专题片拍摄计划书

1、专题片拍摄计划书本计划共有五部分，包括选材，前期采访，寻找切入点，拍 摄场地勘察，最后是拟定工作计划。附录部分是摄制组构成人员 名单及拍摄注意事项。、选材首期人物简介：黄XX：脑瘫学生，通过自己在XX学 校的努力，不仅身体日渐好转，而且通过与健全学生的公平竞 争，考上了 XX中学。黄XX是脑瘫学生的榜样，是XX学校的骄 傲。通过黄XX的事迹可以激励广大学生、老师、家长与疾病抗争 的精神动力，可以让社会认识到XX不完全是弱势群体，我们还有 质量XX的一面。总体方向是纪录学生黄XX目前的学习生活。我 们学校的脑瘫学生黄XX凭借自己顽强的拼搏，以优异的成绩考上 T XX中学，从特校到普校是一个非常大

2、的跨越，她如何完成这看 似不可能的任务？她能适应那里的生活吗？她现在的心情如何？ 她的经历中有许多值得大家关心的事情。二、前期采访”时间的安排：同拍摄时间"和采访对象相互了 解，建立信任“提问方式/谈话方式三、切入点立志上普校周末补 习英语在家刻苦学习在校学习和生活！发散的其他切入点：四、场地勘察1、技术因素"光线：早晨（上学），午后，黄昏（放学）2、美学因素”照明：自然光”音响：同期声3、公关取得领导、老师、家长、学生、保姆等人的支持！五、拟定工作计划共七部分，包括工作主题，题材累计，访谈要 点，形式要素（架构），困难，预算，和拍摄周期大纲。1、工作主题暂由“从特校到正常

3、学校”切入。（本着关心、 关注我校学生融入社会的原则，通过各种情景来反映学生的心理 世界。）2、题材（具体内容待定）“相关事件人物素材”已有的素材” 环境素材"事件素材3、访谈要点”人物/关系/职业：4、形式要素（即影片架构方法）”方法一：观察（大量镜头 构成）”方法二：谈话（穿插）*自述*对谈*现实场景（跟拍）5、困难及处理办法困难对拍摄对象进行耐心解释拍摄目的 时间摄制组主要成员的时间要充裕，提前准备资金问题6、预算（前期和现场环节）车辆以及司机费用3个摄制 人员加班费（仅指非工作日）3个摄制人员和司机误餐费（仅指 非工作日）有必要的情况下，要请学生吃饭的费用（尽量从 简，实报实

4、销）。7、拍摄周期大纲xx年3月29-31开拍，最少三天。初定为 三个阶段：”第一阶段：xx年3月29 （星期六）或者30 （星期 天），前往黄xx补习的地点以及家里进行采访、拍摄。"第二阶 段：XX年3月31 （星期一）前往XX中学拍摄黄XX目前在校的学 习以及生活状况，并采访她目前的班主任以及科任老师。”第三阶 段：XX年3月32（星期二）回校对黄XX之前的班主任以及科任 老师进行采访。附录：专题天地摄制组构成及拍摄注意事项 “摄制组构成导演：xx摄像：XX、全文结束采访以及文字： xx"拍摄注意事项1、每天的拍摄计划应由导演组统一商议制定，然后告知摄制 组每位成员，这是导演的义务。同时导演应充分了解摄制组各个 环节的工作情况，掌握、控制好每一步的拍摄进程。每次拍摄导 演必须到场，对当日拍摄前后发生的所有事情负责。2、摄制组成员应按照当日的拍摄计划准时赶到拍摄现场，做 好准备工作。3、每次拍摄一人采访和谈话，一人掌机，一人负责记录和把