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文档简介

1、初三专题复习初三专题复习 -古诗词赏析古诗词赏析学习目的:学习目的:1 1、熟习古代诗歌的根本知识点、熟习古代诗歌的根本知识点; ;2 2、了解诗歌鉴赏题的调查内容;、了解诗歌鉴赏题的调查内容;3 3、分析题型、分析题型, ,掌握诗歌鉴赏的方法和技掌握诗歌鉴赏的方法和技巧巧; ;考情分析考情分析考查形考查形式式考查内容考查内容考点考点临沂近三年真临沂近三年真题示例题示例分值分值考频考频简答题简答题1 1、课内古诗、课内古诗词;词;2 2、教材上的教材上的课外古诗课外古诗词;词;3 3、课外古诗课外古诗词词概括内容主概括内容主旨旨20142014第第8 8题题2 23 3年年2 2考考20132

2、013第第9 9题题2 2把握诗歌情把握诗歌情感感20142014第第9 9题题2 23 3年年1 1考考分析意象意分析意象意境境20122012第第9 9题题4 43 3年年1 1考考品味诗歌语品味诗歌语言言20132013第第1010题题2 23 3年年1 1考考鉴赏技巧手鉴赏技巧手法法3 3年未考年未考根本知识点:根本知识点:1 1、按言语方式可分为诗、词、散曲、按言语方式可分为诗、词、散曲等;等;按内容可分为田园诗、写景诗、送别按内容可分为田园诗、写景诗、送别诗、边塞诗、行旅诗、咏物诗、怀古诗、边塞诗、行旅诗、咏物诗、怀古诗、闺怨诗等。诗、闺怨诗等。2 2、诗歌中常见的传统意象及特定含

3、、诗歌中常见的传统意象及特定含义:义:3 3、诗歌中常用的表现手法:、诗歌中常用的表现手法:表达方式:表达方式:修辞手法:修辞手法:鉴赏诗歌总原那么:鉴赏诗歌总原那么: 1 1、看明白、看明白 标题:标题: “送、送、“别别送别诗;咏送别诗;咏+ +古迹古迹人名、古迹人名、古迹+ +怀古咏怀、古迹名怀古咏怀、古迹名怀古怀古诗;咏题、赞、赠诗;咏题、赞、赠+ +物象物象写景咏物诗;写景咏物诗;“塞、塞、“军、军、“征、征、“凉州词、凉州词、“关山月、关山月、“从军行、从军行、“少年行少年行边塞诗;边塞诗; 主体:特定意象;表情达意的关键字;相关注主体:特定意象;表情达意的关键字;相关注释;释;

4、2 2、写清楚、写清楚 常用的答题方式。常用的答题方式。考题类型:考题类型:一、意象意境类一、意象意境类答题要点:找出诗中的物象、意象;展答题要点:找出诗中的物象、意象;展开联想和想像,用本人的言语再现画面;开联想和想像,用本人的言语再现画面;点明景物所营造的气氛特点,能用两个点明景物所营造的气氛特点,能用两个双音节描画词概括出来,如:雄浑壮阔、双音节描画词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;表恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思索。样的启示和思索。 答题方式:本诗用答题方式:本诗用的意象,渲

5、染了的的意象,渲染了的气气氛氛术语概括作用地表现了诗人术语概括作用地表现了诗人的的感情。感情。 二、情感主旨类二、情感主旨类答题要点:答题要点: 经过领悟诗歌意象的寓意,把握经过领悟诗歌意象的寓意,把握诗词的内容、感知诗人的情感,从而进入诗词的内容、感知诗人的情感,从而进入诗词的意境,领会诗歌的主旨。诗词的意境,领会诗歌的主旨。答题方式:这首诗经过对答题方式:这首诗经过对的描写,展现了的描写,展现了一幅一幅的画面,表达了诗人的画面,表达了诗人的思想感情。的思想感情。 三、言语炼字类三、言语炼字类答题要点:答题时把关键字词放在句中,结合全答题要点:答题时把关键字词放在句中,结合全诗意境情感分析诗

6、意境情感分析; ;用一两点或一二句话,准确点明用一两点或一二句话,准确点明言语特征简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼言语特征简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、字精巧、一字传神、对仗工稳、;解释;解释含义包括解释字面含义和深层含义;论述诗中含义包括解释字面含义和深层含义;论述诗中用语表达了诗人怎样的感情。用语表达了诗人怎样的感情。答题方式:答题方式: X X一字在诗句中的意思是一字在诗句中的意思是,它运用,它运用了了的修辞,写出了的修辞,写出了的景象,表达了诗人的景象,表达了诗人的的思想感情。思想感情。四、内容画面类四、内容画面类答题要点:答题要点:1 1、抓住诗中所描写

7、的主要景物。、抓住诗中所描写的主要景物。2 2、展开合理的联想和想象,将景物串接成、展开合理的联想和想象,将景物串接成 一幅画面。一幅画面。3 3、恰当地运用一些修辞手法,使内容生动、恰当地运用一些修辞手法,使内容生动 笼统。笼统。答题方式:抓住主要景物答题方式:抓住主要景物+ +想象与联想画面想象与联想画面成串成串+ +修辞表达修辞表达五、表达技巧类五、表达技巧类 答题要点:先答出详细运用的某修辞手答题要点:先答出详细运用的某修辞手法,再答该修辞的作用术语法,再答该修辞的作用术语+ +诗句内容,诗句内容,最后点出运用该修辞所表达的诗人的最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。情感。答题方式:手法运用的表现手法答题方式:手法运用的表现手法+ +表表达作用句意达作用句意+ +文义主旨情感文义主旨情感 手法修辞手法手法修辞手法+ +表达作用情感表达作用情感 常见考题

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