电荷电流电路初中电学

1、电荷.电流、电路考点分析：本章是电学的开篇，了解电荷、屯流、电路是电学最基础的知识。对于这章 的内容，中考一般不直接出题，但是作为基础知识学生必须要完全掌握。 重点：1、电荷、电流的形成2、电路的连接3、通路、断路、短路的判断难点：电路的连接与电路故障的判断考点一：电荷1、通过摩擦使物体带电叫做,0实质：是使物体内部电荷发牛转移，并没有产牛了电荷。2、丝绸摩擦过的玻璃棒带，毛皮摩擦过的橡胶棒带，同种电荷相互,异种电荷相互o3、使物体带电的方法接触带电：除摩擦外，用接触的方法也可以使物体帶电。女孩头发能够竖起來，是因为人体与带电体接触而使头发也带了电。4、电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑(c)元

2、电荷是最小的电荷e： le = 1.6xlo ,9c小结：物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做带电体。例1在空气干燥的时候，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，冬天衣服会粘在皮肤上，这是因为梳子和衣服例2在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时，玻璃上会有很多“毛毛”，这是因为玻璃表面带了,带电体具有的性质。【随堂练习】1、原子是由组成的。2、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带,造成火灾隐患。考点二：电荷间的相互作用1, 规律：同种电荷相互,异种电荷相互2. 中和：放

3、在一起的等最异种电荷完全抵消的现象（1）如果物体所带正、负电量不等，也会发牛:中和现象。这吋，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷町使两物体带同种电荷。（2）中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。例3如图示a、b、c为三个川丝线悬吊的小球，相互作用情况如卜，则卜述正确的是a、若a带正电，则c 一定带止电。b、若a带负电，则c 一定带正电。c、如b带正电，a 定带正电，c 一定带负电。d、a、b定带同种电荷，c可能不带电。a. 带正电b. 带负电c.不带电d.带正、负电都有可能例4 一个物体接触带止电的验电器的金属

4、球时，若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开, 则可判断该物体是（）o【随堂练习】1、一个验电器的两个金属箔因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）a. 带正电b.带负电c.带异种电荷d.带同种电荷 2、一个带电体跟一个带正电的验电器的金屈球相接触，观察到验电器的金屈箔先闭合后乂张开，根据这一现象可以断定（）a. 带电体一定带有人最的正电b. 帯电体一定带有人最的负电c. 带电体一定带有与验电器等屋的正电d.带电体一定带有为验电器等量的负电3、a、b、c、d四个带电小球，a吸引b, b排斥c, c吸引d, d带正电，贝ij a球（）a. 带正电b.带负电c.不带负电d.带电不带电均有可能考点三：导

5、体和绝缘体1、导体：容易导电的物体。如：金属、人体、大地、石墨、水溶液等。2、绝缘体：不容易导电的物体。女山橡胶、陶瓷、塑料、干木（纸）。例5 （2013永州）下列学习文具，通常情况下属于导体的是（）a. 铅笔芯b.塑料三角尺c.橡皮d.透明塑料笔袋例6 （2011兰州）导体容易导电是由于（）a. 导体中存在人最的自由电子b. 导体中存在大量的h由电荷c. 导体中存在大虽的自由离子d. 导体中存在大量的带电粒子【随堂练习】1、如图是测电笔的结构图，其中由绝缘体构成的部分是（）a.笔尾金属体b.塑料外売c.电阻d.弹簧弹簧氛管金厘笔尖2、（2011-保山）某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对

6、食盐水溶液的导电性能与什 么因素有关提出了以下猜想： 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关. 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关. 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离冇关.为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路屮的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位査（金属片a、b每次插入溶液小的深度都相同）进行探究：（1）食盐水溶液的导电性能可以由 來判断；（2）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想 （选填序号），为了探究猜想应将金属片a、b分别插入两图所示位置；（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置,若i乙hi 丁，由此可得到的结论是；（4）这个实验用到了初中物理

7、学中最常用的探究方法是 （写出一种即可）.考点四：电流1. 定义：电荷的定向移动形成电流。对金属来讲，是的定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，是的定向移动形成电流。2形成电流的条件：电路中有,电路为能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极。3. 电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反, 比如金属导体电了移动方向和电流方向相反）。在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极。电流看不见、摸不着，可以通过各种电流的效应来判断它的存在转换法的科学思想。（物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题，可抛开事物本身，通过观察和研 究它们在自

8、然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，称“转 换法”）例7如图，一个带负电的物体八和一个带正电的物体b,川-根带绝缘柄的金屈杆将它们连 接起來时，发牛移动的电荷是，瞬间电流的方向是。例8如图所示，甲、乙两个验电器，甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来，下列说法正确的是（）a. 电流方向是从乙到甲,b. 电流方向是从甲到乙,c. 电流方向是从叩到乙,d. 电流方向是从乙到甲,自山电子运动方向是从乙到甲h由电子运动方向是从乙到甲自由电了运动方向是从甲到乙自由电了运动方向是从甲到乙【随堂练习】下列说法正确的是（）a. 自由电了的定向移动可以形成电流b. 负电荷定向移

9、动的方向为电流方向c. 金属导体屮形成电流的是正电荷的定向移动d. 金属导体中，电流方向与电荷的定向移动方向相同考点五：电路的组成（1）用电器：定义：用电来作的设备。工作时：将电能一-其他形式的能。（2）开关：控制的通断。（3）导线：输送电流（4）电源定义：能够提供电压的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。作用：电源的内部不断地聚集正电荷；负极聚集负电荷。以持续对外供电 分类：1、光电池光能一电能2、发电机 机械能一电能3、化学电池 干电池、蓄电池（充电时电能一-化学能，供电时化学能 -电能）（5）其他：仪器仪表（属于用电器分类）。电路图：画图时将电路元件川图形符号表示的图。作用：是对实际

10、电路的有效抽象，更方便的分析实物电路。学习要求：（1）能根据电路图连接实物图；（2）能根据实物图画电路图。例9如图所示是小文连接的实验电路，与这个图相对应的电路图是图3屮的（）例10下面如图小的四个电路图屮哪一个与实物电路相对应（a.d.例11按图所示的实物图画岀它的电路图.例12 ,按照图3 （甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交义）.li【随堂练习】1、与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的（）2、根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图电源鳄鱼夹-(a)«|r-o- 0-j_® lj 仃考点六：通路.断路、短路（1）通路：接通的电路。（2）断

11、路（开路）：断开的电路。（3）短路：电源两端或用电器两端，不经用电器直接用导线连接起來。断路的特征：（1）开关断开。（2）电源.开关.导线.用电器或电表接触不良。（3）电压表所在的电路相当于断路（电压表的电阻非常人，儿乎没有电流通过）。（4）用电器损坏（例如：灯泡烧坏）。短路的特征：（1）电源被短路：电路屮有很人的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，易引起火灾。不允许（2）用电器被短路：没有电流通过被短路的用电器，通过其他用电器的电流可能增大，因 此町能烧坏其他的用电器。可以发生例13指出下图中两个电路图中的错误。甲乙例14如图所示，当开关si和s2断开时，电路处于状态；当3闭合s2断开时，

12、电路处于状态：当开关si和0都闭合时，电路处于状态。例15某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分了设置在飞机上的爆炸装置，如图，为使爆炸装置停止工作，应拆除的线为o【随堂练习】1、下图所示的四个电路小，开关s闭合后，电源被短路的是（）2、下列几个电路中，开关闭合后灯泡都能够发光的是（）真题演练：1、（2012-枣庄）如图所示电路，把两个金属夹子a、b夹在下列某个学习用品的两端（物体保持干燥），闭合开关后小灯泡能发光的是（）a. 塑料笔杆 b.钢制刻度尺c.塑料透明胶带 d.绘图橡皮2、（2（）11眉山）在人体的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到心电图，如图所示,则心电图表示的是（）a. 心脏跳动

13、产生的电流b. 连接胸部和四肢电极的电流c. 控制心脏跳动的电流d. 此电流是直流电3、（2012*姜堰市模拟）如图所示，下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是（）a.b.c.4、（2011-深圳）短路和断路是电路中常见的故障,卜列四幅图有短路现象的是（b.布置作业1、有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏，这主要是因为化纤布容易发生现象。从而细小灰尘的缘故。2、用塑料梳子梳头吋会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头吋 （ ）a.塑料梳子失去一些电子b.塑料梳子得到一些电子c. 头发得到一些电了d.头发和梳了间没有电了转移3、两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开，结

14、果是（）a. 正、负电荷都消火了，两物体都不带电b. 正、负电荷中和了，两物体都不带电0.正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小d. 以上说法都不对4、下列四组物体屮，都属于绝缘体的一组是（）a.碳棒、人体、大地 b.水银、铜丝、空气 c陶瓷、干木、塑料 d.大地、人体、陶瓷5、关于导体和绝缘体的下列说法屮，正确的是（）a. 导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在b. 绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在c. 导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电d. 有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体6、下列器件中，全部为用电器的是a.电铃、电池组、白炽灯b.日光灯、电风扇、电视机7、8、9、c.洗衣机、收音机、开关下列常见的电流中最大的是a.雷电的电流c.b.d.电池插朋、电线、空调器房间灯泡的电流c.家用空调器的电流如图5-5所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）手电筒中的电流a.由a到bb.由b到a75图5-5c.两种情况都可能d.无法判断电路中有两只灯泡，当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄火，说明这两盏灯的连接a. 一定是串联c.可能串联也可能并联b. 一定是并联d.以上说法都不对10、根据图甲所示的电路图，将图乙屮的实物用铅笔线表示导线连接起來。11> 一个电源、一个电