学校体育工作自评情况报告

1、学校体育工作自评情况报告 1 学校体育工作自评情况报告 一、体育课情况 全县学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学方案。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反应”，确保了体育教学的质量。并定期到各校抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况，将检查情况纳入年终督导评估。 二、体育教学改革情况 实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的根底上，每个学校至少要开展一项特色体育运动工程。如：足球、篮球、排球、冰雪运动工程等。目前已有国家级校园足球特色学校 13所、国家级校园足球特

2、色幼儿园 3 所、国家级校园篮球特色学校 1 所、国家级校园排球特色学校 3 所、省级冰雪工程特色学校 4 所。 三、体育训练情况 强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。每年利用寒暑假时间组织开展特色工程集中训练活动。在县委、县政府相关部门的大力支持下，从 xx 年开始每年寒假，开展“公益滑冰冬令营”活动。还带着队员到长春冰上基地开展训练。xx-202x 年每年组织足球运发动到百草沟足球训练基地和广西北海开展冬季足球训练。20xx 年组建了“满天星”足球训练营，利用周六、周日和寒暑假进行训练。20

3、xx 年还选派 14 2 名足球运发动和 1 名教练员赴韩国釜山冬季足球训练。20xx 年聘请 4 位朝鲜籍教练员到开展训练。 四、体育比赛情况 建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。在广泛开展各类体育工程校内竞赛的根底上，健全以学校组队参加的县域内联赛和选拔赛。逐步形成了政府主导、学校和学生主体、行业指导、社会参与的训练竞赛体系。每年举办全县中小学生体育运动大会、全县中小学生“县长杯”校园足球比赛。选派优秀代表队参加州级、省级、国家级各类比赛，比赛成绩捷报频传。20xx 年参加宁波举办的第三届“上汽群众杯”全国青少年足球比赛，取得第四名的好成绩；第十八届省运动会参加速

4、度滑冰和短道速滑两个工程，共获得 5 枚金牌、4 枚银牌、3 枚铜牌；xx 年省青少年速度滑冰比赛 2 枚金牌、1 枚银牌；20xx 年省青少年速度滑冰比赛中荣获 4 枚金牌；20xx 年省青少年短道速滑比赛中荣获 2 金 1 银 1 铜；20xx 年省青少年速度滑冰比赛获得 2 枚金牌、1 枚银牌；20xx 年州第二十九届“州长杯”足球比赛（高中组）中，代表队荣获第一名。包揽了同组别的最正确射手、最正确运发动、最正确守门员荣誉；20xx 年全州速度滑冰比赛 30 个工程中荣获 19 金 12 银 7铜；20xx 年参加了迎建国 70 周年“华阳杯”全州青少年女子排球赛，获第三名；州第二十届运

5、动会参加速度滑冰和短道速滑两个工程，共获得 19 枚金牌、9 枚银牌、13 枚铜牌；20xx 年度州速度滑冰比赛共获得 13 枚金牌、15 枚银牌、10 枚铜牌。 五、体育教师情况 3 继续加大人才引进、招聘、培养力度，利用特岗教师招聘、事业单位招聘，补齐体育教师缺口。目前全县已有体育教师 130 名，根本满足学校体育教学需要。深化体育教师队伍改革，202x 事业单位招聘，增设了田径、篮球、足球教练员岗位。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。教育局把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训，202x 年选派 13 名教师参加国家级校园篮球骨干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。 六、体育场地及条件保障 县教育局积极争取建设资金，按国家学校体育卫生条件试行根本标准等相关学校建设标准和技术标准要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达 100%，器材配备达标率达 100%。十三五期间为大兴沟小学、小学、一中等 13 所学校修建绿色运动场；为中小学、中学、学校等 16所乡镇学校修建了风雨操场。为各学校顺利开展体