七年下地理试卷分析

1、.七年级下册地理期末试卷分析门坎初中七年级地理期末考试由县教研室统一命题，考试的范围是广东版地理七年级下册。从试题内容看，符合地理课程标准的要求，主要是对学生的基础知识，基本技能和灵活运用知识能力的全面考察，试题覆盖面广，重点突出，题目有点偏难。一、试题结构及内容：本试卷分为三大题，一大题为单项选择题，共20小题40分。考查学生基础知识和基本技能。第二、三大题都是结合图文回答问题，有填空题，有问答题，二大题28分，主要考查学生认识两极地区的环境。三大题32分，考查东南亚地区的地理和经济。二、学生答题情况：1、选择题，共20题，每题都以图为材料，以图为依据，以图为重点，考查学生基本知识和基本技能

2、。失分较多的题有3、4、7、14、15、20题。3、4题分别考查学生对西欧政治经济组织的图标和非洲发起组织的图标常识性了解，但学生对此完全不知，当然无法正确答题。7题为2011年北京高考模拟题，也是广东省汕头二中2011-2012学年高二下学期期中考试题，多数学生选A,主要原因是把B、C混淆了。14题，失分多，是学生对亚马孙流域热带雨林气候面积大的原因把握不准确，洋流对这个地方影响无关。15题，美国钢铁工业优越的自然条件与市场广阔无关。20题，各大洲经济发展水平，人均国民总收入的特点不平衡。2、两极地区的地理环境，考查了学生两极的地理知识，独特的气候，形成的主要原因。也考查了学生综合分析能力，

3、中国成为北极理事会对我国有什么意义。但学生失分多，主要原因，是学生不认真去思考，不综合分析。3、对东南亚地区的地理、经济考查，学生失分也相当多，如中国加入东盟，对中国和东盟各有什么好处，学生没有去积极思考，我国拥有通向世界的十字路口，东盟获得了中国的广阔的市场，当然，对初一的学生来说，这样的思考也许太深了。二、存在的问题：1、学生分析判断能力有待提高。 比如说第三大题，只要认真思考，积极探索，是极容易得分的，就是有一部分学生，不去深思。2、学生读图能力不强。 如第三大题中1小题，要求填出基本的地理 事物。有的学生没有读懂图。3学生缺乏答题技巧。 如选择可

4、以用排除法与确认法相结合答题，而学生多数不会运用，就是乱选择，缺乏最起码的正确方法。 三、教学中存在的问题 1、应强化基础知识训练。有许多地理基础知识学生都没有掌握，有的是学生学习态度问题，也有些是在教学中没有抓住要点，致使学生知识遗漏和欠缺。比如奥大利亚，气候对称性，就没有提到，就没有与非洲进行对比。 基本训练不到位，一些很简单的问题，学生都没有把握住，地图看不懂，简单的地图都记不住，学生不会，其责任主要在于教师平时训练不够，或根本没有训练。 2、学生学习态度不端正。很多学生对地理的学习只浮于表面上，认为自己掌握了很多，相当骄傲自满，以为自己看点与地理相关的课外书就行了，但对基础知识的把握不够牢固。还有一些学生，对于地理学习的兴趣不是很浓，没有引起重视。 五、今后教学要求 1、扎扎实实备好课。要学习新课标对地理教学的基本要求；要研究教材、理解教材、吃透教材、灵活应用教材；要读地理教师用书、地图册；要先做填充图册和练习册；要学习上网查找资料；要研究本区域实际地理。 2、提高学生的学习兴趣。在教学，运用多种方法，如多媒体教学、美丽图片提高学生学习积极性，引领学生读图、分