



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、毽球平推技巧范文单纯平推球比赛因没有网上进攻,采用“平抽、短吊”等攻击性击球的主动得分很少,大多是通过“技术发挥、战术运用和有效配合”给对手制造困难,应对对手“站位混乱出现空档,结合部的配合失误和技术失误”而得分。 因此要掌控平推球比赛,应尽可能的降低本方失误少送分, 先使本方立于不败之地, 然后利用战术给对手制造困难造成其失误送分。下面是的相关内容,希望对你有帮助。一、得失分方式分析得分方式:发球得分、推空档得分、网前吊球得分、意外球得分(翻网球)、球速快角度刁的攻击性得分、对方失误。失分方式:发球失误(含不过网、踏线、球从网下过、出界、触本方队员身体)、回球出界、触网犯规、连击球、四人次击
2、球、持球、五次击球、手球犯规、头球违例、进攻性击球,结合部配合失误。分析可见,失误送分方式比主动得分方式多。二、取胜之道 1、处理好线路和落点的关系。低平的线路球存在下网和出界的双重风险,高弧度落点球只存在出界的风险。低平球看似速度快,但处理起来并非难度大,因为低平线路的球正好在人的平视范围内,不用视线转移就能对球判断和处理;高度正好在胸腹部附近,只需左右移动就可以用胸、腹、腿部拦触球,把球的速度和角度一一化解; 但在对方出现明显空档和站位混乱时一定要回低平球, 加快球速。高弧度球在下落过程中的重力作用下球会速度很快很沉, 而且球的高度需要仰视观察, 移动是需要前后、左右、侧方全方位的,缓解稳
3、定球的触接动作很难使用,击球大多依靠脚来完成,加大了技术难度,极易造成失误。此外低平球可在中后场拦截,回球线路短,容易回压对方底线球;高弧度落点球一般在底线或边线附近,回球线路长,回压对方底线球难度加大,体力消耗加大。因此在常规情况下回高弧度的落点球要优于低平线路球。 2、处理好攻击性发球和保证发球成功率的关系。角度刁钻、速度快、力量大的发球本身就是一次进攻,一支队伍想在短时间内提高回合球的攻击力很难,但在短时间内提高发球的攻击性和成功率是可以做的到的, 因此平推球的队伍要对发球进行重点训练,提高发球的攻击性和成功率。 相反, 一旦发球的攻击性较弱,那么想在比赛中通过发球一击致命的几率是很低的
4、,在这样的情况下,同上述的低平球与高弧度球的分析一样,发球也是发高弧度的落点球要优于低平球。 无论攻击性发球还是一般性发球,在比赛中出现比分接近或比分相持不下时, 都应发准确性高把握性大的球,尽量不发球失误。 3、区域站位扬长避短在不违反规则的前提下,通过改变场上队员的站位,可扬长避短、优劣互补。例如,某队员技术差,那么可要求其区域站位,只站在前场区的一个角落,只负责处理身体前面的球,只站位不移动,超过肩部以上的球全部放过到后场区,需要移动才能踢的球一律不去踢,这样既不遮挡队友视线, 又减少结合部矛盾, 同时也降低技术失误概率。当薄弱队员轮转到1 号位时,可在发球后立即前插站位;在接发球时靠近
5、 2、3 号位的某一个队友一侧站位,尽量不接发球,保证能及时插上保持区域站位。 4、及时补位保持队形。平推毽比赛场上队员的接发球站位一般采取倒三角站位,比赛进行中由于场上队员的不断移动而一些空档,为减少和弥补空档, 需要队员见密切配合, 根据队友的移动情况及时补位,不断联动以保持好队形。比较常见的是保持三角站位关系,比赛开始后队员之间站位始终保持成一个旋转的三角, 有效堵塞空档。 比如接发球前采取倒三角站位,会产生左右两个底角和场地心等3 个比较大的站位空档, 因此两个底角和场地心也成为对方攻击的目标。当对方发右底角高吊球,1 号位队员要移动去踢,自然会产生左侧底角和中路底线的空档,那么就需要
6、 3 号位队员后撤保护左侧底角, 同时 2 号位队员向稍向网前移动, 随时弥补 3 号位的网前空档,三角自然旋转,略成正三角站位。 5、把握机会切不可心浮气躁。平推球有个规律,越是出现机会,越想直接推死或吊死的球,越是失误,也就是大家常说的“想法太多”,造成的原因就是急躁。想加快推球的速度, 必定要加快动作的速率, 一旦没有与球的运动节奏合拍,就会影响到击球的准确性而适得其反,因此越是在面对机会的时候,越要注意技术动作的协调和运用,要有百分之百的耐心。 6、善于扭转被动局面。平推毽比赛中落入被动的原因,一是落入对方的击球节奏,对方快踢你也去快踢导致失误, 二是因对方回球质量高而被压制。为扭转被动局面,一要不断改变节奏,比如对手擅长回速度快线路平的球,你还给对方回低平球, 就是会落入对手的节奏, 如果采取平推的线路球与高吊后场球结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第二章 匀变速直线运动的研究 教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 2025年全国起重指挥作业人员Q1证考试题库(含答案)
- Unit 1 Welcome to the unit 说课稿-2024-2025学年译林版(2024)七年级英语下册
- 常州工业二轮考试题型及答案
- 常德事业单位考试真题及答案
- 向量大题目及答案
- 先态生态实验题目及答案
- 曹县二年级期末考试题及答案
- 沧州初中联考试卷真题及答案
- 2025短期贷款人民币借款合同(官方范本)
- 2025年秋季新学期第一次全体教师大会上校长讲话:四重人生境界一颗育人初心-新学期致每位教书人
- 精英人才管理办法
- 2023年经济法基础第四章税法概述及货物和劳务税法律制度课件讲义
- 摩托训练考试题及答案
- 蚊虫消杀培训课件
- 秋季行车安全课件
- 贝尔面瘫个案护理
- 急性主动脉综合征非外科强化治疗中国专家共识解读 2
- 检测机构强制性标准规范执行措施
- 2025年驻村帮扶培训课件
- 产品生命周期管理制度
评论
0/150
提交评论