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文档简介

1、【】幼儿园亲子活动总结四篇 【精选】幼儿园亲子活动总结四篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是精心的幼儿园亲子活动总结4篇,欢送阅读与收藏。 在幼儿园工作人员的共同努力和准备下,在20xx年8月9日,我们xx幼儿园举行了热闹的“夏日狂欢part”的活动,在活动中我们设置了各种亲子游戏有亲子厨房、捞鱼游戏、涂鸦乐、水中畅游等。 在本次活动中我主要负责的是亲子厨房中的其中一项魔法寿司。在活动前我准备了做寿司用的各种材料和工具:寿司皮

2、、大米、火腿、黄瓜、沙拉酱、一次性卫生手套、勺子,卷帘等等。在准备这些材料时我特别注意要把餐具和材料的卫生和消毒工作做好。重要的一点是大米的温度不能太热,大米也不能太干,有了厨房师傅的帮助,我所需的各种材料都准备的很及时。由于我做寿司的经验还不是很丰富,所以有些细节方面的材料准备的还不是很齐全,总结这次经验如果在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司一定会更美味更受大家喜欢的。 活动开始后家长带着孩子们陆续来到的我的魔法寿司屋一起体验亲子制作寿司的快乐,孩子们对这项活动感到很新鲜都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8组家庭,在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了

3、起来,做完后孩子们品尝着自己亲手做的美味寿司,都很快乐也很有成就感,家长对这种活动也很满意,在和家长沟通的过程中了解到,孩子们在家很少参与这样的活动,对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满意孩子们的积极性也都很高涨。值得注意的是我们应该和家长配合多提醒孩子注意节约粮食,不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料,这样就能同时培养幼儿的良好生活卫生习惯。 本次活动很好的向家长宣传了我们幼儿园的教学理念、环境创设和教师素质得到了家长的一致好品和认可。在幼儿园所有工作人员的共同努力配合下圆满结束,我会继续总结研究,争取在下一次的活动中能做的更完美。 家长朋友们: 新年好! 新年的钟声即将敲响,它震撼着我

4、们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里,请接受我们幼儿园孩子王的深深祝福:祝福你健康、快乐!祝福你好运连连! 欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们为了元旦的到来,认真地排练各种文娱活动:有的参加大合唱;有的参加歌表演;有的参加竞猜游戏总之,他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!你想看到他们翩翩起舞的身影吗?你想听到他们清脆响亮的歌声吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想与宝宝一起为曾经的20xx喝彩!为即将的20xx憧憬吗? 这么多的你想吗在诱惑着你,那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请邀请你在本周星期四(12月29日)的下午两

5、点二十分,准时来园参加我们中(1)班你来我来大家来;欢天喜地迎新年的文娱汇演吧!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑的! 请你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作: 1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏,有的还涉及体力、智力,因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。 2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装:女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣,为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮,你的宝宝将是最出色、最漂亮的! 3、演出的最后一个活动为水果拼盘大制作,所有的家长都要参与,可以先

6、在家里练习一下,以便在比赛中能取得好成绩。周四下午来园时,请带好所有的制作材料:各种水果(品种尽量多一些,如:香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声! 4、记住:一定要准时! 家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福,我们期盼着你的到来! 我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿完美的道德情感,增进亲子间的配合默契。 这天的天气十分的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地,而

7、我们也将整个活动的准备工作都做到了位。 活动开始时,大家那种冲动的情绪一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球,然后将球传到自我的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的; 第二个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规那么,我们将严格处理,因此,大局部的家庭都很注意这一点,用心踊跃

8、参加;第三个活动是蹲蹲乐此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不一样头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都用心参加。紧之后是欢乐投球、我炸我开心等活动。 最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自我得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与快乐。 透过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自我的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一齐这样开心的,放下自我的工作和孩

9、子一齐尽情地玩。因此我们推荐多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。 为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20xx年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下: 本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带着本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。 家长会上通过把戏饺子欣赏,使家长提前做

10、到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的把戏饺子,深受孩子们的喜爱。 活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、把戏饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。 活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的考前须知,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏衬托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。 幼儿在包饺子环节我们循环播放把戏饺子的图片,为幼儿和家长一起制作把戏饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的把戏饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴把戏饺子的制作方法提供了经验。 本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织

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