学校地震应急程序(3)_第1页
学校地震应急程序(3)_第2页
学校地震应急程序(3)_第3页
学校地震应急程序(3)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校地震应急程序(3) 学校地震应急程序3之相关制度和职责,学校地震应急程序(三)一、总则(一)为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,依据日照市地震应急预案、日照市地震局地震应急行动细则,结合学校实际,制定本. 学校地震应急程序(三) 一、总则 (一)为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,依据日照市地震应急预案、日照市地震局地震应急行动细则,结合学校实际,制定本程序。 (二)学校成立地震应急工作领导小组负责本校地震应急的日常工作。 (三)地震应急工作包括临震应急和震后应急。本预案为破坏性地震的临震期及地震突然发生后(含有感地震),学校应急组织指挥自救

2、互救减少灾害的基本程序和组织原则。 (四)地震应急工作执行在各级教育行政部门的指导下,由各学校领导、管理和部门负责的原则。 二、应急反应程序 (五)学校接到临震应急通知和发生地震的报告后,立即召集校地震应急工作领导小组全体成员、本预案中各工作组组长参加的紧急会议。会议主要内容: 1.校地震应急领导小组即可转为"抗震救灾指挥部"。 2.听取有关部门汇报震情和灾情。 3.实施本预案,布暑应急救灾工作,落实各工作组任务。 (六)全面了解学校灾情,及时向县教育局和当地政府部门报告震情和灾情,视其震灾破坏状况及时向有关部门请求抢救和支援。 (七)学校启动预案后,视状况马上组织抢险救灾

3、队伍,开展自救互救工作。救灾工作的首要任务是做好学生的疏散工作,抓紧宝贵时间抢救被压埋人员。 (八)依据上级地震应急通知要求,宣布学校进入震后应急期,发表告全体师生书,号召全体师生自救互救,积极参加抢险救灾工作。 三、临震应急反应 (九)临震应急是指公布地震临震预报后的应急工作。当政府公布地震临震预报后,预报区所在地学校即进入临震应急期。 临震应急措施如下: 1.由学校宣布进入临震应急期,并规定临震应急期的期限、区域、注意事项等。 2.启动学校地震应急预案,"学校抗震救灾指挥部"开展工作;建立24小时专人值班制度。 3.依据建筑物抗震能力,公布避震通知,组织师生避震疏散。

4、4.强化与教育行政领导和地震部门联系,随时注意震情变化。 5.做好抢险救灾准备。 6.迅速调集人员做好应急准备,维护校园治安,注意易发生火灾等次生灾害的抗震性能除险加固工作。 7.按照政府的重要布暑、指示,主动平息地震谣传或误传,安定人心,坚持学校安定。 四、有感地震应急反应 (十)有感地震是指在本市内陆及邻近地区发生m5.0级地震时,震中区民众普遍感觉到的但没有造成直接灾害的地震。当发生有感地震是,按以下要求作出应急反应: 1.在上课时,学生应在老师的指导下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下。 2.在室外时,教师和学生可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 3.震感过后在教室

5、就地躲避的学生,在老师的组织下迅速撤离教室,不在教室的老师应迅速按分工应到楼梯、楼道、室外维护秩序,保证学生安全撤离。 4.学校了解灾情,并及时向教育主管部门汇报; 依据学校实际状况,召开地震应急工作领导小组会议,落实措施;做好地震科普知识宣扬,恢复正常的教学秩序。 五、破坏性地震应急反应 (十一)破坏性地震是指在本市内陆及邻近地区发生m5.0级地震时,造成人员伤亡,房屋倒塌和严重损坏。假设遭遇破坏性地震,学校按以下要求做出应急反应: 1.在上课时,学生应在老师的指导下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下。 2.在室外时,教师和学生可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 3.震后在教室就地躲避的学生,在老师的组织下迅速撤离教室,不在教室的老师应迅速按分工应到楼梯、楼道、室外维护秩序,保证学生安全撤离。 4.学校迅速启动地震应急预案。抗震救灾指挥部马上开展工作,组织师生开展自救互救、疏散安排人员,维护学校秩序。 5.学校了解灾情,向县教育局和当地政府有关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论