高中政教处工作计划与高中政治教师工作计划合集

1、高中政教处工作计划与高中政治教师工作计划合集高中政教处工作计划范文一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居 我市高中前列；各项基础设施建设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以 及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校 园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人 的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特别是很大 一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比 重较大的现实形成的矛盾日益凸显；我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学 硬件条

2、件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与 各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持低进高出，高出优出 的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的意见 为指导，以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作计划为 指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务 实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平 的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和临颍二髙学生奖励与处罚条例，促进学生文明素养的形

3、成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育 合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助 有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处 内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教 处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的 业务素质及工作能力，使其在工作

4、中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作 用。布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作 的经验，进一步提髙班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动， 促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展 工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对 后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联 合，共同努力。继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主 任工作的积极性和主动性。量化考评由

5、政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评 比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪 违法事件的班级，评优评先实行一票否决。对评定的优秀班级、优秀班主任，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样 引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是， 在每年教师节给予表彰。二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用临颍二髙校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。加强与年级主抓政教的副 主任合作，及时发现问题，妥善处理问题。引导全体教职员工深刻认识我县高中教 育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。坚持

6、全员、全方位、全过程的大教育 观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次 与学生谈话都渗透德育因素，真正做到 教书育人、管理育人、服务育人、劳动育 人。重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面向德育工作 人员以及班主任队伍，以学习、服务、创新、建设四大理念为指导，宣传政策，反 映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每 学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工 作。3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。本 学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生

7、会成员进行具体分工，明确学生会干 部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部 门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。定期开展对班干部 的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管 理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干 部组织班级活动，安排班级事务。加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯 的文明程度1、要切实抓好全体学生，特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。利 用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的 坚强意志，接受国防教育，提高国防

8、意识。利用班会时间对全校学生进行新的中学 生守则、中学生日常行为规范和临颍二髙学生违纪处罚条例的教育，规范 学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主 要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教 育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人 的教育。升国旗时的几点要求：集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里， 各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。从开始集合到退场结束，必须保证绝对 的肃静。学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。12高中政治教师工作计划、认真学习教育教学理

9、论，提高教师的理论素质，高中政治教学工作计划。认真 学习教育教学理论，学习先进经验，学习研究新课标和高考相关精神，促进教育观念 更新，确定正确的教育观、人才观和质量观，促使教学上新台阶，出新成果。计划在 每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高教师的人品修养，外 树形象，内修涵养，努力提高自身素质。一方面要勤于育人，发扬爱生精神，以强烈 的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立全心全意为全体学生服务的思想，要有奉 献意识；另一方面要精于教书，奋发上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精 神。热爱自己的工作，不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做。同时，还 要大力强化团队意识

10、，发扬团队精神，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作， 形成合力，展示教育优势。还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的，还要精 心研究教学中的各个环节，各个知识技能点，寻求最佳教学途径，以收到最佳教学效 果。要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。、规范教学常规，为提 高教学质量奠定坚实的基矗发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧，学会打整体 战最主要的是加强集体备课，为此，要强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学 的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次，组内教师轮流主讲，以中高级教 师讲为主。集体备课内容以分析教材，确定教法为主，做到工夫花在备课上，本事 显在课堂上，把好

11、教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸 中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实 际问题，充实备课中的不足。认真开展听评课活动，要求每位教师上一节科组公开 课，高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课，新教师上一节汇报课，并且讲 评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求，每学期高级教师听课节数不少于 8节，中级教师不少于10节，初级教师不少于12节，未定级教师不少于15节，听课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与能力培养一体化，想学生所想，急学生所急，解学生之疑，努力使每节课生动活泼，充满生机。改革课堂教 学的形式，可充

12、分利用学校有利的电教手段，制作教学课件，争取经过一学年的努力 形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明，抓点理线，以点带面， 系统梳理，形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研究大纲、考试 说明，联系社会热点和重点形成专题。抓好新老教师的传帮带活动，实行一对一的 帮助，促使青年教师的迅速成长，为青年教师能独当一面，奠定基矗余海波老师负责 张培军老师的业务指导，陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导，谢辉志老师负责张 明明老师的业务指导。、积极稳妥地推进高中新课程实验。这个学年，我们是实施 课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年，我们要认真总结过去一年来开展 新课程实验

13、所取得的经验，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题 的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。为此，一是要加强对新课标、 新教材的学习与研究。我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修 课。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来，与提髙教师自身的专业素质结合 起来，要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思 路，掌握和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议，明确新课 标对教师素质的新要求，了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特 点和优点，熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教 法改

14、革研，形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流。高二年级教师经过一年的实 验，已积累了一些经验和课件，也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实 验，也有一些需要探讨的问题，为此需要两个年级相互交流，特别是新课程资源整 合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要及时 交流，实现资源共享。三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法。 要将实验中的经验、做法进行提炼，上升为理论，成为显形的文字材料，扩大其影 响，成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的 广州市高二年级

15、政治教师培训会。四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课 程的开设、普通高中新课程思想政治教学组织与实施、普通高中新课程思想政治 教学评价和普通高中新课程思想政治教师专业发展四个课题的研究。、加强髙三 毕业班的教学研究工作面对激烈的高考竞争形势，我们必须群策群力，共同关注、 关系毕业年级的教学工作。一是安排两次高考研究专题会议，为毕业年级教学工作出 谋划策；二是三年级教师每人上一节专题研究课，全组教师参与听课评课活动，促进 课堂教学的优化和提高，研究课的目标要明确、具体；三是各备课组要为高三提供教 学资源和人力资源，为三年级搞好后勤服务；四是科组长做到每两周到高三年级了解 教学相关情况，想三年级老师之所想，急三年级老师之所急。通过全组老师的努力， 争取明年高考夺得广州市第一名。、大力修订网页内容现行省实网站中的政治组网 页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是：先是政 治组总体介绍，下面是教师个人简介，然后是设初中组和高中组两个链接，高中组下 在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此，一是要确定专人，