总结作文600字集合

1、【热门】总结作文600字集合 【热门】总结作文600字集合5篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是为大家收集的总结作文600字6篇，欢送阅读与收藏。 我有个习惯，就是每次考试不管考的好快，我都要总结考试好坏的原因。 昨天，老师公布了一二单元“突然袭击”没有经过复习的考试，我以94。5分成为了全班的第一名。 同学夸奖我，老师表扬我，但是我想，我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，争取当上

2、全班“永远的第一”! 我拿起了这张试卷，这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里，隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷，仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句，而我呢，写成了一个描写具体的句子，加了一个“的”，结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷，他们的成绩虽然比我差好多，但是，他们的那道题目是正确的啊!我的脸红了，我不由得低下头来，老师啊老师，您看见我的错误是多么离谱了吗？为什么要表扬我呢？瞧那道选择题，“望风而逃”的望的意思，我选择的竟然是探望!我对问题的思考是多么的不全面啊，我认为，一个题中不能选择相同的工程，都要不同。当我听见您讲评试卷的时候，悄悄埋下了自己的头，我不敢正视您。 我的阅读

3、更是惨不忍睹，如果老师不放松这次考试的“要求”，我根本就不会考94。5分，90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想，我应该多练习阅读题目，仔细思考，认真分析，理直气壮当第一!作文，我扣了2分，虽然很好，但是“可爱小雪儿”还加了五星，还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找个缝儿钻进去啊!我看看同学，看看老师，我早以 窗外一片漆黑，我拿着这张试卷，心想：一次第一不算什么，更重要的是我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，加油!争取以后每次考试都得第一。 轻叩诗歌的"大门，我们看见了一幅丰富多彩的画面，有“明月几时有，把酒问青天”的情景，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”

4、的依依惜别之情节，也有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志，更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天雪景这一幕幕都能让我们深思良久，每句诗背后总有着一个故事，而这都出于诗人的笔下！ 这个单元，我们在诗的世界学到了很多知识，还在学诗的根底上开展了许多活动，有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等，我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”，我们组的同学一起动手，做了一本诗集，最让我感到快乐的是，我们组做得最好，得了最高分，而且，我们组的美化不只是随手涂鸦，所有的画，都是由诗句引来的，就连封面也是根据“夕阳夕下，断肠人在天涯”的诗意而画的。 我常常想读诗，却不能体会到诗人当时的心

5、情和这首诗的意境，也许这是我在这个单元最大的缺乏之处吧！ 每次我看到诗时，想要读诗的念头便油然而生，那时，我知道了，哦，诗是我朋友，我很喜爱它，我也学到了几种读诗方法，跟大家分享一下： 1、 联系生活实际； 2、 描绘画面，体会意境； 3、 比拟不同的诗句，体会诗人的感情； 4、 了解诗人的身世际遇。 这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思，也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。 徜徉在诗的世界里，也许我们会迷失方向，但总会找到一个漂流瓶，为我们指明方向，它就是你所收获的，把收获的喜悦装满瓶子，把它传递给下一个幸运的人吧！ 自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后，我就开始一直懊悔。三年

6、，多么漫长的日子； 三年，又是多么美好的时期。我，作为一个初中生，却在初中生活中自责了三年。 那时，阿姨的孩子就在安外读书，我就一直想到安外来，终于，如愿以偿了，到安外生活了一段时间之后，我却开始懊悔了，我发现我不该去那种贵族学校。 安外三年，我给爸爸妈妈带来了太多的伤感，给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心，带来了愁苦。 安外，这个贵族学校，每个学期都要那么贵的学费，再加上生活费，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的钱下来。 安外的初中三年，我昏昏噩噩地过了三年，没为自己带来点什么，也没为安外留下点什么，带来最多的只是悔恨的眼泪。 本来如果我不去安外的话，凭着小学的根

7、底，我想也许我就会在鲜花与掌声中学习，因为我认为快乐能给我带来学习的动力，但是我却选择了安外，我走错了一步，给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的，但只因我走错了一步，酿成了一个错误。在安外，好学生实在是太多了，让我与他们越比越没了信心，现在只有考进了昌高，我真的好懊悔，可世上没有懊悔药，我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢，我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。 以后在高中中，我一定要把握好，不能像初中一样生活。初中三年我就这样挥霍掉了，但在高中三年我一定会把握好，不会再让自己懊悔了。高中三年我一定分秒必争，以此来补偿自己的过错。 初中三年的生活就让它过去吧！过去的不能再

8、回头，我只有把握好现在的日子。我相信，我一定会成功的，加油！ 不知不觉初二学习生活已经过去了一个月，月考也结束了。但这次的月考考的让我大跌眼镜。 考试之前，我信心满满，认为任何准备工作都是多余的，很快，考试这面镜子便充分反映出我的缺乏。其中，英语和数学是我最不满意的两门科目。原来，我一直认为英语是我的强项，随便考考就能90分，但现实总是不尽人意的。我分析了一下试卷，发现一卷做的非常糟糕，光是完形填空我就扣了四分，主要原因是我没读懂，之后朴老师告诉我做完形填空的正确方法，我也明白了不能题目没看到就瞎填，一定要在看完三遍后，肯定了这个答案再写上去，不然何来高分？ 而这次的数学更是成为了我的历史新低

9、-63分，这无疑给了我当头一棒。完后，我想了想，明白这可能是我根底牢固的原因，自己的思维也没有拓宽，一碰到稍微有点难的题目便头昏脑胀，这样子是绝对不行的，我要多买点资料多做些题目，只要做的多了，一些题型也就记住了。上课我也得多积极思考，不能总是“做一天和尚，撞一天钟”，如果有碰到不会的，那就在课后去办公室问老师。 物理也没有考到我想要的成绩，其中有几条我反复做了，可因为我没有把题目都看完整，只看了一半便把答案填上去了，这也是我分数不高的原因。 “态度决定一切，细节决定成败”往后我要更加认真。为此，我还明确了自己的学习目标。 1、无论是什么科目，上课都要认真听，不做与上课无关的事情，积极答复下列

10、问题。 2、没门学科的错题要认真，完了之后还得不断地去稳固复习。 3、晚自习认真学习，做到百分之百的专注。 4、如果在学习中有不能理解的题目，要主动去问老师，不能让它藏在肚子里。 我相信这样，我的成绩绝对能提高。 多姿多彩的中心花坛 在风景优美的求是校园里，我认为中心花坛最有特色。 中心花坛很大，可以容下五个班的同学做播送体操。中心花坛的地砖很奇特，一个格子一个格子整齐地排列着。一年级的同学们排不整齐队伍时，就可以按照格子之间的细线排整齐队伍，这些纹路好似是专门为他们特制的。 中心花坛，顾名思义，肯定会有花坛，花坛分布在中心花坛的两侧。花坛里的植物一年四季呈现出不同的样子。春天，花坛里长满了三

11、叶草，看过去一片绿色，让人觉得心旷神怡，很舒服。三叶草长着三片叶子和一根短短的茎，叶片小小的，微风拂过，三叶草就像小娃娃一样摆动“小脑袋”，可爱极了。夏天，三叶草的叶子更绿了，好似把它的全部生命力展示给我们看。秋天，秋风把绿色的枫叶吹红了，红得没有一点绿色，红得鲜艳，红得均匀。深秋，树叶落下来，铺在花坛底部，好似铺了一层厚厚的地毯。冬天杭州偶尔也会下一场大雪，下课了同学们就到中心花坛堆雪人打雪仗，玩得可开心了。 中心花坛还有一个漂亮的喷泉，喷泉是圆形的，圆形的中间有一排小孔围绕着一个大孔，圆形边沿还有一排小孔，好似是一群孩子在听老师讲故事。每到重要的节日或有参观教研活动时，中心花坛就会响起美妙的音乐，喷泉的水柱就会随着音乐的节奏时高时低，时快时慢，像一个个跳动的音符，又仿佛一群小姑娘在跳