2019年湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册学案《Unit2What’sthematter》(1)

1、-最新资料推荐 - 1 / 52019 年湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册学案 unit 2 whats the matter （1）第1 课 时section a 1a2c （ 总 第8课 时 ）【学习目标】： 1 掌握下列词语： health body parts head nose eye ear tooth neck stomach back leg arm foot throat mouth hand illnesses thirsty stressed out tired hungry cold fever headache toothache stomachache sor

2、e throat advice dentist lie rest honey water should shouldnt 2 学习身体各部位名称的英文表达方式；3 学习表达身体的各种不适； 4 能够对他人身体的种种不适给予适当的建议； 5 学习合理安排自己的饮食结构。【学习重点】： 1 学习表达身体的各种不适； 2 能够对他人身体的种种不适给予适当的建议；【学习过程】：课前预习资料词语： health body parts head nose eye ear tooth neck stomach back leg arm foot throat mouth hand illnesses thi

3、rsty stressed out tired hungry cold fever headache toothache stomachache sore throat advice dentist lie rest honey water should shouldnt 一、 自主学习（教师寄语： many hands make light work. ）学习任务一 : 认读并书写本课单词 . 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 . 写出下列单词的汉语意思， 并展示 health_ body parts_ head _nose_ eye_ ear_ tooth_ neck

4、_ stomach_ back_ leg_ arm_ foot_ throat _mouth _hand _ illnesses_ thirsty_ stressed out_ tired _hungry _ cold _fever _headache_ toothache _stomachache _sore throat _ advice _ dentist _ lie _rest _honey_ water_ should_ shouldnt _ 4.在小组内核对答案. ask: how many parts of the body can you name? teach body pa

5、rts names 5. 完成 1a . 学习任务二 : 学会谈论病痛并给予建议 e.g i have a headache you should have a rest. you shouldnt play heavily. 1.听录音完成 1b . 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. do 1c 3. 听录音完成 2a 和 2b . 4. 根据 2c 自由对话。如： whats the matter? i have a stomache. you should you shouldnt 讲解：-最新资料推荐 - 3 / 5 1， have :v. 得了病病（痛）得（患

6、）病身体部位 + 身体某部位痛翻译 ：短语：感冒胃（肚子） 痛头痛咳 嗽牙 痛背（腰）痛耳朵痛发烧2， matter n. 事情； 问题； 差错毛病； 麻烦事，前面常加定冠词 the 。用来询问毛病了？怎么了？ whats the matter with .? = = 翻译句子： 1） 你的电脑怎么了？ 2） 改写同义句： whats the matter with your grandpa? whats _ _your grandpa? whats _ _ _your grandpa? 3, sore adj.痛， 指因发炎引起的刺痛翻译：背痛眼睛痛喉咙痛我上周头痛并且喉咙痛。 i _ a

7、_and a _ _last week. 4, ache 指 _ 常 用 于 _ pain 指_ 常用于_ sore 指_ 常用于 _ 5, foot 名词脚复数为 feet 短语：步行_ 完成句子： 1) a dog has four_ 改同义句： 2) mike often walks to school. = mike often _ _ _ _ _. 6 ， advice 不可数名词，忠告；建议量的表达：一些建议 _ 一条建议_ 三 条 建 议_ 固定搭配：提出建议 _ 接受/ 采纳建议 _ 征 求 意 见_ 7, hot tea with honey 热蜜蜂茶句中 with为_ 之意

8、翻译：带一个花园的房子 _ 历史悠久的大国_ 有俩个口袋的外套 _ 8,should 1） 没有人称和数的变化 2）后接动词原形3） 否定式 should not=shouldnt 翻译： 1） 你应该先洗个澡。 2） 我们不应该在教室吃东西。二、 合作共建（教师寄语： many hands make light work. ） 1 小组讨论询问病痛。-最新资料推荐 - 5 / 5 whats the matter with .? = = 2 小组讨论怎样回答。 i have a sore throat. = i have a 3. 小 组 讨 论 怎 样 给 予 建 议you should you shouldnt 三、 系统总结（教师寄语： no man can do two things at once.) 总结一下怎样询