欢庆国庆节72周年活动心得体会5篇2021

1、本文格式为word版，下载可任意编辑欢庆国庆节72周年活动心得体会5篇2021 魏 欢庆国庆节72周年活动心得体会1 为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增添学生的民族意识，在校内内营造强烈的节日气氛。"国庆节'期间，我校主动开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国72周年的到来。 2、要求各班开一次以"喜爱祖国，放飞理想&#

2、39;为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、"国庆节'期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、以"庆国庆、迎奥运，树新风'为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬"拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步'的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的气氛，激励学生

3、团结一心为祖国进展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济进展、科技进步、军事强大、文化繁华等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 欢庆国庆节72周年活动心得体会2 时间过的很快，转瞬一个学期又要结束了，回顾本学期的班队工作有收获，也有很多的缺乏，现结合本班的具

4、体状况，特总结如下： 一加强德育工作，落实首要位置。 育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即"形式与实效'的结合，学问传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结合，校内教育与校外教育的结合。鉴于德育工作的重要性，特实行如下措施： 1、继续加强守则规范在行动中的教育 1作好开学初的教育工作，打响开学第一炮，为了把握学生的思想动向，组织学生学习小学生日常行为规范，所以第一周，准时给学生打一预防针为下期工作作好预备，不仅培育了学生的自检能力，也培育学生行为自律能力。 2循序渐进，形成习惯。学生已经完成守则规范在口中，守则规范在心中，这一学期侧重于守则规范在行动中这一环节，要

5、求每一个学生将守则规范的要求落实到每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习，并依据日常表现评出守则规范代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动中得到贯彻落实，做到学生规范养成"全员参加，全程落实'。 2、爱国主义的启蒙教育 1开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参与学校的升旗仪式。要求出旗看法严厉仔细，升旗队礼姿态正确，行注目礼，唱国歌雄壮有力，并仔细听取国旗下讲话。整个过程庄严厉立，并相机组织学生谈心得体会、谈感想。 2利用两会一课，对孩子们进行喜爱祖国，喜爱劳动，喜爱生活的教育。开展"吸烟有害健康'、&q

6、uot;孩子用钱要正当'等活动，引导学生选择正确的人生道路。 3加强对学生的常识教育。本学期开展了"国土资源调查'、"天干地枝与属相'、"爱惜人民币'、"学法、知法、用法学问竞赛'、"世界环保学问竞赛'等活动，开拓学生的视野，满足学生的求知欲，在书本学问永缺乏以适应现代社会需要的现实中，为学生注入一股新奇的学问清泉。 二加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的教育作用。 1、加强班级工作和讨论，努力提高育人质量 1增添学生班级主人翁意识，增添他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行到达这一目的：人人动

7、手布置班级、人人参加管理班级。参与校足球竞赛，开展"我属于四年3班'主题班会等。 2摆正学生学习看法，通过开展"珍惜时间'、"谁去争第一'等活动，使学生进一步感觉到时间的珍贵，要学习的东西还许多，要在小学最终一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好预备。 3落实守则规范，制定班级公约。 守则规范的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对"上一学期的薄弱环节'及"你想要怎样的班级'这两点展开商量，共同制定的。 4以他律和自律相结合，管理班级 依据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要实行

8、"竞争'方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排成八个小队，由队员推举一位同学当，队长带着队员同其他小队展开竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成果，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。 2、搞好班委建设。 班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，四3班能否调整、健康运转，关键在"班委火车头'。因此，我从以下几方面着手： 1这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮番班委相结合的模式。固定班委由自荐-全班评议-择优录用，并由全班同学一起监督。

9、合格在岗，不合格下岗另选。轮番班委由轮到值日的小队当任，这样到达每个学生都参加班级管理，体验不同角色，让学生自我参加，自我教育，增添主人翁意识。 2定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固定班委会，着力培育他们的组织管理能力，分工合作。 3加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。 3、全面实施素养教育，促使学生全面进展。 1协作各科任老师上好各科课程，并将上科任科的表现列入小队评比项目。 2培育学生的兴趣、特长：这学期的活动课依据学生自己的兴趣自由选择。并在期中与期末开展"展示我的风采"主题班会。 3开展丰富多彩的实践活动。结合教师节、国庆节、重阳节等传统节日

10、，开展各项活动。鼓舞学生自寻主题、自编、自演，提高学生自我管理笔实践能力。引导学生学会生存、学会服务、会创造，并在社会实践中培育学生肯动脑筋、不害怕、善交际、喜爱大自然、观看文艺作品的习惯。 4、加强对学生的心理健康教育。 学生的心理问题是时代的变迁给教育带来新的课题，做好学生的"心健'工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣扬教育活动。开设心理咨询活动。开设好班级的"悄悄话信箱'和"悄悄话热线'，鼓舞学生说出自己的苦恼，包括心理、情感、心情、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并准时记录、关心学生解除心中的苦恼，为学生扫清求知创新过

11、程中的心理障碍。 5、深入开展读书读报活动。 1本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，规范语言，培育学生自主、合作、创新的学习，使学生有能力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给学生阅读方法，提高学生的阅读能力。 2开展"书目是我的好伴侣'活动，每周腾出一些时间让学生推举自己最宠爱的一本书，并介绍书的内容，让每个学生都能看到好书。 3发挥班级图书角的作用。开学初举行"开办班级图书馆'，捐书活动。小队之间展开竞赛，由我及几个学生筛选书籍，根据捐书的数目进行评比，评知名次计入"班级日志'中。通过这项活动，保证了图书的质与量

12、。编制了班级图书的名目，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。 4结合教师节，并在学校的组织下做好教师节小报的指导、展评工作，开展竞赛活动，提高运用能力，拓宽学生视野。 三应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素养教育。 1、在激发学习兴趣上下功夫调动学习主动性 学生对学习产生了兴趣，学习才有动国、才会全神贯注。这样，其内心是开心的，行动是主动的，思维、观看、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。教师细心设计导语可以引起学生的留意，激发学生的兴趣，调动学生的求知欲；可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投

13、影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。 2、在训练自能读书上下力气把握学习方法 "教是为了到达用不着教'，到达用不着教的方法是教给学生学习方法。 3、在教会设疑质疑上花心思培育创新能力 4、进行语文基本基本功训练，培育能力 将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练，培育各方面的能力，包括阅读能力、理解能力、语言表达能力、作文能力、自学能力等。 四做好转后工作 "补差'本学期做为工作重点来抓，课堂教学中将实行"分层分类'教学，设计弹性作业。在"转后'工作中，通过定期家访

14、，了解差生、分析差生形成的缘由；召开后进生会议，转变他们不良的思想感情，增添学生不怜悯况制定转化目标转变他们不正确的学习方法，增添学生的自信念，努力查找其闪光点，准时给予表扬，增添他们的自信念；以课上补课为主，课后补课为辅。班级设立进步奖，开展优带差、一帮一活动。 五加强交通、消防、安全教育 1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、安全、消防安全教育。 2、通过"商量会'"表演'等方式，使学生了解交通规则，提高安全意识。 欢庆国庆节72周年活动心得体会3 一、做好宣扬预备工作，做到寓教于乐 为了保证活动顺利进行，我校加大了宣扬力度，各班利用后黑板、宣扬栏等，

15、宣扬和展示新中国_年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历，通过阅读改革开放_年、新中国60项科技成就、人民日报等报刊，让学生了解和认识新中国成立_周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动，做到保质保量 为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习商量，共同查找答案；有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了教育的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行 我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活

16、动的重要意义，对竞赛工作作出具体支配，由少先队辅导员统一支配竞赛时间，于_年_月_日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员各班主任查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺利进行。 四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广大师生的主动参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增添全体师生的民族自尊心、自信念和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的表达！ 欢庆国庆节72周年活动心得体会4

17、 一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进行爱国主义教育的好时机，为了让孩子们感受节日的气氛，9月30日，_幼儿园的老师分别带着孩子们开展了丰富多彩的主题庆祝活动。 小班小伴侣和老师一起学唱儿歌小伴侣，庆国庆，把最美的歌献给祖国妈妈。中班的小伴侣们一起观看国庆大阅兵视频，感受中国军人的风采和祖国的强大，再和老师一起亲自制作一面五星红旗，献给祖国妈妈，让孩子们感受做为中国人的自豪感。大班的小伴侣们通过给祖国妈妈地图粘贴彩色球、印手指画的形式，学习分辨中国地图的样子，知道北京是中国的首都；理解祖国地域宽阔，资源丰富，从而加深的祖国的了解。 活动中，通过一系列的活动环节，让幼儿认识国旗、国徽、

18、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的认识，通过老师的讲解，不仅进展了幼儿的动手能力、想象创造力，也让孩子们对祖国妈妈有了更加深刻的认识，对祖国的感情更加深厚。 欢庆国庆节72周年活动心得体会5 在喜迎祖国_华诞之际，_中心幼儿园组织全体教职工参加"向国旗敬礼'网上签名寄语并开展丰富多彩的庆祝活动。瞧！小班的孩子用涂色的方法画灯笼，中大班孩子们用剪、贴、画的形式制作国旗、灯笼、画_等，表达对祖国妈妈的美妙祝福。 同时，各年段开展系列庆祝活动，如：小班年段以大带小的形式，开展"祖国妈妈生日欢乐'庆国庆联欢活动。邀请大班的孩子们与小班的弟弟、妹妹一起观看全国各地欢庆国庆及_广场隆重的升旗仪式的视频，感受喜迎国庆的喧闹气氛。大班的孩子们还与弟弟、妹妹一起表演舞蹈全民加油歌、我爱北京天安们、诗歌国旗国旗我爱你、国庆节等节目，浓浓的爱国气氛在孩子们的心间回荡。 中班年段开展"祖国妈妈我爱您'大合唱活动。孩子们用可爱的表情、稚嫩透亮的童声演唱国旗国旗红红的哩、祖国祖国我们爱你、国旗国旗真秀丽等一首首经典的红歌，孩子们把自己深深的祝愿通过唱歌的方式献给祖国妈妈，祝愿祖国妈妈生日欢乐。 大班年段开展"祖国在我心中&#