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文档简介

1、0410班班主任工作计划田延斌工作目标：1. 认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生，培养 团结进取,作风优良的班集体；2. 积极了解学生，做学生的朋友,努力帮助学生克服学 习和生活上的困难，学会做人，学会学习；3. 把握时机，主动向老教师学习，致力培养一个团结， 积极，负责，高效的班干团体，让班级治理*化和自动化；4. 积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识, 努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面进步学生 的素质。5. 治理好术科生，使所有术科生有较强纪律性,专业课 认真，文化课抓紧为他们高考作好预备。主要工作：一、认真学习和严格执行学校的各项规章制度，努力配 合学校开展各

2、项工作。二、培养新的班干团体，让更多的同学参与到班级建设 活动中，在活动中得到锻炼，在活动中增强集体荣誉感和主 人翁精神带动所有同学共同努力学习，努力在班上形成一 个积极，团结，拼搏，上进的班风和学风。三、重视学生心理健康教育，多渠道的了解学生，和学 生做知心朋友，通过交流和指导，帮助学生克服学习和生活 上的各种困难，学会自主学习，学会做人密切留意学生动态, 及时定时与科任老师、学生家长和学生本人沟通，结合学 生实际情况，通过多种途径与学生交流沟通,力争做好每位 学生的思想工作，使他们进步熟悉，不断上进。帮助他们学会自尊自爱自立自强。四、公道安排全学期德育内容，做到月有主题，周有安 排,不断增

3、强教育针对性和实效性。五、加强班级文化建设，积极参与学校组织的各项活动, 通过活动全面进步学生的综合素质完善班级各宣传媒体建 设，强化班级环境育人功能。1. 完善班级环境布置和宣传栏工作，创设一个“团结、 活泼、严谨、求学”的良好的氛围，在潜移默化中对学生进 行教育；2. 积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动，在活动中增强集体凝聚力，在活动中全面进步学生综合素质, 为班集体争荣誉。六、根据学生实际情况，制定赏罚分明的班级公约； 抓好班级的纪律，转化后进生，在学生中培养竞争意识，形 成''你追我赶”的比学风格形成良好的班风和学风，努力 进步学生的成绩，可以说是班主任工作的重中

4、之重。针对 我们班是平行班，术科生多的特点，计划作这样的尝试：抓 两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生, 抓尖子生以确保我班在高分层段中的上风，抓后进生以推 动中间层次的学生，形成你追我赶的良性循环。对尖子生 除提供学习的指导外，激励他们把竞争化作学习的动力， 同时把他们推荐给科任老师，给予高度的留意和指点；对 于落后的学生，为进步效率，预备采取以点带面的办法， 既选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大 的进步，同时鼓励其他类似的学生，给他们以信心，并协 助他们全面进步成绩，让中间层次的学生有紧迫感，以达 到全面进步全班的学习成绩。七. 加强宿舍治理，定期召开宿生会议，关心同学的生活, 及时把握学生的生

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