教师节给教师活动总结九篇2_第1页
教师节给教师活动总结九篇2_第2页
教师节给教师活动总结九篇2_第3页
教师节给教师活动总结九篇2_第4页
教师节给教师活动总结九篇2_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【实用】教师节给教师活动总结九篇 【实用】教师节给教师活动总结九篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是精心的教师节给教师活动总结9篇,欢送大家分享。 20xx年的教师节是中国第33个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝

2、福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点: 教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方法让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。 这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老

3、师们的脸庞都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感谢集合在一起,整个学校充满了温馨的气息。 在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。 宣传过程中,各工作人员配合得比拟好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。 本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,发动同学们主动参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良气氛;学生们也都主动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。 活动虽

4、然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。 在金秋送爽的日子里,我们迎来了第30个教师节,为了提高学生的尊师意识,创立尊师敬师的良好气氛,融洽与加深师生感情,在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面就是对各个节目的情况做个总结。 (一)话师情 学生读给老师的一封信:闵阳、杨佳慧、王怡欣、马金花等同学对老师说出了自己的心里话。有的同学都被感动的哭了。 (二)传祝福 学生利用飞信、短信纷纷发己的祝福: 于博:于博在这里祝老师节日快乐。 赵梵杰:祝崔老师节

5、日快乐,谢谢您对我的关心与照顾。 穆蕊:祝老师越来越漂亮,越来越年轻。 (三)唱赞歌 集体演唱一首赞美老师的歌曲我爱米兰。 (四)颂师情 杨苹、杨佳惠诗朗诵老师,您辛苦了。 (五)展示照 老师在大屏幕上展示师生的生活照。师生互动,回忆起我们共同的往事。 总的来说,本次庆祝教师节活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动也促进了师生间的情感,老师爱学生,学生更爱老师。 今年是第*届教师节,为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。为此,我班开展了一些活动: 首先,我们班委组织同学一起给老师们写好贺卡,并一一送去,给老师一个祝福,给老师

6、一个关心,让老师体会到做一名教师是多么的荣耀。 其次,在教师节那天,我们班在每节上课之前,准备了一些精彩的节目:当任课老师走进教室时,同学们拿出喷花,向老师喷去,并向老师送上掌声、欢笑声。老师头发上、身上被喷得红红绿绿的,非常漂亮,恰似校园里一道亮丽的风景线,我们也让老师感受到做教师是多么的幸福。同学们都很开心,老师们也很快乐,同时也感到欣慰。 再次,我们还建议同学们回自己的母校看看,给母校老师献上一束鲜花,给老师们一个诚挚的祝福等等。 教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融。我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。 九月是一个多彩的季节,在多彩的季节

7、里,有个荣耀的节日,那就是教师节。九月,我们又度过一个难忘的节日,那就是中秋节。教师节中,队员们向老师表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享快乐。在这个有着特殊意义的九月,大队部以“团圆中秋,感恩九月”为主题,将教师节与中秋节相结合,开展系列活动。 一、颂师恩,赞师美 在以“颂师恩,赞师美”为主题的升旗仪式上,队员们以快板的形式夸老师。 从教育教学两手抓的校长,一心只为学校想的书记,到敬业爱岗、无私奉献的老师们,都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中,每一个老师都犹如一盏明灯,照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏工程,“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个

8、场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子,和队员们一起笑着、叫着 在与老师们的零距离接触中,队员们也感受到了与老师的亲近,也更感受到了老师的平易近人。 教师节当天,大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福,并送出了精美的礼物,同时还向全体队员发出建议。在建议中,提出了开展“四个一”活动:一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师,不仅表现在为老师送上祝福,敬献礼物,更应以实际行动表达对老师的感恩之情。 在我的老师绘画比赛中,队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改,或是与学生促膝谈心,或是满怀激情地

9、为学生传授知识这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园 二、“忆中秋、享快乐、共感恩” 对于中国的传统节日中秋节,少先队也抓住时机进行主题教育活动,弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会,交流中秋节的来历,民间的传说,民间庆祝的方式,从而进一步了解民族的风俗,传承民族的文化。 中秋节当天,队员们家庭欢度中秋节,在与家人的过节中,不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗,更体会到中秋节“团圆”的含义,感受到一家欢聚的其乐融融。 教师节,学生对老师表达敬意;中秋节,孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩,懂得珍惜,大队部还开展

10、“感恩装心间,行动表真情”活动,组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情义写在寄情卡上,表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱,也更好地诠释了“感恩”涵义。 “团圆中秋,感恩九月”主题活动,使队员们更尊师爱家,懂得感恩,学会关爱。 活动日期:xxxx年9月5日至9月xxxx年9月28日 活动地点:xxxx学校 活动成员:xx班全体同学 活动过程: 9月4日:学校团委组织各班班长开展“老师,您辛苦了!”的主题团日活动。 9月5日:接通知后,召开班干部会议,说明本次系列活动的目的,布置本次系列活动的安排。 9月6日:各班委排练节目及准备所

11、需物品。 9月7日:邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。 9月8日:由宣传委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心,命名为“尊师爱心桃”,供同学们活动时贴上想对老师说的话。 9月9日:下午第三节课,我班召开了“感念师恩”主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演,小提琴合奏一生有你和朗诵教师颂;然后是贴尊师小爱心桃,同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语;接着是郑老师讲话,老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心;最后全班同学合唱感恩的心。此次活动共有3位老师参加教师节感恩活动总结教师节感恩活动总结。(附活动相片) 9月10日:在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”,并且在课堂

12、做到安静、积极,让老师在这一天感到快乐。放学后,大多数同学自主地回母校看望小学老师,给恩师送花与贺卡,表达对老师的感谢之情。 9月11日至9月16日:宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师,您辛苦了”,以卷轴和祥云的边框表达了xxxx的教师节与以往不同,更突出了本次黑板报的特色。 9月17日至9月28日:同学们继续开展尊师活动,如收集关于尊师的名人名言,查找名人尊师的故事等等。 活动总结: 这次活动,让同学们懂得了尊师重道的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,发动同学们积极参与到这个活动

13、中来,营造了一个尊师重教的良好气氛;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、利用橱窗、板报、播送等多种形式,宣传教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。 二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天

14、,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师清扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国教师开始,在缅怀教师的同时

15、也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。 总之,广阔教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。 金秋九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪,“饮其流者思其源,学其成时念其师”,教师是一个神圣的职业,是学子们心目中的英雄,“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,教师是一个奉献的职业,兴教育人,甘做人梯。九月十日,这是一个特殊的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感谢之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的教师们表达我们的感谢之情以及对老师深深地祝福。为此,我院青协举办了教师节活动,现

16、就此活动总结如下: 教师的祝福之情,我院青协提前做好“教师节”活动宣传板,向学院学生宣传教师节活动意义,提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天,我院青协全体成员清晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。 本次教师节活动的成功举办有利于向全院学生宣传教师节的意义,形成尊师重道、尊重知识、尊重人才的社会风气,有利于形成良好的学习气氛,有利于鼓励教师,抚慰教师。 在此活动中我院青协各个成员都积极热情,大清早便齐齐的到行政楼集合,在活动过程中,各成员声音洪亮。当我们看见教师们嘴角的微笑时,我们都感受到了活动的意义。 虽然教师节活动的开展时间很短,但前期的工作让我们每个人都

17、学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个活动的过程以及可能面临的困难。 1、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。 2、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。 此次活动在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。 青协正在开展迎接新生的活动,因此对教师节活动的准备仍不够充分。同时在活动过程中,我们未与学

18、通社联系,导致活动的宣传力度不够。 在今后的活动的活动中我院青协将会积极改良以往活动中的缺乏之处。提前做好活动的准备,在有活动时间相冲突时,要提前做好应急工作,同时也要做好活动的宣传工作。 本次活动的成功举办离不开院团委对我们的支持,在今后的工作中,在未来的工作中,我们一定更加努力,不断学习,吸收新的知识,提高自身能力。 在20xx年教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、开展为老师写一封慰问信、为老师做“感恩卡“和画一幅画等形式的庆祝活动。

19、 二、召开“为教师喝彩”教师会议。 在20xx年教师节到来之际,我校杨校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,陈校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的分钟,老师们光为此做的准备就远远超过分钟,还有课下的批改作业、辅导

20、学生?再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了! 四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动 为杜绝以往为老师购置教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购置教师节日礼物的旧习。 五、“老师,谢谢您的爱”主题班队会 9月9日下午,我校召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生

21、们与老师的心更近了。 教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片?尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。 在教师节之时,我班团支部响应人文学院倡导的“我为老师做件事”大型教师节活动,并借以感谢老师们的辛勤教育和无私奉献,团支部开展

22、了能让老师感受学生敬爱之意的活动。 本次活动开展并完成的比拟顺利,根本上完成了活动方案的任务。 本次活动以我为老师做件事鲜花回馈师恩为主题,我班班长、团支书分别为9月10日当天的任课老师中国现当代文学老师余连祥老师,英语老师赵雅丽老师,心理学实验李xx老师与班主任俞允海老师赠送自己亲手购置的鲜花,并对老师表示最诚挚的敬意,并希望任课老师在以后的教学中能对我班团员有更严格的要求,使我班团员在学习方面更加的刻苦,学习成绩更加的优异。各任课老师均对此次活动表示感谢并由衷的说明将尽自己的最大努力带着同学们向更深的学府前进,指引同学学习的道路。 其中活动最为突出深刻的是献给班主任俞允海老师,俞允海老师是

23、我们班新任的班主任老师,在新学期第一次会议上,俞允海老师收到了这个教师节的第一份礼物。赠花结束后班主任对新的学期做了新的要求,并要求在新的学期内及以后的时间中,同学都要时刻以教师节为契机,尊重每一位师长,并由衷热爱自己将来的教师岗位。 在活动中我班团支部还去看望了退休的老教授徐xx老师,在班级团支部宣传委员与局部同学的参与下于9月10日下午到老教授处进行探望,老教授本人表示非常感动。并对我班团支部表示充分的肯定,我班团支部全体成员也表示以后也一定会坚持定期看望老教授,为她做自己力所能及的事,以自己的绵薄之力来报答她所作出的巨大奉献。 当然,这次团支部活动仍有局部缺乏。 首先,有少数同学对教师节

24、的活动了解比拟少,在活动开展中没有及时地参与进来,这充分的说明团支部在宣传工作中还有局部缺乏,在以后的活动中一定会加以改正。 其次,活动主题比拟单调,由于9月10日我班课程比拟紧凑,所以无法开展长时间的活动,只能以献花来表达同学们对老师的深深敬意。 不过这次活动仍然有条不紊的开展了起来,我班团支部许诺我们会改正在这次活动中出现的种种缺乏,努力把活动组织的更加丰富,更加生动,更加完美,尽全力让每一个团支部成员都积极地参与进来,充分表达我班团支部优越的凝聚力,向心力。 通过这次活动,使我班团支部成员充分的认识到教师的重要性,让我们学习到尊重老师,理解老师,了解老师的艰辛,体会老师的痛楚。这使我们更

25、加的坚信教师是一个多么光明的使命。这更为今后我们自己走上教师这条道路指明方向。这次的活动,让我班所有团员都受益匪浅,看着自己身边老师由衷的笑容,每个同学都有一丝感动。一点的理解,一步的配合,都能减少老师不计其数的工作; 一份慰问,一束鲜花能让老师开怀一笑。每天都是教师节,尊重老师,理解老师。我们可以坚决的说,我班团支部真正的做到了。 金秋九月,秋风送爽,我们又迎来了全天下教师的节日第xx个教师节。20xx年的秋季对于xx中学来说,注定是个丰收的季节。在20xx年的高考中,xx中学取得了高考历史新辉煌,本科硬上线人数到达xx人(不含艺体)。在第xx个教师节来临之际,学校按照区教育局关于庆祝第三十二个教师节活动通知文件精神,围绕“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。 学校在醒目位置悬挂条幅庆祝第三十二个教师节的到来; 周一的升旗仪式上,学生代表周佳佳同学作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话,号召同学们勤奋学习,用感恩之心回报老师们的付出;学校户外及班级黑板报都以庆祝教师节为主题,用丰富的色彩,充满感情的文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论