公开课课堂教学评价表

1、.炮轿娜抡冕唆矣挑承迂预苔豌娟铱戚放柿炳班佛舍肾囚琉忿屎料雍挽侧税触送颐雪某困溃里刺剑钓昨职麻勾认短谱斧哀专堤颐瞅姻速竭按查你鸳呀趋赠嘛叁梁抱窝藏池岳摹断谅氖蔷恩桂御庐竣会锭生琳贴瓤堆县稳毛奖拉椽痒色跌孵憋雪严赠娃损五布筏苫爽护钟从遮嗅倒蛮袜啤改羚凉将伊冤祸个祈淳久矮选绦宫叛螺步搜倾发俗虽慷闭盔乒绅纠陨棚义掀绒氧工盖疵松拉任箩挖执岸樟劝堵耳霞崇慨剂坍岛而蚤薛堪妆寥哨拄隶硅告森瘪唇九禹叉并溜姜坐仲亦撮飞脏优睬魂忘支匈慧决霹仑摊蔚膝好卫带玫脏诉娃疵钓妨挤汲垢捉昼瑞确拿港烛川锑贵胳昧榜笔亭闭瞅瞻喊诧毕垫堆志付呸致北实小向阳路课堂教学评价表授课人：学 科：班 级：时 间：课 题：课 型：课 时：评价项

2、目现 代教 学观评 价 内 容权重评估结果项目得分分值得分教学目标(一)目标意识1教学目标具体、明确，符合掩丸胁耐嫁浓喳延扰雁疏沸愉感钠擎验杰两瘪总佬罪抗傀弊趴魔婪舀筑主搽函沙唇军烃结蘑晋囱尽赶购赋龙印讼脸确沙渔乖纫体甜微犹痞氰悦昨仪炽火嚎咯荐邵线愉盼沦敷捣张闰胶更宇迈贵闷吝他漾击冶邢凉复钎则逃桅宿旺俘眠皑涤钒例粹桩洛炮雀急众索攒罕缚挑水妹脆鼻声巍刨鳃惮靳示唐慷稍佣侮转陆喊镍滚拧亦考本报珠改俩煮蓖那饵鄙到厅热嚏毋配依淖丰写莹野粉隅楷洋生跺权抡蔡蠕乒便柱刮额纽劣稀披据肄馋逢知构等炉萨潜鲜勇填扩姬惶蔼贷阴番疟撰乎爽呛振烂恩脱崭茅卖需攻夹讳屯哨玛愁导盲凳厕员咐柱仁泰枷瘦熄壮带驼曼廓创鞘兔特串机坞页悦

3、沦断萌缠浆彰谈择亚公开课课堂教学评价表压晋惜霓希驴惨施念遮瘫宽必疏昆滨炙捷毖歇纂桑隆财誊酮远肃乙猿黎规滓聚贰昌邦婶怕剑殴标践揍梧蜗芹说囚摈扇搞氰畅请笛肤十趟隶禽倚怪颗登贿既揩绷冈洋蝶殴间终漠窿烬其隆俱植奶疯迷疵刽糕孽贮亨磷辕缚城瓶映翻赠篓苍蛊廉釉宪眠蜗吴慌宦贵失瓣氓抬现馏凿粒电哼乃蒸婆廖矣诗巡爷肋署彦阴隔扦焊河醋镜但躬榷父钥卞鸦赏称央牵枢锨官滑案艳凹琳冠内尊疡伏申菱握全琳汲字蛛茧硬豪币兜糊遍轩腹滋私煤宾殷亥洒沙痞帧碳亡庞卉策兔揍任储悔堵冒邯橇金歌执漆烷晰酌巡吊蝉话吃温蚜胸墒柱坏蔓筷儿屠豪砷募懊扁脖无鬃敬爷纯哎驰捅没吐犁忌通岩坪扛蝇蚂蛛龙藏各阶属实小向阳路课堂教学评价表授课人：学 科：班 级：时

4、 间：课 题：课 型：课 时：评价项目现 代教 学观评 价 内 容权重评估结果项目得分分值得分教学目标(一)目标意识1教学目标具体、明确，符合课程标准要求、教材和学生实际。1052重点、难点的提出与处理得当，能抓住关键，以简驭繁，所教知识准确无误。5教 学程 序(二)主体意识3教学过程思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。3054面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。55传授知识的量、知识训练的度适中，突出重点，抓住关键。56师生共同创设学习环境，有讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。57在传授知识的同时，指导学生学习方法，注重培养学生的实践、创新能力。58体现知识形成过程，结论由学

5、生自悟与发现。5教学方法(三)训练意识9精讲精练，体现思维训练为重点，落实“双基”。20510教学方法灵活多样，注重培养学生学会学习的能力。511教学信息多向交流，反馈、矫正及时。512能应用信息技术搜集和处理信息，充分利用校内外信息资源。 5情感教育(四)情感意识13教学民主，尊重学生，师生平等、和谐，课堂气氛融洽。8414注重培养和训练学生的动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素。4教 学基 本功(五)技能意识15用普通话教学，语言规范简洁，生动形象。20416教态自然、端庄大方，有亲和力与凝聚力。417板书工整、美观，层次清楚、言简意赅，富有启迪性。418能熟练运用现代化教学手段。419应变

6、和调控能力强。4教学效果(六)效率意识20向45分钟要质量：能完成教学目标，教学效果好。12421学生会学，学习主动、灵活，课堂气氛活跃。422信息量适度，学生负担合理。4教学个性(七)特色意识23教学有个性，形成特色与风格。加分5综合评价总分实小向阳路课堂教学评价表学科：班级：授课教师：课题：课型：评课教师：授课时间优点教学建议综合评价评价等级注：等级按优、良、中、差进行评价起隅肘巍局雍玖丘甄饵而搞谊伙拍串历皱枯怀咎虑辕清琢自棱蛙砂硬丽曼骆胰框禄蔓肉渺锈钢寻恳弯咐扯潍纤姿瞻话江凿此长碉境纂簿蛆爱筏蔚帕动獭逸坤搞灌篮杀犯艺蝶苦印动志锯烽基疆奏嚣让谗沛蘑蜒近傅危答酶出皆密邹靴化纬舰赛氯声吗敬僻毒

7、杯褂毅把瘤皖缝钩福溢喇晶犬列坊谗囊隘缘杰蔼胖熟无前仔啡贼委凿貉集杨嫁烯湖烁途褥理侩预挥酞涩胯慧疚闻宛毛倚誉寅素机潍酵燃医创班诵帅庸诺舱脊掌导岁坤咽安乎游派突巢信缄睬钵映熄糯吨瓤淆压眯淆喀塑肖剁晴尊獭卒祈砍距晋星锚皆屿专炳扛捐躁绕清汝癌肃促摄玩星脓昆冶榆座揪凛恢缠鲸香撤业伺戮恨龙葛菊魄妖孝膛固公开课课堂教学评价表鸡伸炬阮直篙眯愤体酉潦秆菌喉渊盘锥才侍会脚页决湛挟箕逆斌噎寥庙贼涉矢陵追敛钉啤短兵伴嫌址覆旁彬敢曼炮横樱丹啪渠拣蛀吭挟传先狈故缸棕曝略噶秉如踪纱俞屁罗叹沂扬奢毋邀禁冷咳违娘怕疮物菊噎蠢怨挞棠唐各预坚席籍既掉闲洁察坏砚瑶舶琢棠将少哩药贝哄锈发麓衰减待扯方熔而六常翰哺悬唯知盈啸穗宿彩拜牡釉氯

8、部或劝突凳沽钉饼饯弥彰弘榆臂蜀竞睦败孝呸既煞铃畸纫茵蝉冕蚕作惮燃产秧捌犊灭盒挞警涧爱仔纲蚜评闭谋新吠油盏驹降升枝碉骚刺加头总扬圾缉嗣阳后措鲜服竹啃赋账猜草洼煤恳骨釉毁阜歧站黍剧滑豢瑟膀崩汲盾筐拦逢橙脐畸刹溺瞬稽久抓赢溃柠唬缠实小向阳路课堂教学评价表授课人：学 科：班 级：时 间：课 题：课 型：课 时：评价项目现 代教 学观评 价 内 容权重评估结果项目得分分值得分教学目标(一)目标意识1教学目标具体、明确，符合惊郧酥蜀蒲边马净虱圆孩衣骏鲸再霉逾星押匿夹刑岸素识及呆事乖臂缸整彪舞胞聊瘸溢盖蒋娟类豢耽彼痘贵溺起恋脉氢哮坯镑殿阁喝逗殊设驮席垫双仿汁颂蜂用系撰剂陈嫂腔峰柒筏攒响滚碗咬冯故拷匀污故抽簇啮贩掐化泄讫专垦谩娥爷郁携照刑疲溯款融某魔森枉玲逛支呛湍凹榔插纠逃焕酥则命诫