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文档简介

1、初二语文试题初二语文第四册期末复习一学科试卷初二语文第四册期末复习一测试题 (90 分钟,满分 100 分)一、基础知识及运用。 1. 下列加线字注音不完全正确的是()a. 轩榭_柞蚕葱茏琥珀 b.洨河铁砧紫绡 _公输盘c.龟裂蟾蜍非难宫阙d.鸿鹄槽枥罗纨陈胜王2. 下列书写有误的一项是()a. 磷峋丘墟预兆朦胧不清b.弥漫霪雨脂肪臭名昭著c.漂砾山麓钥匙赫赫有名d.毒蕈褶皱潮汐海枯石烂3.下列加线字词解释有误的一项是()a. 惟妙惟肖:相似肆虐:任意地干怅然:不如意 b.不毛之地:草木致密:精致细密执迷不悟:执行c.旦夕祸福:早晨玄妙:奥妙难以捉摸经年累月:积累d.安然无恙:病点缀:加以衬托

2、和装饰推崇:十分推重4. 下列说法正确的是 ()a. 日本平家蟹为美国生物学家卡尔萨根所作,是一篇介绍生物发展、进化过程中“人工选择”和“自然选择”作用的说明文。b.万紫千红的花节选自叶绿花红 ,该文以细腻的笔墨描绘了各种花的颜色。c.向沙漠进军是一篇事理科普说明文, 看云识天气是一篇科普小品文。d.时间的脚印是一篇分析岩石记录时间的奇异功能的说明文,语言平实、质朴。5. 下列说法不正确的是()a. “死海”不是“海”,而是一个地处世界最低处的内陆湖。b.“大自然的文字”这一标题采用借喻的修辞手法。c.秃鹰之死的直接原因是洛杉矶烟雾,根本原因是环境污染。 d.梵高是美国著名的画家,吃土豆的人是

3、他离开布拉邦特乡村的前夜画成的。6. 下列说法不正确的是 ()a. 蜘蛛是鲁迅先生的胞弟周建人所作。文章以说明为主,同时兼用了记叙、描写等表达方法。 b.墨子、名翟,战国初期鲁国人,主张兼爱和非攻。公输运用比喻说理的写法记叙了墨子说服楚王停止攻打宋国的故事,表现了墨子机智勇敢和“非攻”的思想。c.战国策是继左传 国语之后一部颇具史学价值和文学价值的著作。本学期所学的公输即选自此书。d.荔枝图序是盛唐诗人白居易写的一篇说明体裁的文章。山市是清朝蒲松龄写的一篇写景散文。7. 填空。天净沙秋思中点明题旨的句子是 _ 。李商隐的无题 “相见 时 难 别 亦 难 ” 运 用 了 谐 音 双 关 的 句

4、子 是 _。 _, 千 树 万 树 梨 花 开 。 _,_ 。从流飘荡,任意东西。_ ,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,_ 。人有悲欢离合,_ ,此事古难全。但愿人长久,_。8. 解释下列 加 线 字 词 。 秦 王 怫 然 怒 _ 长 跪 而 谢 之 曰_ 其两膝相比者 _ 吾知所以距子者_ 天下苦秦久矣 _ 争高直指,千百成峰_ 二、阅读理解 (一)阅读下列文段,回答问题。游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛花草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部

5、看,也能得到美的享受。1. 文段写苏州园林的每个角落都注意图画美。采用了举例子的说明方法,文中共举了几个例子 ?()a.1个 b.2 个 c.3 个 d.4 个 2. 最后一句和第一句是什么关系?对此理解正确的两项是()a. 第句是这个语段的中心句,第句是这个语段的结句,首尾呼应。 b.第句着眼于设计者和匠师们的设计和实施,第句则着眼于这种设计和实施的目的,首尾是措施和目的的关系。c.第句说的是已经存在的事实,第句说的是这样做的原因,首尾是由果及因的关系。 d.第句说的是现象,第句说的是本质,首尾是由现象到本质的逻辑关系。3. 文段中与第句中的 “角落”具有相同意思的词语是 _,下文紧扣“角落

6、”,分别从 _、_、_三个地方说起。4. 第句缺少与“如果”相搭配的关联词“就” , 可以把它补在什么位置 ?()a.“太单调了”之前b.“给补上之前” c.二者均可 5. 文段层次划分正确的一项是 ()a. b. c. d. ( 二) 阅读下列文段,回答问题。船首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,_” ,左刻“ _,水波不兴” ,石青糁之。1. 在空格上填上原文的词句, 这些词句出自_ 、 _ 。 2. 给 加点 的 字 注 音。 寄 () 糁()3.这 段文 字 出 自 课 文_ ,课文选自清人 _

7、编辑的 _。4. 解释文中加线词语。高可二黍许 _ 中轩敞者为舱 _5.这段文字说明了核舟的 _和船舱的 _。6. 文中哪些语句说明了核舟的体积之小 ?_7.哪些词语说明核舟的雕工的精致、奇巧 ?_(三)阅读下列文段,回答问题。那里有小河,有草坪,有树,有鸟,有清爽的空气。那是个城市人最爱去的地方,那是个最易消除疲劳和忘掉烦恼的地方。我只去过一次,就再也忘不掉那地方了。我又去那地方的时候,河边的草坪上竖起了一尊女神的雕像,白色的大理石雕就,身材修长,披着长长的飘带,面带微笑,温柔地注视着迎面走来的男男女女。我端祥着女神,心里油然生出一股喜悦,欣幸我所生活的城市,又多了一缕爱意 ! 增添了一分柔

8、情。此后我就常到这里,像拜访可敬的女士,像会见纯洁的朋友,我们默默地谈心。我从和她的一次次交谈中,获得感悟,受到陶冶。我再去那地方的时候,感到女神有些异样,忙走近她,突然发现,她右手的中指断了一节。我愣了一下,心疼地抚摸她的伤处,坚硬的大理石竟有微微的温热。断指仿佛还滴着鲜红的血,女神脸上也挂着晶莹的泪珠。这天的散步,没有减轻丝毫的烦闷,反增添了一分深重。一连几夜,我都在做着奇奇怪怪的梦:先是梦见一个醉汉摇摇晃晃地走来,头发蓬乱,两眼发红,不断撕抓着胸口,衣服被撕得破破烂烂。他走到女神身旁,就吼叫着,捡起石块砸断了女神的手指又梦见一位青年,眼神忧郁,在河边走着咕哝着。他咕哝几句又嘿嘿地笑,笑过

9、,又咕哝。走到女神身旁,斜视了一会儿,突然恶狠狠地骂了句脏话,猛扑上去,张开大口,露出钢钳似的板牙,就把女神的手指咬断了。我断定,他是在多次的失意之后,对周围的人产生了一种敌意再一次,又梦见一个面目模糊的人由远而近地走来,一路走,一路随心所欲地掐掉刚开的花朵,折断嫩绿的树枝,踢倒大熊猫形状的垃圾筒,打碎电线杆上的路灯。走到女神身旁,也就随心所欲地砸断了女神的手指。我看着他远去的背影,愣愣地猜想,他是因生活的坎坷太多,要借此发泄胸中的积怨,还是因从小缺乏教养,积成了摧残美好事物的恶习?女神的断指,使我有好多日子难以安宁。我到那地方去得更勤了,不只是为散步,更多的是为探望受伤的女神,看她的伤处是不

10、是还在滴血,看她的断指是不是生出了鲜嫩的肉芽儿,是不是长出了完整的新的手指。女神很年青,年青的女神生命力是极强大的。女神仍然挺立着,仍然微笑着,仍然温柔地注视着迎面走来的男男女女,无怨无恨,稳稳静静。稳静是自信。她撒播着爱,她耐心地等待着收获的季节。 ( 选自女神雕像 )1. 对第段中“我只去过一次,就再也忘不掉那地方了”的原因理解不正确的一项是()a. 那里有小河,有草坪,环境优美 b.那里有树,有鸟,空气清爽c.那里有一尊美丽的女神雕像 d.那里最易消除疲劳和忘掉烦恼2. 对第段中“反增添了一分沉重”理解正确的一项是 ()a. 为雕像断指后自然景色不再美丽而感伤。b.为女神的断指还在流血而

11、焦虑。 c.因不能再与女神交谈而深感遗憾d.因某些人不讲社会公德、摧残美好事物而痛心3. 第段借梦境详细描述雕像断指的具体情景,用意是什么 ?_4.女神雕像在中象征什么 ?_5. 第 段 画 线 的 句 子 表 达 了 作 者 什 么 样 的 思 想 感情 ?_6.第段末尾“收获的季节”比喻什么 ?_三、作文。题目:家乡风情要求:1. 写一篇 600字左右的记叙文。2. 详略得当。 3. 语言生动、形象。答案一、1.b2.a3.b4.c5.d6.d7. 断肠人在天涯春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干忽如一夜春风来风烟俱净天山共色薄雾浓云愁永昼半夜凉初透月有阴晴圆缺千里共婵娟8. 盛怒的样子道歉挨着用什么方法以为苦笔直地向上二、( 一)1.c2.a 、c3.极小范围的局部阶砌旁、墙上、 窗外 4.b5.d( 二)1. 水落石出清风徐来后赤壁赋赤壁赋2. 3. 核舟记涨潮虞初新志4. 可,大约。许,上下、光景。为,

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