免疫PPT教学课件

1、中学生物http:/免疫对人体稳态维持免疫对人体稳态维持中学生物http:/什么是什么是“免疫免疫”？狭义上：狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力。害物质的抵抗力。广义上：广义上：生物能生物能识别识别“自己自己”，排除，排除“非非己己”，也就是也就是机体对异物的识别、排除或机体对异物的识别、排除或消灭消灭等一系列过程，等一系列过程，以维持内环境的稳态！以维持内环境的稳态！中学生物http:/非特异性免疫非特异性免疫（先天免疫）（先天免疫）来源：来源：出生以后才产生出生以后才产生特点：特点：专一性专一性特异性免疫特异性免疫（获得性免疫）（获得性免疫）

2、来源：来源：天然防御天然防御特点：特点：非专一性非专一性免疫的类型中学生物http:/皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用 第一道防线第一道防线（皮肤和黏膜组成）（皮肤和黏膜组成） 第二道防线第二道防线（溶菌酶和吞噬细胞组成）（溶菌酶和吞噬细胞组成）皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫非特异性免疫白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体人体人体“第一道防线第一道防线”和和“第二道防第二道防线线”的区别？的区别？皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤分泌物的杀

3、菌作用皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解中学生物http:/爱德华爱德华詹纳的第一次接种詹纳的第一次接种特异性免疫特异性免疫、抗原：、抗原：可使机体发生特异性免疫反应的物质。可使机体发生特异性免疫反应的物质。如病原体、异种动物血清等。如病原体、异种动物血清等。 2 2、抗原的三大性质：、抗原的三大性质：大分子性：大分子性：通常都是相对分子质量通常都是相对分子质量大于大于1000010000的物质。的物质。 特异性：特异性：一种抗原只能与相应的抗体或效应细胞一种抗原只能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合。发生特异性结合。（一

4、）抗原（一）抗原异物性：异物性：一般是进入人体的一般是进入人体的外来物质外来物质 中学生物http:/1、抗体发现过程、抗体发现过程防御性保护成分的发现防御性保护成分的发现 免疫球蛋白的发现免疫球蛋白的发现 抗体结构的发现抗体结构的发现抗体抗体 抗体抗体具特异性具特异性 机体受机体受抗原刺激抗原刺激后后产生的产生的，能与该抗原，能与该抗原发生特异性结合的发生特异性结合的具有免疫功能具有免疫功能的的球蛋白球蛋白。3、分布：、分布：主要分布于主要分布于血清中，也分布于组织血清中，也分布于组织液及外分泌液中液及外分泌液中2 2、抗体：、抗体：中学生物http:/实验资料实验资料v（1）用大剂量的射线

5、照射大鼠，杀死其淋巴）用大剂量的射线照射大鼠，杀死其淋巴细胞和其他白细胞，大鼠就失去了免疫的功细胞和其他白细胞，大鼠就失去了免疫的功能，因而很容易感染疾病。能，因而很容易感染疾病。v（2）给上述大鼠分别输入各种类型的白细胞，）给上述大鼠分别输入各种类型的白细胞，发现只有在注入了淋巴细胞之后，大鼠才能发现只有在注入了淋巴细胞之后，大鼠才能恢复免疫功能。恢复免疫功能。结论：结论：在特异性免疫中发挥免疫作用的主要在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是是淋巴细胞淋巴细胞 。上述实验能证明什么？上述实验能证明什么？ 中学生物http:/科学研究科学研究v（1 1）用大量）用大量x x射线照射去掉射线照射去掉

6、胸腺胸腺的小鼠，小鼠可失的小鼠，小鼠可失去全部免疫功能。去全部免疫功能。v（2 2）输给小鼠）输给小鼠来自胸腺的淋巴细胞来自胸腺的淋巴细胞，免疫功能虽，免疫功能虽得到恢复，但不能产生的得到恢复，但不能产生的抗体抗体。v（3 3）输给）输给来自骨髓的淋巴细胞来自骨髓的淋巴细胞，产生，产生抗体抗体的功能的功能得到一定的恢复。得到一定的恢复。v（4 4）同时小鼠输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞，）同时小鼠输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞，小鼠就可恢复全部免疫功能。小鼠就可恢复全部免疫功能。（三）淋巴细胞的起源和分化（三）淋巴细胞的起源和分化结论：胸腺内的淋巴细胞和骨髓中的淋巴细胞在免疫中起不同的作用，分别称

7、为t细胞和b细胞。 1 1、起源：、起源：（三）淋巴细胞的起源和分化（三）淋巴细胞的起源和分化转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中2 2、分化：、分化：3 3、分布：、分布：胸腺胸腺细胞细胞t t细胞细胞特异抗原特异抗原识别受体识别受体骨髓中的造血干细胞骨髓中的造血干细胞中枢免疫器官：中枢免疫器官：胸腺、骨髓胸腺、骨髓外周免疫器官外周免疫器官中学生物http:/免疫器官免疫器官中学生物http:/免疫系统的组成免疫系统的组成单核细胞单核细胞中性粒细胞中性粒细胞巨巨噬噬细细胞胞b b淋巴细胞淋巴细胞 t t淋巴细胞淋巴细胞中学生物http:/抗体抗体淋巴因子淋巴因子中

8、学生物http:/体液免疫体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞t t细胞细胞b b细胞细胞效应效应b b细胞（浆细胞）细胞（浆细胞）记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗原、抗体结合抗原、抗体结合b b细胞的二次免疫细胞的二次免疫例：在教室里，甲和乙分别是丙的邻座。有一天，丙患了例：在教室里，甲和乙分别是丙的邻座。有一天，丙患了感冒。两天后，甲也患了感冒，而乙则没有。乙说一星期感冒。两天后，甲也患了感冒，而乙则没有。乙说一星期前他患过了感冒，现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙前他患过了感冒，现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙没有象甲那样患感冒？没有象甲那样患感冒？二次抗原刺激二次抗原刺激时间时间抗体数量抗体数

9、量初次抗原刺激初次抗原刺激记忆细胞记忆细胞很快分裂产生很快分裂产生新的效应新的效应b b细胞细胞和新的记忆细胞。和新的记忆细胞。中学生物http:/病毒侵入细胞病毒侵入细胞靶细胞靶细胞攻击攻击靶细胞裂解、死亡靶细胞裂解、死亡刺激、活化刺激、活化t t细胞细胞效应效应t t细胞细胞分泌细胞因子分泌细胞因子（）（）细胞免疫细胞免疫抗原（病毒）抗原（病毒）释放释放中学生物http:/ “抗体抗体”和和“淋巴因子淋巴因子”的作用方式有什么不同？的作用方式有什么不同？思考：思考：中学生物http:/ 体液免疫体液免疫 细胞免疫细胞免疫作用对象作用对象作用方式作用方式 联系联系抗原抗原靶细胞靶细胞效应效应

10、b细胞产生细胞产生的抗体与相应的的抗体与相应的抗原特异性结合抗原特异性结合1.效应效应t细胞与靶细胞密切接触细胞与靶细胞密切接触1.在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病毒在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用而通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用而予以彻底消灭予以彻底消灭2. 两种免疫相互配合，共同发挥免疫效应。两种免疫相互配合，共同发挥免疫效应。2.2.效应效应t t细胞释放淋巴因子，细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫的作用促进细胞免疫的作用中学生物http:/抗原抗原b细胞细胞t细胞细胞效应效应b细胞细胞效应效应t细胞细胞靶细胞靶细胞抗原与抗体结

11、合抗原与抗体结合体体液液免免疫疫细细胞胞免免疫疫特异性免疫的全过程：特异性免疫的全过程：中学生物http:/练习：1、下列属于特异性免疫的一组是（、下列属于特异性免疫的一组是（ ）a.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗白细胞的吞噬作用和接种卡介苗b.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用c.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患白日咳患白日咳d.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸c中学生物http:/ 2、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重

12、后果，这主要是由于（重后果，这主要是由于（ ） a.体液大量流失体液大量流失 b.特异性免疫减弱特异性免疫减弱 c.非特异性免疫减弱非特异性免疫减弱 d.营养物质得不到及时补充营养物质得不到及时补充 3、组成人体第一道防线的结构是（、组成人体第一道防线的结构是（ ） a.吞噬细胞吞噬细胞 b.杀菌物质杀菌物质 c.皮肤黏膜皮肤黏膜 d.抗体抗体cc中学生物http:/ 3、淋巴细胞起源于（、淋巴细胞起源于（ ） a.骨髓骨髓 b.脊髓脊髓 c.胸腺胸腺 d.脾脾 4、下列器官中，不具有免疫功能的有（、下列器官中，不具有免疫功能的有（ ） a.肝脏肝脏 b.皮肤皮肤 c.扁桃体扁桃体 d.骨髓骨

13、髓 5、下列细胞不可能在淋巴中出现的是（、下列细胞不可能在淋巴中出现的是（ ） a.效应效应b细胞细胞 b.t细胞细胞 c.红细胞红细胞 d.吞噬细胞吞噬细胞aac中学生物http:/ 6、下列结构不属于抗原的是（、下列结构不属于抗原的是（ ）a.牛痘病毒牛痘病毒 b.细菌细菌 c.癌细胞癌细胞 d.自身正常细胞自身正常细胞 7、人体的免疫功能，可消除自身的损伤细胞，、人体的免疫功能，可消除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（在这一生理过程中，损伤细胞属于（ ）a.病原体病原体 b.抗原性物质抗原性物质c.抗体抗体 d.自身物质自身物质db 中学生物http:/8、图解为体液免疫的

14、三个阶段，据图回答：、图解为体液免疫的三个阶段，据图回答：（1）图解中）图解中_过程为感应阶段，过程为感应阶段，_过程为反应阶段，过程为反应阶段，_过程为效应阶段。过程为效应阶段。（2）效应）效应b细胞产生的抗体，其成分是细胞产生的抗体，其成分是（3）多数情况下效应阶段的机制是）多数情况下效应阶段的机制是_。答案：答案：(1)a、b、d c、e、f、h g (2)球蛋白球蛋白 (3)抗体与抗原结合后，形成沉淀或细胞集团，进而被抗体与抗原结合后，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。吞噬细胞吞噬消化。 中学生物http:/效应细胞效应细胞如果人（动物）的组织细胞发生变异，这些变异细胞如果人（动物）的组织细胞发生变异，这些变异细胞（肿瘤细胞肿瘤细胞）由于含有不同于正常细胞的蛋白质，成为）由于含有不同于正常细胞的蛋白质，成为抗抗原原被免疫系统识别。免疫系统就通过免疫反应将这些变异被免疫系统识别。免疫系统就通过免疫反应将这些变异的细胞清除，从而避免肿瘤的