江苏参考资料海事职业技术学院

1、类别项目编号A305A3J04-J江苏海事职业技术学院科研项目申请书项目 名称：高职院学生质量管理体系的研究与实践申 报 部 门：船舶与机电工程系项目负责人（签名）：联系电话：E-mail: 申请日期： 2004年 10 月 11 日江苏海事职业技术学院科研处填写说明1、“项目名称”限 25 个汉字以内。2、封面的“类别”、“项目编号”由科研处填写3、封面的“项目负责人”须由本人签名。4、表格内容用楷体填写。5、表格用 A4 纸打印。6、项目的研究时间一般为在 12 年。研究 项目项目名称高职院学生质量管理体系的研究与实践申报类别A1A2A3BC起止时间2004年10月到 2005年09月成果

2、形式研究报告、论文、体系文件申请 经费总额3.3力兀其中 拨款万元其他经费 及其来源项 目 负责 人姓名顾健性别男出生年月1957年1月学校名称江苏海事职业技术学院职务系党总支副书记所在部门船舶与机电工程系职称副研究员研究方向咼等教冃研究、质量管理最后学历大学本科毕业学校南京师范大学最后学位协作单位项除 目负 组责 主人 要外 成五 员名姓名性别年龄职称专业工作部门承担任务谢荣男41副教授轮机船舶与机电系审文件杭宏康男51政工师管理船舶与机电系审文件周涛男41高讲机电船舶与机电系统计、审文件童相海男39讲师机电船舶与机电系调查分析、论文胡杰男26助讲船体船舶与机电系编文件莫丽琴女26助讲机电船

3、舶与机电系编文件研究主要内容、意义及预期成果（限 300字）主要内容：1构建高等职业院校学生质量管理体系；2. 建立高等职业院校学生质量班级；3. 学生管理能力的培养途径研究；4. 高等职业院校学生质量管理体系的审核；5. 高等职业院校学生质量管理体系与其他管理模式的对比研究；6. 学生质量管理体系与学生“三自管理”的关系研究；7. 学生质量管理体系与校风建设；8. 学生质量管理体系与校园文化；意义：通过对上述诸方面的研究，对高等职业院校的管理模式进行改革，以开拓高等职业院校学生管理工作的思路；构建培养学生的管理能力的新途径，丰富校园文化的新内涵，提高学生管理工作的水平，进而提高学生的竞争力，

4、以适应社会对人才的要求。预期成果：1、通过改革试点，将IS09001 : 2000国际标准引入高等职业院校学生工作，摸索出新的管理模式；编制一套高等职业院校学生质量管理体系文件，规范管理，有效地提高高等职业院校学生管理的质量。2、公开发表论文3篇以上1 本项目研究意义及国内外同类研究工作现状（附主要参考文献及出处）：随着国际海事组织、交通部、国家海事局对航海人才培训的要求，我国各航海院校纷纷 将ISO 9001 : 2000国际标准引入高等职业院校的管理，建立了船员教育与培训质量管理体 系，这一管理模式的改革，在培养各级各类航海人才中发挥着重要作用；实施质量管理体系 后，实现了人人有专责，事事

5、有标准，行为有记录，奖罚有依据，大大地提高了学校的管理 水平。然而，随着改革的深入，学校在市场中受到的波动越来越大，用人单位对航海人才提出 的要求越来越高。学校要在市场的风浪中谋生存，求发展，就必须培养出适应社会发展需求 的高素质人才，就必须提高学校符合时代要求的学校管理质量。学校管理质量不仅包括教学管理质量、学生管理质量、行政管理质量、后勤管理质量等,还应包括学生自我管理、自我教育、自我服务的质量。为此，改革高等职业院校学生管理工 作的思路；培养学生的管理能力，提高学生自我管理的水平，进而提高学生的竞争力，以适 应社会对人才的要求显得尤为重要。目前，我国各航海院校建立的船员教育与培训质量管理

6、体系，主要是从教育者的角度， 来控制教育与培训过程的质量；能不能从学生的角度，建立一套自我管理、自我教育、自我 服务的质量管理体系，从目前了解的情况来看，国内高等院校尚无此类研究课题。通过网上 检索，至今也没有看到这方面的研究课题。因此，进行此课题的研究，不仅规范了学生的管理，而且对树立学生的质量意识、培养 学生的质量管理水平、适应具有质量管理体系的用人单位的要求具有十分重要的意义。一是建立学生质量管理体系，注重的是每一个环节的质量，对工作中的每一个环节进行 控制、检查与考核，对出现的潜在的不合格或已出现的不合格现象，在连续的质量监控中及 时得到发现，立即采取补救和改进措施，跟踪验证，直至合格

7、为止。这种主动的管理，把预 防放在第一位，不仅使学生工作质量得到保证。同时也增强了学生干部的质量管理的自觉性 和主动性。二是建立学生质量管理体系，克服了依靠领导的经验与决策拍脑袋，办事缺少依据的弊5病。消除了只抓表面而对工作中的混、糊、出工不出力无能为力、 年度考核流于形式的现象。注重数据的收集、积累，办事以质量文件为依据，所有的工作都有程序规范，所有的行为都2.主要研究内容、目标、方案和进度及拟解决的关键问题:一、研究的主要内容：本课题主要是对高等职业院校的学生管理模式进行改革探索，构建培养学生的管理能力的新途径，研究建立学生质量管理体系与校园文化、与校风建设、与学生“三自管理”的关系;建立

8、高等职业院校学生质量班级；从管理理念到管理体制， 从校风建设到学生质量管理体系，进行调研、分析和对比研究。二、目标：1 .将IS09001 : 2000国际标准引入高等职业院校的学生管理，提出高职院校新的学生管理理念，以指导今后学生管理改革；2.提出构建培养学生的管理能力的新途径；3 加强校风建设、校园文化建设的可行性建议；4 .编写出一套高职院校特色的学生管理体系文件；5.公开发表研究论文若干篇。本课题在组成课题组启动后，课题负责人提出课题思路、调研的方向、方法和范围。 本课题划分为5个子课题，确定子课题负责人， 然后组成3-5人的子课题组，开展工作。 通过调查研究、对比实验、写出论文和形成

9、学生质量管理体系文件。四、进度：04年7月确定技术路线、构建基本筐架、调研、建立体系文件；04年9月进入试运行阶段；05年5月完成后期调研、分析、讨论、征求意见；05年08月完成撰写子课题报告，形成本项目的课题报告。05年10月完成实践验证及推广、公开发表研究论文。五、拟解决的关键问题：1建立学生质量管理体系的可行性？72 高职院校的学生质量管理体系与其他管理模式有哪些异同？3 如何编写出一套适应学生管理的质量体系文件?3 与本项目有关的工作条件(包括研究工作基础、实验条件等)本项目负责人长期从事管理工作，熟悉2000版ISO 9001国际质量标准，具有丰富的教学、管理、学术、科研和教改经验，

10、尤其对教育管理与质量管理体系有着较系统地研究。本项目已开展半年有余的预研，已确定了技术路线、构建了基本筐架。本项目负责人目前在系学生工作的领导岗位上，具有边研究边实验的条件。本项目课题的其他成员，在教学和学生管理第一线，有的在重要的领导岗位上，从事管 理工作都在十年以上，熟悉2000版ISO 9001国际质量标准 ，具有较强的教育研究水平和丰富的管理经验。4预期成果去向和效益(1 )在本学年的下学期完成一套学生质量管理体系文件并在本院推广使用。(2) 研究论文公开发表、上网交流(3) 在相关的学术会议上交流(4) 申请参加专家成果鉴定会5.经费预算（单位：万兀）小计人员费相关业务费设备费材料费

11、图书资料费其它费用2005 年3.320.50.10.050.35经费详细预算情况：人员费设备费图书资料费其它费用负责人0.5购置费图书0.05评审费0.15研究人员1.0试制费资料版面费0.1劳务费0.5其它0.1相关业务费材料费试验费耗材0.1会议费0.1差旅费0.6燃油动力费0.16.项目负责人近三年来承担的研究项目序号项目名称项目来源起止年月排名情况进展或完成情况1学生体育与心理健康的研究国家十五规划研究项目2004-2005已取得阶段性成果2职业院校“双师型”师资队伍建设江苏省职教协会1997-19983已通过鉴定7项目负责人代表性的成果(1) 参编了交通部职业院校现代管理丛书(2) 近几年来，发表多篇质量管理论文：浅谈航海教育和培训质量管理发表于航海教育研究1998年第2期航海教育和培训质量管理应注意的几个问题发表于水运科技信息1999年第4期航海教学和训练实施