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文档简介

1、班级团体心理辅导理念与实践讲座心得体会班级团体心理辅导理念与实践讲座心得体会此次安排的讲座是外出老师学习所参加的一个心理健 康培训的反馈，里面的理论和实践知识值得我把我学习的 内容和大家进行一个分享。讲座开头我就被微笑的力量视频，深深的吸引住, 让我带着微笑的、愉悦的心情去听整个讲座。班级团体心 理辅导理念与实践讲座培训心得学校心理健康的目标有 总目标和具体目标。心理健康教育的总目标是：提高全体 学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品 质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续 发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。心理健康教 育的具体目标是：使学生学会学习和生活，正确认

2、识自我, 提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、 适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理 品质；对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的 心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水 平。学校心理教育的主要任务是：全面推进素质教育，增 强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力，开发学生的 心理潜能，提高学生的心理健康水平，促进学生形成健康 的心理素质，减少和避免各种不利因素对学生心理健康的 影响，培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践 能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人学校 心理健康教育的有：普及心理健康知识，树立心理健康意 识，了解心理调节

3、方法，认识心理异常现象，掌握心理保 健常识和技能。重点是认识自我、学会学习、人际交往、 情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。学校心理健康教育的实施途径1.有心理健康活动课2 . 团体心理辅导3.个体心理辅导4.心理专题讲座5 .学科渗 透6.寓于活动7 优化环境8家校联合等等。谈完了这些 就开始进入此次培训的重点一一班级团体辅导。什么是班级团体辅导呢？班级辅导就是指班级团体心 理辅导是心理辅导教师在团体动力学等理论支持下，以班 级全体学生为辅导对象，以班级团体活动为载体，运用恰 当的辅导策略和技术，以促进学生健全人格发展和预防学 生成长中的问题为主要目标的心理辅导课程。那在开展团体心理辅导时要注意那些方面呢？第一.时 间的掌控。第二活动的设限与变通。第三活动之间的衔 接与内在的逻辑性。第四在进行活动时，不在于任务完成 得如何，而在于老师如何将乱场引导到一种习得中去。注 意对参与者的保护。最后，我们观看视频you makemesmile和整个讲座 的学习，很多老师眼眶湿润，视频给我们带来了很大的感 触

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