关于班主任学期的工作计划4篇

1、关于班主任学期的工作计划4篇关于班主任学期的工作计划4篇 时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新一轮的努力，何不好好地做个工作计划呢？相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是为大家整理的班主任学期的工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 班主任学期的工作计划 篇1第二学期班主任工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期，由于面临毕业，学生思想会有很大的波动。在教学任务之外，还有许多方面要配合学校或其他教师完成。作为班主任，为了更好地完成本学期的各项教育教学工作，制定本学期工作计划如下：1、加强思想教育。由于受打工思潮的影响，一些学生会产生辍学的想法，学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而

2、要多与学生交流思想，动之以情，晓之以理。了解原因，让他们坚定上学的信心。2、培优补差，提高成绩。在中，根据学生学习实际，分成若干个学习小组，或互助小组。营造良好的学习气氛，让每个学生都能安心学习。3、配合学校，搞好课桌凳管理工作。这一学期，全体学生统一配发了新的课桌凳，成立课桌凳管理小组，分组承包，责任到人，确保课桌凳的安全使用。4、配合理化生教师，做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划，互不影响，保护好实验器材，注意安全，减少意外事件的发生。5、配合体育教师，做好体育锻炼。教育学生上好早操，体育课，服从老师安排，认真锻炼。6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前，安排好学生的

3、考场号，将注意事项告诉学生，确保考试的顺利进行。7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益，要做到公平、公正、公开，阳光作业，让每一名同学了解真实情况，并且公布结果。8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学习情况，填报合适的志愿，能够考上理想的学校。班主任学期的工作计划 篇2总结过去一年工作的得与失，在xxxx年我要做的事情还有很多。为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身和的实际情况，特制定以下工作计划：一、奋斗目标1、成为一名学生喜欢、家长满意的老师。2、使学困生考试成绩达到合格，学优生成绩登上一个新的台阶。3、认真完成

4、继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，改变教育教学模式。4、认真组织学生完成学校开展的各类比赛、活动争取获得好名次。5、按时完成教育教学任务，有序的组织学生参加月考、有层次的复习和期末考试。6、做好学生的安全教育、道德育教育、卫生教育。二、具体措施1、利用师德学习等时机，深入学习规范，经常向师德先进的教师请教，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度，及时修改导学案。4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体

5、作用，把课上45分钟还给学生。5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。6、积极参加学校组织的业务学习，改进教育教学方法，提高自己的教学水平。7、经常与优秀班主任探讨管理，汲取经验，创造良好班风。8、认真分析每一次月考、测验的优点与不足，引导学生举一反三。三、预期效果通过一个学期不断地努力，能按时完成各项任务，在各项活动中也能获得不错的成绩，形成良好的班风。期末考试时，差生基本合格，整体成绩显著提高。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己

6、的一份力量。班主任学期的工作计划 篇3指导思想：促进学生全面而有个性的发展，以“七种意识”：平等意识、民主意识、整体意识、研究意识、人本意识、创新意识、实践意识来指导自己的工作，提高学生的“七种能力”：施爱能力、沟通能力、协调能力、谋划能力、个别教育能力、总结能力、激励能力工作目标:狠抓班风、班纪，创建团结向上，积极进取，守纪勤学，全面发展的班集体；培养一支工作主动，责任心强的班干队伍。情况分析：高二（155）班为理科班，共有学生45名，基中女生12名，男生33名。学生成绩都不是很突出，学习的自信心和自主性相对都不很高，所以如何提高他们的自信心和学习的积极性是我班最重要的任务。一、德育工作根据

7、学校的安排，重点开展六个专题的教育活动，月月都有主题。1、分班集中的第一天，举行“向同学介绍我自己”的主题班会，加速同学之间的相互了解，组建新的班委会，让能迅速走向正常化。2、九月开展尊师重教活动，以上好每堂课和学好每门功课的实际行动感谢老师的辛勤培养。3、十月份以爱国主义教育为重点，出一期“我爱中华”为主题的墙报。4、十一月以抓学风考风为重点，教育学生以真实的成绩向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验交流会。5、十二月进行爱护公物及劳动教育。6、一月份进行心理素质方面教育。二、常规工作1、开学一到两周制定管理制度，力争有一个量化的方案2、针对我班的具体情况，激发学生的自信心是一头等大事

8、，所以要大力宣扬表彰学习勤奋刻苦的学生，树立勤学典型。3、奖励学习进步，学习优良的学生，每月都举办学习经验交流会，以期有更多的学生能提高学习成绩。4、严格抓好行为习惯，抓好班规班纪，让每位学生明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证，建立得力的班干队伍，落实责任制。5、劳动卫生方面：教室卫生每天一小扫，每周一大扫，培养学生平时讲卫生、保护环境的思想意识，增强劳动意识和劳动观念，卫生区每天打扫两次。6、文体活动方面：开展有益的文娱体育活动，做好两操和上好体育课，组织同学参加学校文艺节活动。7、与学生及家长联系方面：平时多与学生谈心，加强与家长的联系。8、加强宿舍管理,定期召开寄宿生会议,关心同

9、学的生活，及时掌握学生的生活动态，为学生排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家.三、注重落实每周都要对照计划进行对照检查，落实实施情况，及时总结实施效果，为后面的工作担任参考。班主任学期的工作计划 篇4新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将以对本班孩子的了解和认识再结合自己的优势来制定本学期的计划。一、基本情况本学期预备（5）班共有28名孩子，17名男生，11名女生。本班还有有2名幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言希望通过本学期的一系

10、列活动能让孩子有所进步。二、工作目标：1.抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2.加强一日教学活动，3.确保幼儿安全，优化一日生活。4.加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。5.加强自身的学习，提高自身的业务素质。三、工作要点1常规教育常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生安全感，作为班主任，我每天早晨先讲常规：（1）上课不讲小话， 有问题问之前先举手。（2）上课不在教室乱跑。（3）不把零食带进教室，上课不可以吃东西。（4）不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾，做一个讲卫生

11、的好孩子。2.学生工作关注孩子的举动，心理变化，身体状况，及时做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。3.家长工作与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，让家长配合学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通，做好保育工作，认真上课，让家长对学校放心。4.管理营造健康向上的班风，制定公约、形成良好班风。5.狠抓安全教育和安全管理。预备班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，存在很多安全隐患，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴。对孩子进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故，做好日常保健工作，保证学生健康成长。6.建立起健全的学生信息网备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；四、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，