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文档简介

1、教育技术能力中级培训题库七 一、单选题 1、 在小组协作学习的过程中,可以采用下列四种教学方法,其中不符合建构主义教学思想的是()。 (1分) 教师需要及时给予学生反馈,鼓励学生的创新等良好行为,对于学生的错误认识要给予及时的纠正 2、 创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是()。 (1分) 发布网站 3、 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。 (1分) 选题应强调知识的传递 4、 研究性学习分组的过程中,下列所述中不需要考虑的因素有()。 (1分) 组内同质 5、 教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,

2、下面描述中错误的是()。 (1分) 教学目标是教学的重点和难点 6、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中,与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是( )。 (1分) 能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件 7、 下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是( )。 (1分) 通过小组合作和主题探究活动,在不断尝试中激发求知欲望 8、 在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。 (1分) 小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见 9、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书

3、式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。 (1分) A可根据需要综合应用各种结构形式 10、 下列对于教育技术的理解,说法正确的是( )。 (1分) 教育技术是一门综合性的应用学科 11、 在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?() (1分) 李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题 12、 博客网站一般是根据( )对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。 (1分) 日志标签 13、 某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件

4、与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。 (1分) 反馈速度受教师和学生积极性的影响 14、 ( )是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 (1分) 学习共同体 15、 教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征,以下关于教学媒体特征的说法不正确是()。 (1分) 教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小 16、 李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用?() (1分) DVD机+电视机 17、 互联

5、网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是() (1分) 互联网上提供有工具软件,但都不允许下载 18、 要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘,你认为选择下列哪种软件可以完成。 (1分) Nero Burning Rom 19、 软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 20、 下列有关教学设计的认识,不合理的观点是( )。 (1分) 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 二、多选题 1、 下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总

6、结,您认为下述哪些观点是正确的? (2分) 教学内容分析有助于确定合适的教学策略 教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果 教学内容的安排与教学目标有关 2、 在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现() 。 (2分) 评价贯穿研究性学习的多个阶段 以促进学生的能力发展为目标 尽可能给学生客观公平的评价 强调合作学习 以形成性评价为主 3、 一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分? (2分) 确定目标 前端分析 制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改 4、 王老师使用Wo

7、rd制作电子教案时,不小心将刚才输入的内容删除了,以下可以恢复刚才删除内容的方法是( )。 (2分) 按组合键Ctrl+ 点击菜单栏“编辑”“撤销清除” 点击菜单栏 “撤销键入” 5、 根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是( )。 (2分) 点击“格式”“项目符号和编号”“项目符号” 用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”“项目符号” 6、 王老师在新课展示的刚开始,让学生观察一个真实的时钟,体验一分钟、一秒钟时间的长短,请问,王老师除了选用真实的时钟,还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的?() (2分)

8、FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片 7、 当你上网看到一个好的网站时,你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中,现在你需要对收藏夹进行整理,那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是( )。 (2分) 点击菜单收藏整理收藏夹,在弹出的对话框中进行整理操作 点击标准按钮栏上的收藏夹按钮,在窗口左侧的任务窗口中点击整理,在弹出的对话框中进行操作整理 打开C盘,找到收藏夹文件夹,然后在其中直接进行整理 8、 教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。 (2分) FrontPage Dream Weaver Authorware Flas

9、h MS Office 9、 教学评价有各种分类,每类教学评价都有其特有的用途和意义,总结性评价的主要用途是()。 (2分) 证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平 为学生的学习制定步调 确定同学们的课前准备程度,选择恰当的教学方法 10、 有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是()。 (2分) 教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力 评价的主要目的是促进学生的发展,对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施 三、是非题 1、 与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生

10、,也更简单更省力。 (1分) 否 2、 设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。 (1分) 是 3、 专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。 (1分) 是 4、 王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放。 (1分) 是 5、 教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长。 (1分) 是 6、 通过“工具”“Internet选项” “常规” “网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。 (1分) 是 7、 教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。 (1分) 否 8、 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。 (1分) 否 9、 学习者是一个有复杂思想、有情

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