教师转正自我鉴定

1、教师转正自我 鉴定 篇一：教 师转正自我鉴定书（共 6 6 篇） 篇一：教 师转 正自我 鉴定书 教师转正自我 鉴定书光阴荏荏，自 xxxx 年 8 8 月参加教育工作即将一年了。面 对我人生另一起点的第一年自己充 满信心，因 为 我坚 信路是人走出来的。在参加工作的 这一年来，本人我 坚持四项基本原则，拥护党的方 针政策， 积极参加政治学 习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想 觉悟。自从 XXXX 年 8 8 月 2323 日的教师宣言 后，我光荣的加入了教 师这 一行列。成 为教师的那一天我深深体会到 “为人师表”的意义。 “学为人师，行为世范”，是每个老 师都应该遵循的，是 对老师

2、行为的一个 规范。 这一年来， 我很注意自身的品德行 为，努力 给学生树立一个良好的榜 样。我本着服 务他人， 锻炼自我的想法去工作。 坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心 无愧的上好每一 节课， 积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性， 坚持写教后 感和教学 杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老 师请教。尽职尽责做好学校 交给我的每一份工作， 热心帮助同事，能 团结同事， 协调 工作。在工作的 这一年里，我 积极参加区里面的新教 师培训， 认真听讲，吸取了不少名 师的经验 以不断来充 实自己， 坚持对专业知识的学习，在校 领导的支持下 XXXX 年上半年成立了健美 操小

3、 组， 带学生参加了区里面健美操比 赛，还参加了区里面的体育能手比 赛，取得了一些 成绩，也积累了一些 谨严，在这一年里我 严格遵守学校各 项规章制度，不 迟到、不早退， 积极配合学校工作， 认表现出良好的 组织纪 律性未来路漫漫，相信在今后的工作学 习 中，我定能改善不足， 发扬优 点，在教育的路上越走 越好，我会努力加油 ! !当我们走上讲台的那一刻，面 对几十双渴望智慧与知 识碰撞的眼睛，我感 觉此时的我成 为 了他 们人生道路上的指路人，我看到的，不 仅是压力，更是一种 责任，也是国家和民族 赋 予我 们的使命。在与学生真 诚 的交往中， 让我发现每一个同学的心 门背后，都是一个无法估

4、量的宇宙。 是 由许多年龄段组成的，每个 时段都有其自己的特点， 认真地写好人生履 历的每一页，才会 拥有完美，丰富的人生，才不会 给自己的人生留的 遗憾, ,与此同 时, ,还针对 他的 实际 与他一 起制定解决 问题的办法。 深入的理解，真 诚地引导，使我 赢得了他们的信任， 较好地解决 了问题。 这当中，我用一 颗真诚的心去对待学生，没有歧 视，没有偏 爱，有的只是足 够的 耐心和 宽容。与他 们一起迎接 欢笑，一同承受苦 恼，我 渐渐 的成为他们中的一员， 这样， 不仅可以在我 们师生之间架起一座心灵的 桥梁，更可以 为他们在健康成 长保驾护航。资料来源： /data/grcl/dat

5、a/grcl/篇二： 20152015 新教师转正自我 鉴定书新教师转正自我 鉴定书转眼间，从 20142014 年 9 9 月参加工作至今已 经一年， 经过这一年的努力和不断学 习，我收 获 颇多。一、思想方面本人热爱祖国， 拥护中国共 产党。尊敬 领导，团结同事。 为人严谨，作风正派。教育目的 明确， 态度端正， 认真钻研业务。关心学生， 热爱 学生，以一 颗爱 心来努力 创造良好的学 习环 境。二、教学方面课前，我 认真备课，阅读 各种教科参考 书，认真写好教案。虚心向同 组老师请教、听 课、学习，寻找重点 难点的突破口。在教学 过程中，上 课前我 按时到达教室，上 课时 我运用各种教学

6、方法，从学生 实际出发，调动学生的 积极性，加 强师生交流。 结合新课标的教学理念， 做到真正把 课堂还给学生， 让学生在 课堂上充分展示自我。作 业布置适当，批改及 时认真 同时，我利用 课余时间对 后进生进行辅导，努力提高后 进生的学 习成绩。三、班 级 管理方面作为一名年 轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。一年来，我虚心学 习优 秀教师的治班策 略，结合本班 实际，探索出一些适合本班学生特点的班 级管理方法。立足 细节，紧抓常规 经过一年的努力，班 级内部也逐 渐形成一股良好的学 习风气。三、个人学 习我参加了新教 师网络继续 教育培训。同时，积极学习各种教育理 论以充实自己，并付 诸

7、于 实践。通 过适当的教育形式 给自己充 电，并积极进行学 历进 修学习。篇三：新教 师转正自我 鉴定表光阴荏苒，自 20132013 年 8 8 月参加教育工作至今已 经一年了。 这一年来，我 满怀信心，因 为 我坚 信路是人走出来的。、思想品德 教师作为人类 灵魂的工程 师，需要良好的 师德。因此一年来我 坚持进行品德修养的学 习， 提高自身的思想 觉悟，形成自身正确的人生 观价值观 。我深知具有人格魅力的重要性，并 一直努力去做到。二、教学工作作为一名新老 师，我认识 到不断提高，增加知 识的深度和广度以及自身的学 识的重要性。 所以，工作以来，我不断学 习，丝毫不敢松懈，除了参加新教

8、师 培训 ，一有空 闲时间 ，我 便潜心研究教学方法，学 习教学技术，将所学的教学理 论与教学 实践相结合。虽然在这一 年的工作中，我的教学方法 还不是很成熟，但我已学到了很多并将 继续 学习。在这一年里， 我担任四年 级 的数学教学工作。我 积极虚心的听取指 导师 及其他同事的意 见，并进行及时 的调整。“兴趣是最好的老 师。”我平时的教学工作中 认真备课，并及 时反思， 针对学生课 堂上出现的问题，进行改进，致力于 营造活跃的课堂气氛。经过这 一年的工作和学 习 ，我的教学能力有了一定的提高，但 还篇四： 20152015 新教师转正自我 鉴定书新教师转正自我 鉴定书转眼间，从 20142

9、014 年 9 9 月参加工作至今已 经一年， 经过这一年的努力和不断学 习，我收 获 颇多。一、思想方面本人热爱祖国，拥护中国共 产党。尊敬 领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的 明确， 态度端正， 认真钻研业务。关心学生， 热爱 学生，以一 颗爱 心来努力 创造良好的学 习环 境。二、教学方面课前，我 认真备课，阅读各种教科参考 书，认真写好教案。虚心向同 组老师请教、听 课、 学习，寻找重点难点的突破口。在教学 过程中，上 课前我按 时到达教室，上 课时我运用各 种教学方法，从学生 实际出发，调动学生的积极性，加 强师生交流。 结合新课标的教学理 念，做到真正把 课堂还给学生，让

10、学生在 课堂上充分展示自我。作 业布置适当，批改及 时 认真。同 时，我利用 课余时间对后进生进行辅导，努力提高后 进生的学 习成绩。三、班 级 管理方面作为一名年 轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。一年来，我虚心学 习优 秀教师的治班策 略，结合本班 实际，探索出一些适合本班学生特点的班 级管理方法。立足 细节，紧抓常规 经过一年的努力，班 级内部也逐 渐形成一股良好的学 习风气。三、个人学 习我参加了新教 师网络继续教育培训。同时，积极学习各种教育理 论以充实自己，并付 诸于 实践。通过适当的教育形式 给自己充 电，并积极进行学 历进 修学习。篇五： 20152015 新教师转正自我 鉴

11、定书新教师转正自我 鉴定书转眼间，从 20142014 年 9 9 月参加工作至今已 经一年， 经过这一年的努力和不断学 习，我收 获 颇多。一、思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党。尊敬 领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的 明确， 态度端正， 认真钻研业务。关心学生， 热爱 学生，以一 颗爱 心来努力 创造良好的学 习环 境。二、教学方面课前，我 认真备课，阅读各种教科参考 书，认真写好教案。虚心向同 组老师请教、听 课、 学习，寻找重点难点的突破口。在教学 过程中，上 课前我按 时到达教室，上 课时我运用各 种教学方法，从学生 实际出发，调动学生的积极性，加 强师生交流。结合新课

12、标的教学理 念，做到真正把 课堂还给学生，让学生在 课堂上充分展示自我。作 业布置适当，批改及 时 认真。同 时，我利用 课余时间对后进生进行辅导，努力提高后 进生的学 习成绩。三、班 级 管理方面作为一名年 轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。一年来，我虚心学 习优 秀教师的治班策 略，结合本班 实际，探索出一些适合本班学生特点的班 级管理方法。立足 细节，紧抓常规 经过一年的努力，班 级内部也逐 渐形成一股良好的学 习风气。三、个人学 习我参加了新教 师网络继续教育培训。同时，积极学习各种教育理 论以充实自己，并付 诸于 实践。通过适当的教育形式 给自己充 电，并积极进行学 历进 修学习。

13、篇六：教 师转 正自我 鉴定书教师转正自我 鉴定书光阴荏荏，自 xxxx 年 8 8 月参加教育工作即将一年了。面 对我人生另一起点的第一年自己充 满信心，因 为 我坚 信路是人走出来的。在参加工作的 这一年来，本人我 坚持四项基本原则，拥护党的方 针政策， 积极参加政治学 习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想 觉悟。自从 XXXX 年 8 8 月 2323 日的教师宣言 后，我光荣的加入了教 师这 一行列。成 为教师的那一天我深深体会到 “为人师表”的意义。“学为人师，行为世范”，是每个老 师都应该遵循的，是 对老师行为的一个 规范。这一年来， 我很注意自身的品德行 为，努力 给学生树

14、立一个良好的榜 样。我本着服 务他人， 锻炼自我的想法去工作。 坚持做到 认真备课、上课、听课、评课。问心 无愧的上好每一 节课，积极思考改 变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后 感和教学 杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老 师请教。尽 职尽责做好学校交给我的每一份工作， 热心帮助同事，能 团结同事， 协调 工作。篇二：新教 师转正自我 鉴定书新教师转正自我 鉴定书转眼间，从 20112011 年 9 9 月参加工作至今已 经一年， 经过这一年的努力和不断学 习，我收 获 颇多。为使今后的工作取得更大的 进步，现对本学年教学工作作出 总结，希望能 发扬优点， 克服不足，

15、 总结经验 教 训 ，以便教学工作更上一 层楼。一、思想方面本人热爱祖国，拥护中国共 产党。尊敬 领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的明确，端正， 钻研业务。关心学生， 热爱学生，以一 颗爱心来努力 创造良好的学 习环 境。 为人师表，用自身的 实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜 样。二、教学方面课前，我 认真备课，阅读各种教科参考 书，认真写好教案。虚心向同 组老师请教、听 课、 学习，寻找重点 难点的突破口。每一份教案都 备有电子稿、手抄稿，力求 详尽、清晰。并 制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学 过程中，上 课前我 总能早早地到达教 室，上课时我运用各种教学方法

16、，从学生 实际出发，调动学生的 积极性，加 强师生交流。 融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把 课堂还给学生， 让学生在课堂上充分展示自我。 作业批改及时认真。同时，我利用 课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心 讲解，提高 后进生的成 绩。我也 积极参加学校教研活 动，反思自己的 课堂教学，找出自己的缺陷，提 高教学水平。三、班 级 管理方面作为一名年 轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。一年来，我虚心学 习优 秀教师的治班策 略，结合本班 实际，探索出一些适合本班学生特点的班 级管理方法。立足 细节，紧抓常规 经过一年的努力，班 级内部也逐 渐形成一股良好的学 习风气。另外，我 还密切家

17、校 联系， 共同教育学生。三、个人学 习我参加了新教 师培训。同 时，积极学习各种教育理 论以充实自己，努力学 习英语，以适当 的教育形式 给自己充 电。并积极进行学历进修学习。闲时，我便争取学 习相关的教学方法， 学习先进的技术。在小学看似平凡的每一天， 对我来说都是锻炼与学习！希望在以后的工作中 领导和老 师们 能多多指点及帮助。我也会更加努力，做好我的本职 工作，争取在教学方面取得更多的 进步，向更高的目 标奋进 ！我相信一份努力一份收 获，在今后的学 习中我将 继续追求我的教育理想，在工作中不断提 升自己。篇三：新教 师转正自我 鉴定新教师转正自我 鉴定 时光 飞逝，在漳州一 职校工作

18、的第一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。 这一年中，在 学校领导的全心关 怀和正确指引下，在学校教 师前辈的倾心相助、大力支持下，在学生 们的努力配合下，我 较好地完成了学校布置的各 项工作任 务。回顾一年来的工作，忙碌伴随 着充实，汗水浸 润着收获，在这个平凡的三尺 讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一 天的成 长。现结 合一年来的思想、工作等情况做以下 总结一、 积极学习，努力提高政治思想 觉悟作为一名青年党 员教师，从上岗第一天起，我便深切地 认识到自己肩 负的责任之重大，而 提高政治思想 觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓词 ，永 远忠诚于党的教育事 业，自

19、觉学习党理论知识，积极参加学校党 组织活动，保质保量的完成 党主组织安排的任 务。在自己不懈努力下，于 20112011 年 1111 月 2929 日顺利转正，成为一名正 式的共 产党员 。二、 爱岗敬业，倡导优良的 师德风尚品德是决定一个人价 值的先决条件。良好的 师德风尚既是我校全体教 师共同拥有的品 质， 更是个人在教 师这 一平凡而又崇高的 岗位上所努力追求并竭力保持的必 备风范。一年来， 我，秉承学校 优良作风，在具体的教学 实践中对照每一条 师德建设要求，努力提升自己的 师德品格。在育人思想上，坚持以人为本；在工作 态度上，遵循服 务意识；在行 为作风上， 强化自律意 识；在培养

20、目 标上，树立创新意识；在职业发 展上，信奉 竞争与合作意 识。在 此基 础上，时刻以教育政策法 规为指导，积极贯彻新型的教育教学方 针，使自己的教育教 学工作始 终行 驶在正确、前沿的 轨道上。三、踏实工作，努力提高业务素养一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些 许收获，教师工作前三年决定教 师的发展。因此，我勤勤 恳恳地工作，虚心向老教 师学习请教。我本着全心 热爱教育事业 的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏 实工作，在实践、探索与反思中， 不断提高自身业务素养。首先，在学科教学方面， 对于我来说，每一节课都是全新的，每一位学生都是全新的。因 此，上每节课前，我都

21、认真钻研教材，深入 细致地查阅各种资料，力求吃透 课本，准确把 握难重点。我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，探索出最适合自己和学生的 教学方法。每一份教案都 备稿，力求详尽、清晰。在教学 过程中，以中专学生身心发展特 点和知识接受能力和限度 为基点，以全新的教学理念登上三尺 讲台，组织课堂教学，同时, 积极参加学校教研活 动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累 计听课四十余节，不断 汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的 课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自 己的教学水平。尤其在上个学期开了一堂我 们教研组的观摩课，各专业前辈老师给我提了许多宝贵 的意见，让我受益匪浅。其次，在

22、班级管理方面，作 为一名年轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。第一次 报名、 第一次班会、第一次家 长会、第一次家访无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短 时间内提升自我、挑 战自我，催促自己做 一个勤勉的人，耐心十足的人，有 爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学 习优秀教师 的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班 级管理方法。立足 细节， 紧抓常规。一年中，实行班级量化管理，注重 对我班学生日常行 为规范的教育，从 细节出 发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。注重 对我班学生在学习态度、学 习习惯和学习方法上的培养与指 导，积极探索一条适合自己的学 习道路，班级内部也逐渐 形成一股良好的学 习风气。通过在班内制定 对学习成绩好的学生进行表扬和量化管理加分 等措施，使全班同学形成一股