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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 5体育艺术节周记今年,学校把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节! 以下是为大家整理的体育艺术节周 记,供大家参考,欢迎阅读!篇一:体育艺术节今年,学校把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的垒球比赛和 400 米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、 校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上 7: 00 钟回到学校红旗队训练,下午 体育课练习垒球和长跑, 音乐课练习合唱还有每天下午练习 朗诵一一中华魂。
2、放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨 的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。虽然我要参加这么多比赛很累,但我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!篇二:体育艺术节今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是我们施展自己本领的节日,是我们展现我们艺术的时候,随着 主任的话语,我们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心 把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。 我们只好下午2: 0 0再演。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 5下午,我们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上 场舞“太极功夫扇”。轮到我们四年级上场了。主持人声音 一落,我们
3、右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿 ! ”我们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷! ”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为 自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是 一声,武术服随风飘扬,我们动作各个到位,步步到齐,没 有一个不到位,场下观众都被我们的快、 齐、 美看呆了, 节 目一完都忘了掌声。 除了 “太极功夫扇”还有“月光下的凤 尾竹”还有“皮筋舞”。都很精彩。体育艺术节结束了。我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合, 才会成为优秀的学生,大家一起努力吧!篇三:体育艺术节又到了一年度的
4、体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。我们端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑 压压的一片,很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生 体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目,但我们还是想 做好一名观众,况且这一天我们也不用上课。 我们都坐好,听说又有电视台的来录制,还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 5上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大 舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力四 射的啦啦操、花样百出的跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们
5、的大鼓、配上主持人优美的嗓音,令我们目不暇接,拍手 叫好。下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢 蠢欲动, 早就跃跃欲试了, 恨不得一下子冲到操场中央展现 自己的本领。虽然没有我们的项目,但我们使劲呐喊助威。这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给我们带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,我们今天没有上课,痛 痛快快地玩了一天。篇四:体育艺术节今日,我校体育艺术节盛大开幕。开幕式上,我们班级所展现的是德国的特色。只见男同 学们身穿德国足球国家队的队服,女同学则穿着飘逸的红裙子, 腰上系着蓝晶晶的围裙, 头上还戴着具有德国风情的红 头巾呢!我们开着“德国战车”,前面由“警察”牵着“警 犬
6、”为我们开道,浩浩荡荡地“驶向”操场。看到我们的整 容如此庞大,观众席上顿时响起一片喝彩声,大家听到了心 里别提有多高兴了!开幕式结束后,运动员们一展身手的机会到了。我们班 级所有同学上下一心,为运动健儿们加油助威。带着老师与 同学们的期望,运动员们取得了骄人的成绩,得到了很多奖 牌,为班级争得了荣誉。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/ 5体育艺术节不仅让我大开眼界,给了我们展现才能的机会,还让我懂得了团结力量大的道理。篇五:体育艺术节今天下午,我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛一诗文朗诵比赛!第 2 节课下课,我们就排好队往操场走去,就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的,给比赛开了一个好头。一开始还是一年级的小朋友们上场,别看他们小,朗诵起来可厉害了!瞧!那整齐的读法,比合唱还要强多了。二年级的小朋友也不甘示弱, 把自己最好的本领献了出 来,在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。三年级的小朋友们显然就没脱稿,背了一下忘了,又重 新背过,浪费了比赛的许多时间,弄的同学们个个都在诅咒 他们。唉!四年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚,根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。轮到五年级了,五年级的同学也可以说是根本不用老师 担心,他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少,但 是读的非常响亮。我们六年级的同学不跟低年级的做比较,只跟同级的
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