三沟小学地震逃生疏散演练方案

1、三沟小学地震逃生疏散演练方案为了切实做好学校安全工作，帮助全校师生掌握地震时的逃生、 自救、互救的基本方法，提高全校师生应对紧急突发事件的能力，根 据上级教育部门有关精神，再结合我校实际情况，特制定我校地震逃 生疏散演练方案，并进行实际演习。一、地震应急演练安排1、内容：(1) 应急避地震演练(2) 消防紧急疏散演练2、演习时间：2014年9月12日3、演习地点：校园内4、参加人员：全体师生5、疏散地点：教学楼前操场上二、组织机构1、成立领导小组组长：晋艳阳副组长：王民乐胡国龙成员：各班班主任及所有教职员工信号员(地震警报员)：胡国龙2、教室室内指导组即避震指导组(各班班主任老师)职责： “地

2、震警报”发出第一次后，指导学生进行室内避震，纠正学生的 不正确动作和姿势。 “地震撤离疏散警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 各班教师要自始至终跟队，时刻与学生在一起，密切关注演练现场, 维护活动纪律，合理调节学生疏散的进度、处理学生疏散过程中的偶 发事件、纠正学生疏散过程中的不良行为，特别是防止过度拥挤造成 踩踏事故。三、演练准备1、地震逃生疏散演练组长认真组织全体老师进行实地讨论研究，落 实好班级疏散工作，撤离路线要做到合理有序，确保演练安全规范， 高效完成。2、演练前各班教师通过教学活动向学生讲解地震逃生顺序、逃生技 巧及要求。3、演练前地震逃生疏散演练领导小组要

3、对疏散路线必经z处和到达 的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除 障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、耍根据教室布局进行详细的疏散通道规划，设计各班级的撤离顺 序。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、演练程序（一）启动程序：1、组长晋校长通过学校广播下达命令：“各位老师、同学们，请注 意，三沟小学地震逃生疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备。”（二）教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号（拉响警报：第一次演练警报声持 纪时间1分钟，老师可以用更多时间纠正、规范避震动

4、作，以后，警 报声逐步缩短）2、班主任教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知 学生“同学们请注意，现在发生地震，请大家不要惊慌”，并指挥学 生迅速抱头、闭眼，躲在室内墙角、各自的课桌下或课桌旁，不能在 窗下或横梁下躲避，尽量蜷曲身体，降低身体重心，将一个胳膊弯起 来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时, 把双手交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用 鼻子呼吸。不能慌张、哭闹或随意乱跑；不人声叫喊，保持体力等待 救援。3、1分钟后，信号员发出第二次撤离疏散警报声。4、班主任迅速告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散 演练环节。（三）紧急疏散演练1、当信号员发出第二次警报声后，老师带领学生，并按照预定的疏散路线撤离。,2、各班主班教师清点人数后组长报告人数.3、演练各班撤离路线如下：各班从教室安全有序地在班主任老师的指挥下，快速跑到操场上， 然后由班长点名，看看是否有伤员和未到的学生，及时向上级汇报。 所有参加演练教师都要在学生撤离完之后才撤离教学楼。（四）、自救互救演练班主任迅速清查在撤离过程中是否有学生受伤或