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1、b 苏教版苏教版 语文语文 五年级五年级 上册上册 第二组第二组 变色龙变色龙 变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。 连续连续 准确准确 依然依然 判断判断 距离距离 绘声绘色绘声绘色 指手画脚指手画脚 介绍介绍 名副其实名副其实 凶相毕露凶相毕露 外形外形 捕食捕食 变色变色 总结总结 描写动物的方法：描写动物的方法： 、仔细观察、仔细观察 、抓住其特点来写、抓住其特点来写 、注意按一定顺序来写、注意按一定顺序来写 。 观察，观察，再观察。观察，观察，再观察。 巴浦洛夫巴浦洛夫 继续继续 我细细端详着：这条变色龙全身我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上

2、长着三角形的嘴，翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。动也不动。 图图 这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，耳之势，“刷刷”地伸出它那长得惊地伸出它那长得惊人的舌头人的舌头舌头的长度超过它身

3、舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。它吓了一跳。 朋加沙抓起变色龙，先把朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们色龙放在棕色的泥土上，我们慢慢地从绿色变为棕色。再把慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变它放在水泥板上，又从棕色变成浅灰色。成浅灰色。 方法方法 图图 拓展与运用拓展与运用 1交流你喜欢的小动物的资料。交流你喜欢的小动物的资料。 2小练笔：小练笔： （课外）（课外） 仔细观察你喜欢的小动物，灵活运用送仔细观察你喜欢的小动物，灵活运

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