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文档简介

1、2.10科学记数法令目标导航【学习目标】1了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数;2.弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系【学习重点】用科学记数法表示绝对值大于10的数.【学习难点】正确使用科学记数法表示数一、温故知新1现实生活中，我们会遇到一些比较大的数，如我国第六次全国人口普查的总人口、太阳的半径、光速等，读写这样大的数有一定的困难，先看10的乘方的特点：10= 100 10 = 1 000 1 0 = 1000 000 10 1000 000 0001 0 =10.0 （在1后面有个0）二、预习导学1. 对于一般的大数如何简单地表示

2、出来？1 370 000 000=1.37 10区0 000 000 =1.37 109读作1.37乘10的9次方（幕）.696 000 000= 6.96 *00 000 000二 6.96 108读作6.96乘10的8次方（幕）.300 000 000= = .读作乘10的次方（幕）.2. 科学记数法：像上面这样，把一个大于10的数表示成的形式（其中a是整数数位只有一位的数，n是整数），使用的是科学记数法，科学记数”谨记三点：(1) 弄清axion中的a的取值范围(2) 正确确定axion中的n的值，当所记数大于10时，n是且等于所记数的整数位数 。(3) 会将用科学记数法表示的数还原。提

3、醒：a符号与原数的符号相同，如：将-37000科学记数时，a为-3.7而 不是3.7 o令课堂训练、师生共练1用科学记数法表示下列各数：1000 000;572 000 000;123 000 000 00Q-2 8 8 7.; 6-30900000;2.据第六次全国人口普查统计，在贵阳市常住人口中，具有初中文化程度的人口约为1400000人，将数据1400000用科学记数法表示为()7657(A) 1.4 X0( B) 1.4 X0(C) 14X0(D) 0.14 X03太阳直径为1.392 X106千米，其原数为多少米？、合作探究1.P64做一做(1)调查本校图书馆某个书架所存放图书的数量中国国家图书馆所藏的书需要多少个这样的书架？用科学记数法表示结果.(2)调查本校人数，如果每人借阅10册，那么中国国家图书馆的藏书大约可 以供多少所这样的学校借阅？用科学记数法表示结果 .、请你把老师的总结记下来吧!全课眞期凰1用科学记数法表示下列各数10000;800000;567000;-7400000;2下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？-7400X1 076541X104.5X 107.04X 103.96X 103下列各

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