南开大学本科生“公能”素质自我评估问卷

1、南开大学本科生“公能”素质自我评估问卷笫一部分说明：以下每个问题都描述了一种情境或状况，请认真阅读题目，按照您自 l1的实际想法或做法选择一个最接近的答案（如果您认为所有选项都不符合口身 情况，请选择“其他”，并需写明您的回答。）1. 设想以下情境：您因为职务的关系负责分配某些有限的机会和资源，而您 的一位朋友私下请求您予以方便，您倾向于如何应对？a碍于情面，在不被外界所知的情况下，尽量满足他的要求b表示不能以私人原因破坏规矩，明确告知其应走的程序与注意事项c包揽下来，承诺将为他办好此事，并要求对方给予一定好处d在不影响他人利益的情况下，尽可能给朋友行个方便2. 如遇到冇人问路，当您知道地点时

2、，一般倾向于以下哪种做法？a详细描述，如近程或顺路就带领他过去b简单描述，然后告知他屮途再问其他人c当作没听见d详细描述但不会带他丽去3. 如果您走在路上，恰巧碰见陌生老人摔倒，而身边也没有其他人，您最倾 向于以下哪种做法？a直接扶起老人b直接走开c不扶，但拨打120求助d用手机拍摄并扶起老人e如果确定扶起老人对其基本安全就去扶，如果不确定则拨打120求助4. 设想以下情境：在团队工作中出现了一项有难度的任务，而您佔计以口身能力，有一定的可能性完成，此时您最倾向于以下哪种做法？a不主动承担，如果被安排则想办法推脱掉b主动承担，并承诺完成c不主动承担，但如果被安排也不会推脱d主动承担，但讲明自己

3、有可能完不成5. 设想以下情景：在期末复习期间，当您正按照计划进行复习，突然您所领 导的团队需要您去完成一件紧急且需要专注的任务，此时您最倾向于以 下哪种做法？a重新安排复习计划，专门腾出时间來完成任务b在复习中插空完成任务c全心复习，说明情况推辞任务d请求其他i才i队成员辅助，分摊任务6. 设想以下情境：明天您的班级就要进行评优了，就在大家共同奋斗之时, 您的恋人向您提岀了分手，您认为以下哪种情况最符合您可能的反应？ a积极调整情绪，坚持高效完成班级评优的准备工作b坚持班级评优的准备工作，但效率因情绪的影响变低c放弃工作，自己去解决分手问题d受刺激后更有动力，全心投入工作第二部分说明：以下题

4、目中叙述了一些情况，请根据这些情况与您口身的符合程度进 行选择。各选项意义如下：a-非常符合，b-比较符合，c-不确定，d-比较不符合, e-非常不符合（其中，“非常符合”表示您认为此描述与口身情况完全和符，“非 常不符合”则表示此描述与自身完全不符，其余选项代表在这两极之间等距划分 的点）。题目abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合1.当国家某地区发生自然灾害吋,我会关注事情进展并选择合适的途径捐款或捐物。abcde2.我一般凭感觉转发或评论网络信息，不会去分 析其合理性或真实性。abcde3.我时常阅读有关中国历史文化、民族特色方面 的书籍。abcde4.我会关注国家举办的各

5、类重大活动或赛事。abcde5.当听到同学中出现对国家或政府的不实评价 甚至恶意诽谤时，我一般不会做什么反应。abcde6.当院系或班级组织政治话题或时事新闻的讨 论吋，我会积极参与发言。abcde题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合7.每学年我都会参加至少一个与时政相关的讲座或论坛。abcde8.我会通过电视、网络或手机等方式了解每日新闻。abcde9.在宿舍，我会尊重其他同学的民族习惯，不谈论容易引发冲突的话题。abcde10.我的职业生涯规划与社会发展需要关系不大。abcde11我认为作为一个大学生，努力学习是为了成为一个有益于国家和社会的人。a b c d e12.

6、我平时会主动宣传各类社会公益、志愿服务工作。abcde13.我会关注学校内外关丁社会实践或志愿者招募的通知。abcde14.我已加入某个社会实践或志愿者团队，并参与其中的活动。abcde15.我愿意利用闲暇吋间参与社会实践或公益服务活动。abcde16.如无特殊情况，我会积极参加班里组织的活 动。abcde题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合17.当班级或社团等组织需要吋，我可以牺牲自己休息或娱乐的吋间。abcde1&当接到班级或社团的朋友打來的求助电话， 我会主动帮助其解决问题。abcde19.班级或社团集体去校外活动的时候，我能够 严格服从老师的指挥。abcde

7、20.遇到学习上的困难时，我知道如何自我激励。a b c d e21.当内心烦闷的时候，我知道如何让自己恢复积极向上的心态。abcde22.我能够充实地度过口己的每一天。a b c d e23只要是自己承诺过的事情，我都会坚持到底。a b c d e24.我曾经因为工作上的困难而退出所参加的社团组织或活动。abcde25.到食堂窗口买饭时，如果大家都不排队，我不会主动组织大家排队。a b c d e26. 我曾在别人面前炫輝口己的某方面长处。a b c d e27. 在食堂吃完饭，我会注意清理桌面上的残渣。a b c d e28.我从未在图书馆借阅室或自习室大声说话、 嬉闹。abcde题口ab

8、cde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合29.骑自行车去上课吋，我总是将车停放在指定区域。abcde30.我离开阅览室的时候会将桌椅复位。abcde31.对于从图书馆借的书，我都注意保护。abcde32.我曾冇过随着人群一起闯红灯的情况。abcde33.上课时，如果发现黑板还没有擦，我会主动走上讲台去擦黑板。abcde34.当发现有人在校园内采花、践踏草坪或破坏 树木吋，我会对其进行劝阻。abcde35.当身边的人有明显的缺点时，我会在合适的 时间善意提醒他/她。abcde36.如果在自习室看到有同学大声放音乐或朗 读，我会主动去劝说并制止他的行为。abcde37.如果目睹偷盗行为，我

9、会选择合适的方式去 制止。abcde38.如果在购买商品时，遇到对方少收了费用， 我不会主动去提醒对方。abcde39.我借过舍友金钱、物品后总是及时归还。a b c d e题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合41.如果去食堂吃饭有剩余，我会将饭菜打包。abcde42. 同学托付的事情，我每次都能认真完成。a b c d e43. 如果在课堂外碰到某门课程的任课老师，我会主动打招呼。abcde44. 我常主动关注父母的身体状况。abcde45. 我每次都能在规定的时间内保质保量地完成所承担的工作或项目。abcde46. 在图书馆或教室口习时，会注意保持我所在区域的环境卫生。

10、abcde47. 我会主动打扫宿舍卫生并注意保持。abcde48. 在家屮，我会主动承担一部分家务。abcde49. 我在他人面前说什么样的话，在背后也怎么说。abcde50. 我从來没有说过谎话。abcde51. 我有吋会嫉妒身边的某些人。abcde52. 当教师在课堂上使用多媒体设备遇到困难时，如果我知道如何处理，会主动上前帮老师调试。abcde53.当发现教室桌椅损坏，我会主动向学校有关 abcde题habcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合部门反映情况。54. 当发现宿舍水房的水管出了故障，我会主动向宿舍管理部门报修。a b c d e55. 如果在兼职过程中发现自c受骗，

11、我知道如何运用法律的武器维护口身权益。a b c d e56. 在出席重要的活动之前，我会特意挑选和准备合适的正装穿着。a b c d e57. 我了解“容止格言”，并会用其规范自身的仪表和言行。a b c d e58. 周末或假期冋家时，我也能坚持有规律的作息。a b c d e59. 我平时会定期参加户外运动或活动。abcde60. 我会主动参加各级各类运动赛事。abcde61. 我平时会动员同学们参与各种体育运动和比赛。abcde62. 我放假在家时也会进行体育锻炼。abcde63. 在参与体育比赛吋，我每次都能够做到遵守比赛规则，服从裁判。abcde64. 每次观看比赛时，我都能够遵守

12、会场秩序,题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合65.在家屮，我会主动学习如何做家务劳动。a b c d e66.我曾不顾自身的经济条件而去买某些时尚或流行商品。a b c d e67.我经常运用网络搜索解决生活中遇到的问题。a b c d e6&我曾在教室、操场、道路等区域扔垃圾。a b c d e69.不论多忙，我每h三餐都能保持规律，按时吃饭。a b c d e70.我通常都能够很好地协调学习和社团活动及其他工作的关系。a b c d e71.我经常因工作或学习需要而熬夜。a b c d e72.在食堂买饭吋，我会从健康角度考虑点什么菜。a b c d e73.

13、在家中，我会为家人做饭。a b c d e74 我总能自己把衣服洗得很干净。a b c d e75.每天起床后，我会注意开窗通风。a b c d e76.我的生活费经常不够用。abcde77.我曾学习并掌握了基木的应急救护方法。abcde题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合7&我会在完成既定学习计划的情况下，再去做己特别感兴趣的其他事情。a b c d e79.我平时能主动完成各项学习任务。a b c d e80.如果在课堂上老师需要一位同学口愿上前进行学习互动，我会举手参与。abcde81我有清晰的长期学习规划。abcde82.我有一套适合自己的行之有效的学习方法

14、。 abcde83我每天都冇具体的学习目标。abcdf84. 我注意平时的知识积累，考试时对知识点基本都已掌握。abcde85. 我上课的时候经常迟到。abcd耳86. 我会在课上玩手机或睡觉。abcde87. 我每天上完课都会进行课后复习。abcde8&在杳阅文献材料时，我会经常使用电了数据库。a b c d e89.我经常主动参与学校内外各种与专业相关的实践活动（实习、学术活动等）。a b c d e题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合学习研究，比如自己查找各类论文、新闻等。91.图书馆、资料室对我的学习几乎没有帮助。a b c d e92.当学习成绩下降时，我

15、会主动分析原因，做出调整。a b c d e93. 我会根据自己的实际情况调整学习方法。abcde94. 我上课时常常走神。abcde95.即使学习内容枯燥乏味，我也会坚持把它学完。abcde96.我的学习成绩总是排在班级的前列。abcde97 每次老师留了作业，我都会独立认真地完成。abcdf9&我经常会在学习和生活中主动发现问题。abcdf99.当我在学习或工作中进行了信息检索后，能够用自己的方法对信息进行加工、筛选和整理。abcde100.我会有意识地观察周围的事物a b c d e101.我通常不会去质疑公认或被认为是权威的结论。abcde102.我曾经对老师的上课方式提出建议

16、并与其 讨论。abcde题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合103.我发现过所在团队（比如班级、社团）现冇制度屮存在的问题，并主动参与过制度改革。abcde104.我参加过“百项”、“国创”等科技创新实践 活动。abcde105.我曾在专业竞赛或科技文化活动中获过集 体奖或个人单项奖。abcde106.在讨论中，我总是有新想法、新点子。a b c d e107.在做题时，我喜欢尝试多种解题思路与方法。abcde108.我喜欢去思考一件事情的来龙去脉。a b c d e109.我认为解决难题是件有趣的事。abcde110.研究新事物能使我的生活更精彩。abcde111.我喜欢

17、走迷宫或密室逃脱等具有挑战性的游戏。abcde112.当看到书籍、电视或网络上介绍的生活小实验，我喜欢自己动手去验证、实践。abcde113.我经常会运用所学知识制作一些小物件，让生活更加便捷。a b c d e题habcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合115.我经常对自己所看到的新奇事物进行分析和思考。abcde116.我的创新灵感多数停留在思想中，不会付诸 行动。abcde117.我能够综合运用多学科知识提出新观点或 方法。abcde11&我总是能关注室友家庭、感情情况，并给予 关心。abcde119.每次宿舍有集体活动，我都会去参加。abcde120 如果发现室友临

18、近上课时间还未离开宿舍， 我会及吋提醒其去上课。abcde121.在排球、足球等团队运动中，我总是更重视 团队协作，而不是个人表现。abcde122.如果舍友生h快到了，我会主动去设计庆祝 活动。abcde123.我曾经未经室友同意带陌生人住进宿舍。abcde124.我每次都能准时参加工作团队约定的会议。abcde125.当有同学向我诉苦的时候，我通常能够耐心 听他/她说，并给予安慰和建议。abcde126.我会主动参与课堂展示活动。abcde题口abcde非比不比非常较确较常符符定不不合合符符合合127.我会参与制定宿舍值日表并监督大家实施。a b c d e128.我平时会主动帮舍友打水。

19、a b c d e129.当与别人合作开展项目吋，我总是会被推荐成为组长。abcde130.我认为，如果曲我來领导一项工作，一般都能够得到老师和同学们的认可。abcde131. ta】果一个室友的生活习惯让我感到反感，我 会主动与他商议。abcde132.我在向老师或领导介绍学习或工作进展时， 能够表述得条理清晰，要点明确。abcde133 如果遇到新生询问学校某设施的情况，我会 主动介绍各种细节，必要的话带领其参观。abcde134.课上分小组进行展示的时候，我会主动承担 上台讲解的任务。abcde135如果发现团队成员中有人背后说我的短处， 我不会直接找他理论，而是会先反省自己的行 为。abcde136.我从來没冇対身边的人发