职员岗位工作感受总结模板

1、职员岗位工作感受总结模板 不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，大家面临着很多挑战，是时候好好总结过去的成绩了。下面是我为大家整理的职员岗位工作感受总结，盼望能关心到大家! 职员岗位工作感受总结1 本学年，我受学校支配，担当_级七年10班的班主任工作。虽然当老师已经几年了，但这还是我第一次当班主任，于是“担忧”两个字便占满在我的脑海。我担忧自我管不住同学，压不住堂，担忧自我辜负学校和家长的重托，担忧看到家长们不信任的目光或许我的担忧是来自不信任自我吧。转瞬之间，一年过去了，一路走来，我发觉自我心里少了些许担忧，却多了一些“兴奋”，由于我把自我在训练上的一些想法付诸实践了，并且也取得了

2、一点点成绩，当然这离不开学校的正确领导和四周很多老师的帮忙。下头我就把本学年我主要做的一些工作总结如下： 一、制定“班级公约”，抓好班级常规管理。 由于初一新生，来自不一样的学校，不一样的地方，学习和行为习惯都参差不齐，所以第一个学期的重点工作就是抓好同学良好行为习惯的养成训练。一方面是利用学前培训，规范同学的行为，明白纪律的重要性，从而提高自我的约束力和自觉性。另一方面在开学以后，把这些要求制定成班级公约，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，明白具体要求，明白什么该做，什么不该做，怎样做才贴合要求。宣讲完成之后，让全班同学进行商量修改，最终再在班上张贴出来，时时给同学

3、们一个警醒。同时，每一天支配两名班干部进行值周，对同学们进行提示和监督。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满足的。 二、选拔培育班干部，加强班级管理。 班干部是班级管理的核心，是老师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。由于刚入学不久，师生之间、生生之间都不是很了解，所以在选择班干部时，我实行了毛遂自荐的方法。首先，我对全班同学说：“无论你成绩是否杰出，只要你关怀班团体，对工作仔细负责，并有剧烈的上进心，都有毛遂自荐竞选班干部的权利。”同时，我又列出了各种主角班干部的工作职责，让同学们在明确工作职责的前提下，预备竞选言说。为了让更多的同学加入到班级管理中来，

4、一些职位我设置了两个岗位，并把工作具体细化，例如：我们班的两位生活委员，一位主要负责为同学们的日常生活供给帮忙和指导，另一位则主要负责班级财产的管理和维护。这些同学上任后，工作热忱高，工作看法端正，工作进取主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范带头作用。 在班级管理中，我班实行分级管理，既分工负责，又协同合作，提高管理效能。我们班级进展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，师生能以诚相待，共同决策，使同学感觉到班级的事也有他们的一部分。经过分级管理，班干部担当了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导同学自主性的发挥，化解工作中的冲突。经过自我管

5、理，既加强了班干部队伍的建设，培育了同学组织管理本领，又提高了全体同学的自觉性，自制力。 三、教会同学科学的学习方法，营造良好的学习环境。 此刻学校同学的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是同学的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高同学的德育素养，起了相当大的作用。首先对同学进行幻想训练，学习目的训练，习惯的养成训练，培育其自信念及职责意识，让他们明确学习的目的。在期初让每个同学制定半期学习目标，确定自我的竞争对手。其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明。此刻班级风气正，学风浓，分散力强。班级真正成为一个和谐向上的团体。 四、团体训练与个别训练，批判与表

6、扬相结合。 充分利用每一天的素养训练课时间，对同学进行学校的“礼”文化训练，具体包括：礼貌礼貌训练、学习纪律训练、环境卫生训练、前途幻想训练等。班级中纪律和学习都比较差的同学。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班团体正常的学习生活秩序有必需影响。在训练转化这部分同学时，我从建立和培育感情入手，亲近他、关怀他、了解他，给他们布置一些班级工作，比如打水、摆桌椅、摆自行车、图书管理等，或者让他们代表班级参与校运会和其他活动等。对他们的付出准时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信念的同学，重拾自信，使他们在班主任充分理

7、解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。 五、平安工作常抓不懈。 平安职责重于泰山，是贯穿整个训练过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的训练重点，我充分利用素养训练课时间，训练同学遵守学校纪律，在校内不追赶打闹，上下楼梯靠右慢行，进出校门准时打卡，上学放学途中遵守交通规章，食品卫生平安等。还教给同学处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平常的准时督促中，本班没有发生一齐平安事故，没消失一齐重大斗殴大事。 六、团体荣誉高于个人利益 培育同学的团体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了团体荣誉感，同学就会热爱团体并发挥主动性和制造精神，表现出仆人翁的职责感;就会不断进取

8、，产生进取向上的剧烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，构成一种合力，从而使班团体更具分散力和竞争力。相反，假如同学对自我的班级缺乏荣誉感，班团体就会失去训练功能。团体荣誉感是建设良好班团体，把同学培育成才的巨大引力场，它能使几乎全部的同学都自觉自愿地为争取和维护团体荣誉而努力。团体荣誉感也是一种约束力气，它能使同学感到不能为团体争光或做了有损于团体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个同学为维护团体的荣誉和利益而服从团体的决定，克服自身的缺点。 我真的很想当一个好班主任，我想和他们一齐欢快而改善地走过在我担当他们班主任的日子，我不奢求每个同学都能胜利，但求每个同学都来尝试，

9、即使失败，也是一种收获。由于仅有自我经受过的才是最真实的。我期望他们在以后能英勇去理解来自各方面的挑战。 职员岗位工作感受总结2 本学期我担当七班级二班的班主任，这个班共有同学44人，男生24人，女生_人，比较活跃。就小升初入学成绩来看，总体素养不错，数学偏差。经过近一学期的探究，思索，我大致弄清了同学情景：理解本领不差，可是学习习惯一般，头脑敏捷但不深化思索，好插嘴，好耍小聪慧;学习稳定性，意志力明显不足，大部分家长监督不到位，是个大问题。针对这些情景，开学两周以内，我给自我定下任务，必需认得熟识每一位同学，一个月以内，尽快认识并熟识七班级二班同学。精批作业，全面了解同学基本情景。感觉还不错

10、。 我们班好多同学都是留守同学，所以得在同学生活上到处关怀他们，帮忙他们。多找他们谈心，使他们有一个健康的身心。我结合学校提出的要求和本班的实际情景，开展班级工作，努力提高同学的素养，使同学能得到全面的进展，我主要做了以下的工作： 一、从规范入手，端正同学的学习看法。 由于同学进入了七班级，有些同学开头消失叛逆心理，为了更好，更彻底地了解同学，我做到勤下班级，多与同学接触，细心观看他们的言行举止，并制定了“班规”，用班规来规范同学，发觉班内存在一些同学又迟到，生活散漫，不爱学习，团体观念差等现象，准时想方法解决。不断的找同学谈话，讲道理，使他们的不良行为掌握在萌芽之中。我还把本班分五个组，每个

11、组有67个人，有正、副两位组长，制定个人积分表，每周一评比，评出的一组和的一个人。集思广益，找到嘉奖的方法。从学习、纪律、仪表，卫生入手加减分，效果很好，促使同学养成良好的行为习惯，加强课间，课上，课后纪律。发觉问题时，准时加减分，指出并耐烦诱导。 二、让同学参加班级管理，充分发挥课代表、组长的主动性。 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，就必需信任同学，解放同学，利用同学，进展同学。调动全体同学的进取性，让同学参加班级事务的管理，为了选择出来的课代表、组长尽快的成熟起来，充分发挥他们的主动性，明确分工，明确任务，让他们之间有比拼的劲头，带好和管理好班团体，真正成为班主任的得力助手

12、。 1、树立威信，热忱帮忙。 威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心目中有较高的威信，除了课代表、组长的自身努力外，还要有班主任的热忱帮忙要求其他同学服从课代表、组长管理，组员才会愿意理解和改正。 2、给予课代表、组长权力。 对课代表、组长要有的权利，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当课代表、组长在某方面消失错误或遇到困难，班主任做他们的后盾，为他们排忧解难，组长帮助班主任了解班级情景，顺当地开展工作。 三、加强中下生的辅导转化工作.注重对同学的学法指导。 这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期必需要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解

13、中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩. 我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师商量各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展 四、充分发挥班主任职责，协调各方面力气。 老师是沟通学校和家庭的桥梁，家校路路通从分体现了桥梁的作用，同学虽大部分，时间在校内，但孩子的家庭背景对孩子成长有重大的影响.“从一切为了孩子。”的角度去转变一些家长的看法，利用校讯通保证每一天都与家长沟通，加强平常的家长对同学的了解，并与其他任课老师携手，共同训练好下一代

14、! 一个学期以来，虽然大局上都向好的一面进展，期末考试中，同学多方面都有所提高，学习普高有所提高。但也存在相当多的问题，如同学辨别是非本领低，个别同学懒散，欠竞争性，不思学习，期望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心于学习! 职员岗位工作感受总结3 转瞬间，我一年的工作又要结束了，在一年的工作中，我可以说是做到了，随着时间的推移，我在自己的银行会计出纳工作上越做越好，这些都是我工作数年以来不断努力的结果。始终在努力，始终在超越，信任自己能够在新的一年里做的更好! _年在全行员工劳碌紧急的工作中又接近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。由于回首这一年的工

15、作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无能、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽努力为行里的进展做出贡献。现将全年的工作状况向全行职工作以总结汇报： 一、全员拼“新百日会战”，向最终一季要成果。 在接近年终的最终一季，市行“新百日会战”的各项指标下达到支行，支行下到各科部。我部全部职工都在第一时间主动的行动起来，配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣扬的各种产品大都是对个人客户的，但是我部员工只要有机会就一直办业务的客户宣扬新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后，我部员工向代发工资客户力推此项产品，滴水成河，为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调，存款

16、是责任，不是任务。就是想让职工转变思想，把行里的事当成自已的事，变压力为动力，当我们正视这个问题的同时，我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再埋怨任务繁重，而是把“新百日会战”当成一个活动去主动的参加。 二、积累阅历准时总结，稳扎稳打注重实效。 这一年的工作和考核，又使我部员工得到了许多阅历，当然也有许多教训。我们始终重视员工的整体业务水平的提高，大部分职工的工作质量都是达标的，但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成肯定程度的影响。所以，我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就准时的组织员工学习，削减核算差错。 三、重视业务核算质量，贯彻市行各项

17、制度。 今年是我们商业银行具有转折意义的一年，经过六年的打拼和积累，我行的羽翼已经渐渐丰满，预备更名挂牌，开头新的征程。然而，假如要使我们景星支行真正走在全行的前列，我们首先要做的是提高我们的业务力量。我行会计出纳部常常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都仔细贯彻。让员工树立仆人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，主动主动的完成自己的本职工作。我部始终坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。 四、加强日常工作管理，做好平安防范工作。 我部的内部制度是比较健全的，各项工作都有明确分工，员工病、事假都严格根据规定准时请假。 在平安防范方面，对柜员日常工作所用

18、的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用，都有专人负责;明确柜员的权限，不得擅自授权;随时提高警惕，杜绝诈骗。总之，我们要将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求使全行的工作在稳健中谋进展。 五、培训员工操作力量，顺当通过柜员考试。 今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年，综合柜员上岗考试，挺直关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队，我会计出纳部，为了使每个员工顺当的通过考试，带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间，主动预备考试。其间，我们组织了员工点钞，打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。 有些员工工作、家庭的各方面负担

19、都很重，考试给其带来了很大的心理压力，思想包袱很重。为关心这样的同志，我部各个员工在考试期间，常常相互沟通思想，一起钻研考试的命题，接受力量快的同志，耐烦的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神，更让员工们感受到了行内大家庭的暖和。考试接近期间，大家都想争分夺秒的看书，但行里的各项工作是不行以停滞的。时间是自己的生命，由于这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命，由于有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间，没有人由于自己的利益，耽搁本职工作，在最关键的时刻，我们看到了员工们的可爱之处。 六、在工作之中也存在许多不足，主要表现在： 1、服务上还达不到

20、要求，有时看法生硬，不用法文明用语。 2、核算质量还存在很大差距，主要是由于工作不够仔细细致。 以上是我部_年全年的工作总结，向全行领导及员工作以汇报。这一年中的全部成绩都只代表过去，全部教训和不足我们每个人都_在心，努力改进。工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们信任“点点滴滴，造就不凡”。有今日的积累，就有明天的辉煌。 生活中有许多的压力需要我来克服，但是我信任，只要我时刻的保持糊涂的头脑，就能把我的工作做好，我的工作并不难，但是由于会计出纳接触的是钱，这是对一个人的巨大的挑战，稍有差错，就会消失很大的失误，导致工作进展的极不顺当。我早就意识到这种状况了，所以我会始终不断的努力下去! 职员

21、岗位工作感受总结4 转瞬间，一年就这样结束了，我一年的工作中，我平安的带领同学过来了，作为班主任来说，这才是最重要的。带领同学健康的成长才是我工作的前提，没有这个条件，我的工作也就无从开头，幸运的是我做到的。 一年的工作中，我学到许多，也得到许多，总体来说收获大于付出，这是我幸运的，一个班主任能做到这样，我已经很杰出了，可是这不是我停止前进的理由! 初一班级是学校阶段的起始班级，假如起始班级没有带好，就会留下不少后遗症，所以，我觉得初一班级管理工作是学校训练工作的基础，而良好的开端是创立优秀班团体的关键。 一、幻想来源于现实，但高于现实。 一个人假如没有幻想，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到

22、哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。同学刚进入学校学习阶段时，进取制造机会对他们进行幻想训练。由于仅有让同学明确了自我的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力。他们明白实际与幻想之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可经过自我的努力去跨越，并要求同学制订学习方案，把对幻想的追求转化为学习动力。 二、理论联系实际，借鉴他人阅历。 要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上，我的阅历不是很丰富。所以，遇到自我不简单解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章，能丰富思想，帮忙

23、我们在向同学说明某个问题时，有理有据，令同学信服;还有一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友，新时期班主任工作难题解决经典案例等书籍，每一次阅读后我都大有收获，并且将其中一些能指导自我工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班主任工作帮忙极大。 三、细心设计与琐碎管理同行班级管理。 1)开学初，我努力培育“共享才智共创辉煌”的班团体，力图期望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此，我在班级的管理中，努力将自我的爱心和班团体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。在班团体中，我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让他们体验团体的暖和和同学的友情，让他们感受到

24、班级中仆人翁的职责感。为此，开学初，我大胆汲取这些后进生参加班级管理，让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中，对待优等生，我更是严格要求，从不宠坏他们，时时提示他们“做学问得先做人，优等生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，要心胸宽广，要博爱同学，对他们警钟常敲，不断督促他们克服自身的弱点，努力追求更高的提高。 2)在活动中选拔班干部。选拔和培育好班干部，使之构成顽强的团体核心，是班团体建设的一件大事。一个班级成员仅有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到同学群体认可时，才可能被拥护为干部。在军训和班级活动中，我经过义务劳动，预设问题让大家”想方法等活动，从中发觉

25、并挖掘有头脑，有本领，有口才，有吃苦精神，有自信念，有仆人翁意识的人才，然后，让他们自我竞职演讲，选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热忱，职责心强，有剧烈的竞争意识，在特别时刻能表现出解决问题的本领。在整个管理班级的过程中，我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让同学自我去做。在军训时，我基本上是什么事情都自我来管，生怕同学出差错，可是之后，我发觉这样不仅仅自我累，并且同学养成了依靠性，大事小事都要找老师。于是，我开头思索怎样来提高同学的自主本领。在民主地对待他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。班委会成立之后，尽快使他们明确自我的职责，把一些具体事务派下去，建立层次分

26、明的立体型管理体系。一方面，赐予指导监督。这样，班干部的工作本领有了很大的提高，更重要的是培育了他们的仆人翁意识和职责心。另一方面，我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成训练等，这些活动大大地促进良好的学风，班风的构成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。 四、谆谆教导与外严内慈双管齐下做好同学思想工作。 想让同学切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想训练是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、做好个别同学的思想工作 同学到学校读书，一方面是学习文化学问，另一方面是

27、学习做人的道理，我个人认为后者更重要。进取抓好后进生的转化工作。后进生的训练历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐烦相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自我的价值。准时和家长联系，双管齐下，取得了意想不到的效果。 2、在班会课上对全班进行思想训练与欢快式管理 现阶段的大部分同学感到学习是不欢快的或对学习没爱好，依据此情景我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由同学自我总结现阶段班里的情景，然后是我做总结并以多种形式进行训练，比如“如何欢快学习，”如何学好语文，“如何做短时高效的数学尖子生

28、，”学校科真的不重要吗?等，观看“感动中国，”期望工程宣扬片等。让同学感受到学习不是生活资料的全部，而是生活的片段，富有青春颜色的驿站，从而让同学认识到生活是改善而绚丽多彩的。 万事开头难，但良好的开端是胜利的一半。一个班级的管理假如有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已胜利了一半。当班主任很辛苦，但也很改善，有许多钻不完的学问，同时与同学多接触，得到许多感受，使自我在各方面要求更高，心里变得象同学一样单纯年轻，真是其乐无穷。 职员岗位工作感受总结5 _年，我在财务部领导的正确带领下，在同事们的支持和关心下，仔细执行财务部的工作方针政策，立足本职，努力工作，较好地完成自己的工作任务，取得了肯定的.成绩。现将年的工作状况具体总结如下： 一、日常工作，严格管理。 我进入公司工作已有年，始终从事出纳工作。出纳工作看似很一般很单一，但要真正做好却并不简单。日常工作中，我坚持严格执行现金管理和结算制度，定期向