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文档简介
1、小学家长会优秀班主任发言稿小学家长会优秀班主任发言稿篇1各位家长:下午好! 首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天,既然学校为我们创造了这样一个共同探讨和交流的平 台,你们带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会,这足以 看出你们对子女的关心和对学校工作的支持.由于我是新接 任这个班的班主任,可能各位家长对我还不是十分了解,如 果在工作中有做得不到位的地方,还请各位家长多多包涵. 六年级毕业班的工作是非常重要的,是一个爬坡的阶段,是 一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠 学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起 着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长
2、的配合。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况,同时我们要齐心协 力,使孩子能顺利地升入理想的中学。这是我们共同的, 也是最根本的出发点。我希望也相信,从这个出发点出发, 这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下 面作为班主任,我就本班目前的学习和生活状态作一个简单 介绍,再结合我任教的数学方面做个分析,然后各位家长对 老师和学校有什么要求和建议可以提一提,想了解孩子的在 校情况,会后,可以个别交流下面我要谈五个方面的话题: 第一班级情况介绍:在繁琐的教学工作中,有喜有忧。我 们班总共82个学生,其中8人选拔进了实验班,现在本班 就
3、读的有7 4人,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发 展势头良好,少数学生成绩不理想,习惯不良,上课纪律 自由散漫。但大多数还是好的。在他们每个人身上,都有 许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。有的孩子学 习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动, 待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩 懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让; 不懂得如何与人相处,有的孩子思想上也趋向于大人了, 在他们心目中家长,老师的权威已经慢慢的在减弱,开始 对家长,老师的言行表示排斥,不想被老师家长牵着鼻子 走,也有了自己的小秘密,同学之间交往更加频繁,许多 事不让大人参与,不让
4、大人知道,甚至为一点小事就闹矛 盾大打出手,而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、 去引导。所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而 孩子又往往理解不了家长的良苦用心。说到这里,我想表 扬这样一些同学,比如:黄睿,李雅雯李鸿翰,涂雨遥可以 说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。他们对 待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有 较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。然而也有 一些学生存在着下面的问题。个别同学对知识的掌握不够 扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习,学习态度不端 正、作业不能按时完成,书写潦草。有的同学偏科严重, 不能实现全面发展。有些同学在学习上没有表现出
5、很强烈 的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。还有同学怕 动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一 个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后, 护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的 家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合, 往往会导致学校教育事倍功半。第二个是汇报一下期中考 试孩子的学习成绩。这也许是各位家长最关心的一个话题, 期中考试是对孩子们半学期以来学习成绩的一个检测,试卷 已经发放到孩子手中了,相信各位家长都已经看过了吧,这 次期中考试数学试卷从卷面看,大致可以分为两大类,第一 类是检测学生
6、的基础知识,通过填空,判断,选择,口算,简算 的计算来检测,第二类是综合应用的检测,主要是文字题和 应用题,无论是试题的类型还是试题的灵活运用而言题目 覆盖面广,灵活性强,难度系数较大,但关键是要学生认真 审题,填空,判断,选择题概念要清楚,计算题要仔细, 对于应用题学生读题理解能力很关键,要找出已知条件和所 求问题,分析题意是一种不可缺少的能力,很多学生因为缺 少这种能力,以致失分严重,所以,关键要养成孩子认真审题, 仔细计算这次数学成绩,平均分为,及格率为,优秀率 为, 等奖2人、二等奖2人、三等奖2人,总共6人获 奖。本班3人,实验班3人,大多数同学的成绩还是不够理 想的,但通过其中考试也反映了一些问题,一是个别同学 平时考试还可以,可期中考试却不理想,成绩不稳定;二是 个别同学对知识的掌握还不够扎实牢固,答题时比较粗心, 题目还没看清楚就开始做,有些简单的题目都做错了;三是 个别同学对自己要求不高,学习目的不明确,满足于现状 没
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