2021小班省电教案最新百科

1、小班省电教案最新百科虽然我国幅员辽阔，资源丰富，但近年来过度浪费造成了资源短缺。作为祖国的未来，我们应该知道如何节约。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。小班节电教案最新范文活动目的：通过本次学习，让学生认识到节约用电的重要性，培养节约用电的意识和习惯，掌握一些省电小技巧，把这个习惯传播给身边的每一个人。活动方法：调查报告、素描、讨论地点：高一年级一班活动人员：高一(1)的班主任、全体学生和部分家长代表。准备：两个学生和家长周末在家记录用电量。班长和团支书负责记录和计算这个班从早上上学到放学一整天的用电量。活动流程：简介：随着科技的不断进步，生活中的各种电器都成了必需品，比如电灯、手机、

2、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。但是这些电器的使用造成的电能的巨大消耗恐怕人们很少关注。你知道我们教室每天消耗多少电吗？你家一天花多少钱？1.学生a和b分别报告周末在家24小时用电量，包括相应时段的用电器和用电量数据。我们家有哪些电器？请列出来。我们发现我们一直在用电。二、班长一天报告教室用电量。我们教室里有哪些电器？(电灯、电脑、投影仪、收音机、电风扇、饮水机、空调)按全校35个班算，一天用多少电？一个月用电量是多少？第三，电力的浪费主要是因为人们的节电意识薄弱。虽然大家都知道电力资源紧缺，但我身边并没有“缺电”的迹象。主要表现：1。开电脑整天挂qq升级；2.大白天办公室的灯也亮着，虽然

3、外面阳光灿烂；3.连教室里的几个学生都灯火通明；4.教室里的24小时饮水机是开着的，或者处于待机状态。5.听说有些电脑半年没关机了。6.家庭wifi从未关闭过.四.草图节约用电(轻音乐，a走上台)。xxxx年，下班回家，走着走着就觉得很孤独，于是给一群兄弟姐妹打了电话电话打回家热闹。答：“我终于下班回家了。先打开音响。释放disco。”扭腰开始跳舞。就在这时，门铃响了。叮咚.丁-丁咚-东.打开门，一群兄弟姐妹陆续进屋。b:(问a)“啊！剧本！你家怎么这么热？(大声喊)把空调拿到下降点，对，16度！”a用遥控器把空调调到16度。大家一起跳舞(音乐持续1分钟)跳了一会儿舞后，音乐响起，房间里一片漆

4、黑.女孩尖叫(害怕)a:“哇，真巧！停电了！哇，水停了！”所有人都离开。旁白：几天过去了，水和电都没有回来。人们从最初的不习惯开始变得非常担心，并开始反思自己之前的行为，开始隐约后悔自己之前的浪费。几天后，电和水终于来了来，人们打开电视的每个频道，有这样一个故事：一位母亲带着她的三个儿子来到现场。c(妈妈)快死了，因为她的生命危在旦夕。d(节约用水):“妈妈，节约用水，出去找水。你一定在等我。我一定会把水拿回来的。”(打包找东西)e(环保):“妈妈，节能环保陪伴您。妈妈，你放心吧，我们会好好照顾你的。”旁白：省电哭了，突然他含着泪来找妈妈。f(省电):“妈妈，喝点水。你要知道你已经三天三夜没喝

5、水了！”c(妈妈):“不，我不渴。妈妈知道你好几天没喝水了。d我会带水回来。简直要了我的命。想想过去：我洗手不关水龙头，直接喝不完水很抱歉，我们和朋友一起哀悼和战斗的时候浪费了很多水。(坐在地上，悲痛。站起来回家)fe(节能)，(环保):“兄弟，找到水了吗？”d(节约用水):“没有，我到处都找了。”fe(节能)，(环保):“兄弟，电好久没来了。”c(妈妈):“现在你知道我为什么给你取名节水节电环保了吧？恐怕会有一个天啊，地球能源枯竭，美丽的环境被破坏，希望你能节水、节电、环保。我不我希望地球上最后一滴水是你的眼泪，地球最终会变得黑暗。"dfe(节水)，(节电)(环保):(异口同声)“

6、对不起，对不起”旁白：大家看到电视都沉默了。为了不让眼泪变成最后一滴水，不让地球变得黑暗，我们节约用水和电好吗？然后全体工作人员异口同声地说：“好啊！”旁白：地球是我们共同的家园，我们应该保护它。从你身边的小事开始。低碳生活是一种态度，不是一种能力。实现低碳生活其实很简单，也很经济好的！5.日常生活中需要注意什么？(学生讨论自己的观点)1.电脑不用的时候关掉，或者至少关掉显示器；如果你准备了一个以上的小停止后，正常关机，拔掉电源插头。或者离开的时候关掉显示器。因为根据计算，显示器的功耗约占整个电脑系统的三分之一，关掉它相当于节省了一台25寸电视机的功耗。2、洗衣机，夏天的衣服不是很脏，尽量用手

7、洗。而且夏天衣服比较薄，如果分的话上衣，内衣，丝绸，几件衣服，就分成三个洗衣机，还不如手洗简单，而且可以顺便在浴室里玩水，估计半小时就能洗完当天的衣服，不仅省电省水；3、电动蚊香器，早上记得切断电动蚊香器的电源开关；4、电灯、多用节能灯。如果将白炽灯换成节能灯，在相同亮度下，可以降低耗电量不到原来的五分之一。根据中国目前的经济状况，普通家庭有经济能量购买节能灯力，所以为了省电省钱，用节能灯。否则，记得关灯。5.空调。在使用空调之前，我们会打开窗户通风。空调打开后，我们不会随便打开门窗。夏天，温度尽量控制在26-28度之间。根据检测，冷却过程中每降低两度温度，或加热过程中每升高两度温度，耗电量平

8、均会增加一倍。注意经常清洗滤网，也能起到一定的节能降耗作用。人空了记得关。6.电视机。不要袖手旁观。待机状态下，耗电，损坏机器。电视的亮度可以适当调低，可以省电，让眼睛不疲劳。7.减少电热水器的使用，安装太阳能热水器。旅行，少骑电动车，近距离骑自行车。8、电热水壶烧开的水要及时倒入热水瓶，不要等凉了才想起。9.没人在家的时候及时关掉wifi。我们必须记住，节约电力资源是每个人都必须做的事情！所以大家要主动学习这个了解节能环保对国家和个人的真正意义，真正树立节能环保意识。从现在开始，从1.1滴开始，努力节能环保，“多做多做。”为我们的生活增添光彩，努力实现绿色可持续发展，共享白云蓝天。6.家长代

9、表就节电发表看法，谈谈生活中如何实践。(目的是让父母对生活中的孩子有积极的影响，起模范作用)七.总结如同经过这次主题班会，显然同学们对课堂节电有了深刻的认识。学生可以在课后及时关灯、电脑、投影，放学及时关掉饮水机。家长反映，孩子在家里逐渐形成了节点感。小班节电教案：最新范文二教学目标1.引导学生认识到电在日常生活中的重要作用，了解生活中节约用电的重要性，从而养成良好的节约用电习惯。2.通过本课的学习，学生可以掌握节电的方法。要知道如何省电，不仅要从我做起，还要大力宣传，让大家都知道。教学准备组织学生收集用电相关信息，了解生活用电基本情况。教学过程1.导入新课：通过两个不省电的小故事，一个是洗澡

10、时让水流不断；一个总是开着灯睡觉。让学生讨论这些人做的是否正确。2.教学科目：(1)老师：生活中，我们每个人都离不开电。但是你知道吗？1 kwh有什么影响？让学生通过阅读课文来回答问题。(2)老师在：小区的1 kwh可以给我们的生活带来很多便利。应该珍惜1千瓦时，节约用电吗？让学生和小组里的学生交流他们的想法。(3)老师出了一个思考问题，说世界经济发展迅速，得益于石油、天然气、煤炭等化石能源的广泛使用。所以是以化石能源为基础的经济。然而，21世纪上半叶，这一经济的资源载体将迅速枯竭，这将使人类发展面临危机。让学生认识到节约用电的重要性，请大家谈谈。(4)教师：电力资源短缺将严重影响人民生活。同

11、学们，看看书里的四幅漫画，图一，举手之劳，请省电；图2，空调温度设置不低于26c；图3，少开一盏灯，省电一个；图4，电的科学，省电。你能告诉我电有哪些魔术吗？(5)让学生谈论日常生活中其他浪费电的现象，并组织他们开展新思想交流会议，寻找生活中节约用电的好方法。比如家用电器不应该处于待机状态；关掉手边的灯，没人的时候不要开灯，看完电视及时关掉电视；使用节能灯；不同时间打开几个电器；少用电热水器，尽量用太阳能热水器。(6)引导学生讨论电的用途。说省电宣言：“我省电，我光荣。”最后，省电，从我做起。小班节电教学计划最新范文食物很难得到，所以我们应该节约食物。当我奶奶还在的时候，她经常给我讲关于食物的

12、故事。那时候经济还没有现在发达，他们只能靠天气吃饭。每天太阳还没出来，我就在晨露里上班。他们有很多事要做。田里所有的工作都在等着他们，不小心冒出来的杂草都在等着他们除掉。那时候他们没有现在的人有那么多空闲。那时候一日三餐，吃最后一餐就很好了。我还清楚地记得奶奶说过的一个事实，那就是关于爷爷的。有一天，爷爷在餐桌上吃饭，拿起筷子，吃着美味的食物。结果他手一抖，一些米粒不小心掉在了地上。爷爷看着地上白白胖胖的米粒，叹了口气，然后弯下腰，伸手去捡地上的米粒。爷爷深情地看着手掌中的米粒，感叹道：“粮食怎么能浪费呢？”说着，吹了吹威尔那几粒吃的。在他们眼里，哪怕只有几粒不能浪费，也不能浪费。食物是用每个农民的辛勤汗水浇灌的，浪费食物是对他们的一种不尊重。如今，有