教师文案教学反思：家长开放活动的几点反思

1、教师文案教学反思：家长开放活动的几点反思家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。我们应本着尊重、 平等、互惠的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。” 幼儿园家长开放日是指：幼儿园在每学期特定的一天向家 长向家长开放教育教学活动，目的是让家长更清楚地、详 细地了解幼儿园的教育内容和方法，从而配合幼儿园用更 正确的育儿方法，以提高保教质量，实现保教目的。促进 幼儿健康、和谐地发展。班级开展家长开放活动中出现的 问题有：1易受幼儿干扰小班幼儿由于年龄较小，当有机 会由爸爸妈妈陪伴着上学时，就会一个劲地粘着爸爸妈妈, 他们经常不顾合理的时间、活动的开展来进一步粘着爸爸 妈妈，当出现阻拦时，就会大哭，从而干

2、扰到各种活动的 顺利开展。2.交流环节较短本次家长开放活动是幼儿入园 第一次开放活动，因此需要让家长了解的内容较多，如幼 儿园的作息时间，开展活动情况，近阶段幼儿的表现，以 及接下来需要家长们关注的内容等等，本次家长互动环节 调整到早上区域游戏后的二十分钟，因小班幼儿来园时间 较晚，所以整体集中时间稍有推延，时间上比较紧迫，只 能有所详略的进行了简单分享。3.师家缺乏互动班级出席 的家长以爸爸妈妈和爷爷奶奶为组合，当教师与家长开展 交流时，都是以教师介绍为主，当教师请家长来说说需要 了解孩子成长的方面时，大部分家长都是缄默，这个可能 需要提前请家长思考一下。有效开展家长开放日活动的设 想：做好

3、前期准备工作对于刚进入小班的孩子来说，我们 要先打好“预防针”引导孩子了解爸爸妈妈来看我们学本 领时候，我们需要怎么表现？帮助孩子形成行为规则意识, 以更好地开展好班级家长开放活动！ 2家长交流会的时间 应以家长为便利的家长开放日中除了观摩小朋友在园的表 现，我们还应该有一个家长与教师之间的交流会，这个交 流会应考虑到家长的时间，可放在周末进行，或者那个工 作日的晚上，以便使父母有时间参加。可以事先发书面通 知邀请家长，让家长们有充分的准备和安排，这样无论是 时间还是心情上都很轻松，能让家长更好的参与到活动中 来。3开放日活动的形式多样化家长开放日活动深受广大 家长的欢迎，除了传统的交流座谈会

4、，我们还可以利用休 闲时间，以亲子休闲游，或者家长茶话会等不同的组织形 式开展，为家长创设更加宽松愉快地交流氛围，让家长们 畅所欲言，互相交流分享自己的育儿心得，也学习人家好 的教育方法。3、开放日活动目的更针对性的家长开放日活 动应该在活动前后和家长进行广泛的交流来提高其针对性。 充分了解家长的需求，以及班上现在孩子主要存在什么样 的问题；要根据家长的需求、孩子的问题，来设计相应的 活动安排。我们还可以通过问卷调查的形式，收集一些家 长需要了解的方面，以及探讨的育儿话题，教师将这些问 题进行梳理，并梳理好解答的内容，教育策略。活动中， 教师还可以将幼儿的一些活动掠影制成ppt,交流时候，结 合着照片来，可以帮助孩子更好地理解我们活动的开展！ 有效的开展对家长的半日活动，除了从主观上重视外，还 要根据本班的实际情况和家长的需求，合理的利用家长的 各种资源，激发家长活动的积极性，丰富活动内容，让孩 子们在家园合