全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文5篇

1、全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文一老师们 同学们：早上好 ! 今天我国旗下讲话的题目是共享同一片蓝天 。 中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定： “每年五月的第三个星期日，为全国助残日。 ”今年的 5月 17 日，是我国第三十个助残日。 这是一个有善心良知的人不会忘记的日子， 是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。据统计，我国有6000多万残疾人。有 的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界， 有 的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有 的因家庭经济原因面临困境他们同样是 祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们 中间也不 乏身残志坚学有 特长的人才。同学们，你听说过邓朴芳 张海迪

2、 桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有 悲伤， 仍以超人的意志去克服重重艰难， 他们克服了 常人难以想象的艰难，创新了 可歌可泣的业绩。你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈一一干手观音吗?看完这个出色的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着 20 位聋哑演员排练出来的。 千手观音 这个节目， 整洁度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员天天都一起围着录音机，趴在 地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，她们不 知付出了 多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸! 她们

3、对生活的乐观态度， 她们自强不 息的 精神 ， 是不 是值得我们 学习 ?同学们,比起残疾人，我们有 多么幸福 !我们能够唱歌， 能够欣赏音乐，还能在 美丽的校园里读书 活动?当我们一次次沐浴在阳光的温暖之 中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有 觉得这个世界有什么不 一样。可是，在我们身边的一些人可能永恒都看不 见花儿的笑脸;永恒都听不 到鸟儿的歌声;甚至永恒都没有 “站起来” 的权力。他们带着残缺的身体在 这个世界上艰难地活着， 忍受着常人无法体会的痛苦， 经历过无数的磨难， 他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有 向命运低头， 用自己的意志

4、去搏击 去创新， 不 仅为社会发展作出了 积极贡献，而且实现了 自己壮丽的人生理想和人生 价值 。残疾人是社会平等的一员。 因此我们应该尊重每一位残疾人。当我们天天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶 ;当我们和家人齐聚在 电视机旁， 共同欣赏每一个出色节目时， 他们却连聆听鸟语观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。同学们， 你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学， 当然爱心更要用实际行动来证明。期望大家珍惜现有 的条件， 学习残疾人自尊 自信 自强自立的 精神 ，听好每一

5、堂课，做好每一次作业，做好每一次值日。有 很多事情在 我们看来是举手之劳， 对他们来说却是一种奢望。 给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量， 给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛劳.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的 责任 ， 让我们从今天做起， 从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬 中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文二尊敬的老师 同学们：大家好 ! 今天我向大家讲的题目是让世界充满温暖“像洁白的

6、雪花，纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠，闪耀在金色的拂晓;几分欣喜，一丝惊异，我们来到了这个世界。听不 见流水潺潺，听不 见风声 雨声，惋惜的泪水滋润了 生命的花蕾，迷茫 中，我们开始了 梦的旅程在千手观音优美的旋律 中，很多位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖， 优雅而轻盈地滑动着。 如泣如诉的画外音，将人们引人另一个世界 我国 2057 万身体障碍人群的世界。同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书，能够自由自在 的蹦来跳去然而，在我国，在我们身边，还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童，他们的痛苦是我们无法想象的

7、。据统计，我国有6000 多万残疾人。尤其是残疾儿童，他们有 的自出生开始便处于一个无声的世界和轮椅的生活。有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们 中间也不 乏身残志坚学有 特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在 克服自身艰难的时候，需要自尊 自信 自强 自立的乐观向上 精神 ，需要健全人的理解， 需要健全人以春天般的温暖激发他们坚韧的生命力。同学们，你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗 ?同学们，我们应该学习残疾人的哪些 精神 呢?“即使是一朵残缺的花，我也要绽放所有 芬芳 ; 即使是一棵受伤的树，我也要展现所

8、有绿荫 ” 。的确，当上帝带给一些人生命的残缺时，很多人能身残志不残，以自己超越极限的努力，在 黑暗 中体会光明， 在 无声 中感受音律， 在 残缺 中追求完美。 我们要 学习以邓朴芳 张海迪 桑兰等为代表的一大批优秀残疾人， 他们克服了 常人难以想象的艰难，积极投身改革开放和现代化建设事业， 创新了 可歌可泣的业绩。 学习他们在 同不 幸与艰难作斗争 中表现出来的高尚的 爱国 主义情怀 崇高的思想境界坚忍不 拔的毅力和坚韧拼搏的 精神 ， 体现了人类挑战自身局限的勇气和 中华民族生生不息 百折不 挠的壮志豪情。最后，我向同学们提出倡议：残疾人是社会平等的一员，我们应该尊重每一位残疾人。 伸出

9、双手帮助他们， 用自己的爱去温暖残疾人， 并期望大家珍惜现有 的条件， 学习残疾人自尊 自信 自强自立的 精神 。全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文三各位来宾，老师们 同学们：在 第 30 个全国助残日立即到来之际， 我们在 这里隆重集会，共同庆祝这个隆重的节日。今年助残日的主题是 “助残脱贫决胜小康 ” ，这对于动员全社会关怀残疾人推进残疾人事业发展，实现助残脱贫 “一个都不 能少 ”具有 重要意义。在此，我代表市政府，向与会的各位来宾表示热烈欢迎! 向各位老师和同学们表示亲切慰问 !向关怀支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢 !我市历来高度重视残疾人事业发展，残疾人服务机构逐步健全，残疾

10、人事业健康发展。特殊是特殊教育事业纳入了 九年制义务教育的轨道，与各级各类教育整体规划统筹安排。 市特教学校成立23 年来，在社会各界的关怀和帮助下，办学条件日益完善，残疾儿童受教育面逐步扩大，教堂质量不 断提高，先后荣获了 “省特殊教育先进集体” “省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号，为提高发展特殊教育事业做出了 重大贡献。同时，我们还要清醒地看到，同一般教育相比，我市特殊教育仍存在 发展总体水平不高 投入不 足 城乡差距较大等问题，很多残疾人的受教育需求还不 能得到有 效满足。 因此， 我们要借助 第 22 日这个平台，进一步动员全社会力量，加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展， 提高

11、对特殊教育的重视程度， 积极营造关注特殊教育 支持特殊教育 发展特殊教育的良好环境。第一，各级政府和各级教育主管部门，要把特殊教育纳入重要议事日程，纳入教育事业发展整体规划，纳入重点建设项目，根据特殊教育的实际需求，在资金 政策 人才等方面予以倾斜，为发展特殊教育事业创新良好条件。第二，市特殊教育学校，要再接再厉，求实创新，不 断提高管理水平和教学质量。特殊是各位教师，既是教师又是家长，要进一步增强 责任 感，弘扬优良师德师风，发扬 “春蚕 ”和 “烛光 ”精神 ，任劳任怨，兢兢业业，办出让人民满足的特殊教育。第三，全社会都要关怀支持特殊教育发展，提倡为特殊教育发展捐助资金提供条件 奉献 爱心

12、。同时，也期望同学们树立起生活和 学习的坚定信心，勤奋好学，乐观向上，自立自强，把各界人士的真情转化为 学习动力，以实际行动实现自己的理想。“聚砂成塔，积水成河” 。只要我们全市上下都能伸出热情的双手， 奉献 诚挚的爱心， 我市残疾人事业一定会有 一个新的更大发展。衷心祝愿市特教学校办得越来越好，祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展，祝愿残疾人朋友们生活幸福!谢谢大家 !全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文四 老师 同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是心怀弱者，助残护残 。我先给大家讲一个寓言故事：一只蚂蚁口渴了 ，便来到泉边喝水。突然一阵风吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水 中。

13、有 只鸽子正在泉边的大树上歇息，发明蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水 中的蚂蚁。蚂蚁费竭力气爬上树叶，平安地上了 岸。它对鸽子的救命之恩万分感激，却不 知如何报答。这时，路边走来一个捕鸟人，他看见了 树上的鸽子，立即撒开捕鸟网。这时，蚂蚁觉察到了 ，爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手，他手里的网松开了 ，鸽子连忙从网中逃脱，飞向天空。这个故事让我们懂得： 有 时我们的举手之劳， 便能帮助他人走出困境。假如大家都把帮助别人作为一个习惯，都能拥有 一颗金子般善良的心，就会在 自己遇到艰难时，获得别人的倾力帮助。在 1990 年 12 月 28 日，全国人民代表大会常务委员会

14、审议通过了 中华人民共和国残疾人保障法 。 根据该法规定： “每年 5 月的第三个星期日，为全国助残日。 ”所以，从 1991 年 5月 15 日是第1 个 “全国助残日 ”，在2020年度年度 5月 17 日，是我国第 30 个助残日。老师 同学们，我们刚才站在这里，听着国歌，唱着国歌，看着明艳的五星红旗冉冉升起;此刻 听我讲助残护残;晨会过后，我们有 说有 笑地走到教室， 上课 讨论问题， 一切都是那么轻松 自然，没有 觉得这个世界有什么不 一样。 可是， 在 我们身边的一些人可能永恒都看不 见国旗，永恒都听不 到国歌 ;甚至永恒都没有 “站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。在

15、我国大约有6000 多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活，也是我们幸福生活 中的一分子，我们要尊重关怀 帮助他们，为他们多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情，多一点温馨友善的目光， 多带去一声声亲切的问候一回回悄悄地让道一次次主动地让座?让他们获得同健康人一样的掌声，享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌和梦一起飞 中所唱的：衔一缕清光，送进所有 人的心房 ;捧一缕阳光，温暖所有 人的胸膛。我的发言完了 ，谢谢大家。全国助残日主题国旗下讲话优秀优秀范文五尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!同学们，你们知道5 月 17 日是什么日子吗 ?看来同学们都没有在 意。是呀，对于我们来说，这只

16、是一个一般的星期日， 可对于残疾人来说却是一个特殊的日子。 是他们所期盼的幸福快乐的助残日。男 1：同学们，你们知道吗?在 1990 年 12 月 28 日，全国人 中华人民共和国残疾人保障法 根据该法规定： “每年 5 月的第三个星期日，为全国助残日。 ”所以，1991 年 5月 15 日是第 1 个 “全国助残日 ”，而2020年度年度 5 月 17日，已经是我国第三十个个助残日了 。同学们，当我们听着国歌，看着明艳的五星红旗冉冉升起时;当我们沐浴着阳光，聆听国旗下讲话时 ;当我们和同伴在操场上追逐嬉戏时，一切都是那么轻松 自然， 没有 觉得这个世界有什么不 一样。可是，在 我们身边的残疾

17、人可能永恒都看不 见国旗，永恒都听不 到国歌 ;永恒不 知道同伴的模样，甚至永恒都站不 起来 !可是他们没有 向命运低头，而是用自己的意志去搏击去创新，用自己身残志坚的 精神 谱写人生壮丽的诗篇!你们还记得几年前春节晚会上那令人叫绝的舞蹈 千手观音 吗 ?它是由来自 中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的，演绎得近乎完美的舞蹈，对于没有 听力的人来说是何等的不 简单啊 !你们还记得开学第一课 钢琴达人刘伟吗?一次触电事故，让他失去了 双臂，剥夺了 他在 绿茵场奔跑的权利，过敏性紫癜破灭他的游泳金牌梦。但他没有气馁，硬是用天天 7 8 个小时的练一套 “双脚弹钢琴 ” 的方法， 用

18、自己的双脚奏出了 生命的最强音。还记得我们常州的爱心使者王德林吗 ?7 岁时的一场车祸造成高位截瘫，他虽然身体瘦小 残疾，但心灵没有残疾，他硬是在病榻上，用一部电话机创建了 一加爱心社，用自己的行动和人格撑起了 一片爱的天空。这样的故事还有很多 同学们， 比起残疾人， 我们能听能看 能跑能跳 能说能唱，多么幸运 !当我们大课间练习下蹲起立腿脚酸疼时，想到王德林叔叔，你还会埋怨吗 ?当音乐老师带我们练声， 而你混水摸鱼时， 想到邰丽华阿姨，你是否会很羞愧呢 ?当你练琴焦躁不安 甚至对着家长大发雷霆时， 想到刘伟哥哥，你是否能改变一种心态，试着爱上它们呢 ?当你在 校园横冲直撞， 想到他们悲惨的遭遇， 你是否会感到后怕呢 ?同学们，拥有健康是多么珍贵!多么幸福 !守护健康是多么重要!惟独