浅谈初中英语课堂教学反思之内涵

1、1 浅谈如何写初中英语课教学反思2 深度解析初中英语课堂教学反思内容摘要：教学反思是课程改革顺利进行的 必要条件，也是教师专业成长的有效途径， 更是学生学习和发展的重要保障。作为教师 要懂得教学反思是在教学实践中批判地考 察自我的主体行为，通过回诊，诊断，等方 式给予肯定与强化，或给予否定与修正，其 根本目的在于查漏补缺，纠正不足之处，从 而不断提高教师自身教学能力和素质的过 程。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教 案不一定成为名师，如果一个教师写三年反 思则可能成为名师。”这句话说明了作为一 名教育工作者坚持写教学反思的重要性和 必要性。这里我来谈谈如何写初中英语课教 学反思，从以下几个方面展

2、开:教学反思的背景作为一名初中英语教师，常常为每周仅 有的五课时，两早读，不能轻松的，慢节奏 的，扎实的完成英语课堂教学任务，以及处 理课后配套练习而发愁，总是急急忙忙的赶 课，原因在于时间问题，那么，如何充分的 利用好每周仅有的几节课来完成教学任务, 提高教学质量呢？这是一个教学艺术问题, 也是一个教学策略问题，那么探讨英语课堂 教学反思显得尤为重要。二.教学反思的意义美国心理学家波斯纳提出：教师成长二 经验+反思。他认为，没有经过反思的经验, 只是肤浅的知识，如果教师仅仅满足于获得 经验而不对经验进行深入思考，那么他的教 学将停留在原有水平，很难发展。当一个教 师缺少反思时，他的行动往往是

3、盲目的，只 有不断检验，鉴别和完善自己的思想时，教 师的行动才走向了自觉。正是“为实践而反 思，对实践的反思，在反思中实践”的专业 自觉，让教师在行为上表现为从被动接受走 向主动发展，从自在的人走向自为的人，教 学反思也是名优教师可持续发展的途径。二.教学反思的方式1,课前反思，明确目标加强自觉实践教学前进行反思，才能使教学成为一种 有目的、有组织、有意义的实践活动。著名 认知心理学家奥苏贝尔说：“影响学习最重 要的因素是学生已经知道了什么？这说明 我们如何了解学生已有的认知水平，有的放 矢地进行教学是非常必要的，新课程非常重 视让学生在已有的知识上进行学习。因此教 师在新课的教学前，必须充分

4、的了解关注学 生已有的相关知识经验，才能实施有针对性 的教学。这种反思就是要找到新旧知识的切 如点，使教学在可预见性的前提下向学生易 于理解的方向发展。教师在教学前对自己的 教案，设计思路进行反思，不仅是教师对自 己教学设计的再次查漏补缺，吸收和内化的 过程，更是教师关注学生，体现教学“以人 为本”这一理念的过程。2,课中反思，调控教学提高教学效益在教学中进行科学有效的教学反思可 以让我们的课堂教学减少遗憾，在教学中进 行反思，即及时的在行动过程中反思，这种 反思能使教学高质高效的进行。在课堂教学 实践中，教师要时刻关注学生的学习过程， 关住所使用的方法和手段以及达到的效果， 捕捉教学中的灵感

5、，及时调整设计思路和方 法，是课堂教学达到最佳效果。3课后反思，变过程终结为教学生成教学后的反思指教师静下心来，想想 教学全过程，教学目标是否完成？思考教学 的成败及其原因。摸索出了那些教学规律？ 教法上有那些创新？知识点上有什么发 现？组织教学方面有何新招？等等，及时记 下这些得失，并进行必要的归类于取舍，考 虑一下再教这部分内容是应该如何做，写出“再教设计”,这样可以扬长辟短，精益求 精，把自己的教学水平提高到一个新的境界 和高度。三,教学实践中如何写教学反思1 写成功之处一节课下来，自己静下心来，回忆整 个教学过程，总结成功之处，将教学过程中 达到预先设计的教学目标的顺利完成，教学 设计

6、的科学性，合理性，以及循序渐进性， 教学活动的严密性，丰富性，教学方法上的 改革与创新，以及层次清楚，条理分明的板 书，丰富多彩实用性很强的幻灯片等。详细 得记录下来，供以后教学时参考使用，并可 在此基础上不断的进行改进，完善。2 写不足之处 即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误 之处，把这些失误进行系统的回顾梳理，并 对其做深刻的反思，使之成为今后教学中可 以吸取的教训和经验。3 写教学机智课堂教学中，随着教学内容的开展，师 生思维发展及情感交流的融洽，往往会 产生瞬间的灵感，这些“智慧的火花” 常常不由自主，突然而至，若不及时利 用课后反思去扑捉，便会因时过境迁而 烟消云散，令人遗憾不已，因此，课下 立即把它写下来。4写“再教设计”课下之后，经过仔细的，认真的反思, 总结本节课的得失之后，再去写“二次 教案”这样使得课堂教学再上一个台阶。 将自己的教学水平提高到一个新的高 度。总之，教学是一个不断摸索，探究的过 程，这过程当中，教学反思是一项不容忽视 的课题，实践证明，坚持写教学反思是名优 教师可持续发展的途径，教学与研究相结 合，教学与反思相结合，写教学反思可以帮 助在劳动中获得理性的升华和情感上的愉 悦，提升自己的精神境界和思维品位