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文档简介
1、xx小学乡村学校少年宫工作总结 我校20xx年开展乡村学校少年宫活动以来,在上级各级领导的正确领导下,认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精神,以全面推进少年儿童素质为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格标准少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地开展。现将我校20xx年少年宫开展各项工作情况总结如下: 在县文明办、县教科局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。县文明办、县教科局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的、方案、方案、记录
2、等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫气氛,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 1、成立领导小组。为使少年宫更好的发挥作用,我校成立了由我校校长任主任,副校长任副主任,辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局
3、面。 2、建立辅导员队伍。少年宫的主体是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了舞蹈类、乐器类、体育类、手工类、合唱类等共11个社团,按照自愿的原那么,鼓励学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间。学校规定少年宫活动时间每周五的下午第一、二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的,产生了广泛的社会效应。其它时间段有音体美及专长教
4、师利用上课时间开展,保证每天的两个小时的课外活动时间。 5、建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个社团我们都建立了相关制度。 我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。 1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、平安等教育活动,如开展“开学第一课”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”、“社会实践活动”、“三节三爱”、“平安逃生演练”等活动。 2、开展“经典诵读”活动 结合实际设立了“经典诵读”社团,制定相关的读书活动方案,把国学经典内容融入社团,
5、方案明确、措施具体、制度完备。其次,学校每周一、四安排开放图书室让学生借阅图书阅读。图书室管理标准,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰。 3、召开了冬季运动会 我校特别重视学生的体育技能的培养,积极开展阳光体育运动,每天跑早操,做课间操和眼保健操,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球、羽毛球、足球和篮球技能。通过运动会,让学生展示自己的才能,这同时也是少年宫活动的展示,学校素质教育的展示。 4、开展艺术社团展演活动 为扎实推进乡村学校少年宫建设,检验活动成果,展示农村少年儿童课外活动的风采,六一前夕,我校组织开展假设羌县第三小学20xx年“
6、校园文化艺术节”成果展演活动,11个社团加上其它特长老师所带的工程,共24个节目,近450名学生参加了展演。本次展演主要以舞台展演、成果展示和活动三种方式来呈现。孩子们用优美的舞姿和娴熟的技艺展示了自己的艺术才能。在成果展示区,一张张构思精妙的图画、一件件形象逼真的剪纸、一幅幅工整大气的书法一一呈现在大家面前,无不证明出同学们的心灵手巧,展示了同学们在少年宫活动中学到的本领与特长。这是一次艺术教育的展示,显示了我校艺术教育的成果。 1、20xx年,我校硬笔书法社团的*同学代表我校参加假设羌县青少年活动中心举办的书法比赛,获得了一等奖的好成绩。 2、我校绘画社团的孩子们参加县上举办的手抄报、绘画
7、评比,多人获奖,取得了不俗的成绩。 3、我校六年级组的同学,参加县教科局举办的“童心向党、诵读经典”朗读比赛活动中,荣获三等奖的好成绩。 1、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。 2、通过多种途径和方式提高师资潜力。由于我校离县城较远,外聘辅导员有点困难,只能靠本校辅导员老师进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的方法,提高辅导员专业水平和教学水平。 总之,少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边的未成年人,这些活动即发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生的视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员
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