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文档简介
1、未来三年的职业规划课程设计半年的职业规划学习,让我对毕业后的人生有了初步的打算。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。未来,由自己掌控。志存高 远的我屹立于22岁的小山坡,目睹知识信息飞速发展,科技浪潮源 源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这 天下日新月异。作为一名当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来 社会中,我即将起航。1.用知识武装自己。学业是职业的基础,人的许多本领和能力不是天生的, 是在学习 积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一 个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是大学生,大学教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既
2、有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才, 对于职业性很强的高职教 育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在 学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提 供一个更好的机会。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的 积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成 功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研, 哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力 改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握 在自己的手中, 反而成为命运的奴隶。 而人的一生中究竟有多少个春 秋,有多少事是值得回忆和
3、纪念的。 生命就像一张白纸, 等待着我们 去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的 日子里, 不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。 人的大学时光一生 中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。2确定一个适合的职业理想 所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工 作种类以及事业成就大小的向往和追求。 它应该建立在个人的专业知 识与能力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分, 才可 确立为自己的职业理想。有人说,现在找工作赚钱就行, 尤其是在就 业形势非常严峻的情况下, 没有必要再谈职业理想了。 这种看法是不 对的。实际上, 在任何情况下,一个人都应
4、该有一个长远而又切实的 职业理想, 在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人 不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业, 坐等理想职业的出现; 有的人随便谋个有收入的职业混日子; 也有的 人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人, 无所作为。 这些现象 发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。 其实, 在大学生毕业后的头两年, 大多数人都会感觉到现实与自己职 业理想的落差非常大, 这段时期被我们称做 “职业探索期 ”。在这段时 间里, 职业理想与现实发生冲突非常正常。 我们应该用这段时间积累 经验, 同时通过增加对自己兴趣、 能力等各方面的认识调整
5、自己的职 业理想,积极寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们大学生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。 要认真地分析 一下自己的职业理想, 定一个不脱离实际、 恰当的,符合自己的职业 素质,职业要求的行业。在就业中体现自身价值。3未来三年的职业规划 现在的我每天忙碌而充实,为了给自己打一个坚实的学业基础, 我决定先考研, 我的目标是南邮,无论结果如何, 我全当是对大学四 年的学业复习总结,如果考上了,我会继续深造,如果没考上, 我会 通过各方渠道,进入一个和我所学专业有关的部门, 为国家进一份力。4心得体会花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到 22 岁的年 轮界。未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴 滴,人的一生中究竟有多少个
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