(完整版)添括号、去括号容易出错的计算题

1、1容易出错的计算题：一、脱式计算25+7525+75 763 （163+230 ）359（25968）392145+45 35412377 438262+62 66+56+44 88254 78+59-19 69329389111 2400(128)200012516672（272129） 333- 167+67 360015656799+567 1200-624-76 2100-728-772 2273-73-27 847-527-273 453-(46+53) 342+(34-42)-(28+34)+28 24-(176+24)+276-72-(134-72)+234 二、解决问题（排水法

2、举一反三）1、一个长方体容器 , 底面长 2分米, 宽1.5 分米, 放入一个土豆后 , 水面升高了 0.2分米,这个土豆的体积是多少 ? 2、一个长方体鱼缸，长厘米，宽厘米，深厘米，把一块长厘米，宽厘米，高厘米的铁块浸入在水中，水面将上升多少厘米? 3、在一个长厘米，宽厘米，深厘米的长方体鱼缸里放入一些水，并在水中浸入一块长厘米，宽厘米，高厘米的铁块，把铁块从水中取出，水面将下降多少厘米？4、在一个长 120 厘米、宽 60 厘米的长方体水箱里，放入一块长方体的铁块后，水面就比原来上升2 厘米。已知铁块的长和宽都是20 厘米，求铁块的高。3三、灵活计算关于长方体正方体的题目1、一个棱长是 3

3、 厘米的正方体木块，各面中心凿穿一孔面边长是1 厘米的正方形柱孔，它余下的体积是多少立方厘米？2、两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体，已知长方体的棱长总和是48厘米，那么，每块正方体的木块体积是多少？3、有一个长方体，它的底面是一个正方形，它的表面积是190 平方厘米，如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体，则两个长方体的表面积的和为240平方厘米，求原来长方体的体积。4、一个长 12 厘米，宽 10 厘米，高 5 厘米的长方体钢块，在上面中心处挖一个深是 3 厘米的正方体方槽。那么这个长方体挖槽后的表面积是多少？5、一根铁丝，可以做成长8 厘米，宽 6 厘米，高 4 厘米的长方体框

4、架，如果用它来做一个正方体框架，做成的正方体框架棱长是多少厘米？4分数乘法的运算一、教学目标1、理解分数乘法的意义2、掌握分数乘法的运算知识点一、分数乘整数的意义：与整数乘法的意义相同，都是求几个相加数的简便运算【例题讲解】：（1）列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么？5 个 12 是多少？ 9个 11 是多少？ 8个 6 是多少？（2）计算：10310310338383838 = 知识点二、分数乘法的计算1、分数乘整数（1）分数（真分数、假分数）乘整数：用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。【例题讲解】计算下列各题并说出计算方法。2311327=4257=对应练习：851=7185

5、= 1312 = （2）分数乘整数的简便算法：先约分，再计算。计算结果必须是最简分数。【例题讲解】计算下列各题并说出计算方法。1035= 7102549275对应练习751558127918（3）带分数乘整数的计算方法： 先把带分数化成假分数， 然后按照分数乘整数的方法进行计算【例题讲解】计算下列各题并说出计算方法。1325 = 239512217对应练习：34728= 26252537作业56 表示的意义：78 表示的意义：1010 表示的意义：3102 表示的意义：310+310+310=（）3 =（）310+310+310=310（）=（）316+316+316=（）3 =（）316+3

6、16+316=316（） =（）272 273 27 4 275 3102 3103 316 4 3165 63106 3107 316 8 3169 1272 2133 227 3 3 132 2. 分数乘分数（1）分数乘分数的意义： 分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。（2）分数乘分数的计算方法：分子乘分子，分母乘分母。【例题讲解】12532= 9758=5347= 对应练习：7932= 2147153273= 作业5141103329810385154209215563525714152811338501919105573511454281539253013【拓展提高】小数乘分

7、数分数乘分数的计算方法也适用于小数乘分数，先把小数化成分数，然后计算。例：1417121715.0。7对应练习： 0.8 5130.45550.26作业4.5 1581870.36= 0.6 412597.513120.260.875714.4115= 321.6= 654.5= 3210.4= 7133.5= 2.7951= （3）分数乘法的简便运算【例题讲解】1033231023516556=56165对应练习：52125= 4152= 8141= 8774= 知识点三、利用运算定律进行分数乘法运算交换律： abba 结合律： （ab）ca（bc）分配率： （ab）cacbc 【例题讲解】

8、在或里填上合适的数字或符号，并说明使用了什么运算定律？（1）2516778 = ( ) （2）5823815 =( )（3）25344=+（4）14525= 8（5）54(89 - 56 )= 对应练习：6595956152454（3251） 15 1679292227(15 2728 ) 21510063101 574521 作业（310+13）30 （310+13） 60 （310+13）120 （56+79）12 （56+79）15 （56+79）33 (35+310)10 (35+310)15 (35+310)55 9(35+ 27)35 (35+ 27)70 (35+ 27)105

9、2. 解分数应用题【例题 1】 ：甲乙两地相距 420 千米，一辆汽车行驶了全程的57，行驶了多少千米？【例题 2】 ：甲乙两地相距 420 千米，一辆汽车行驶了全程的57，还剩多少千米？练习 1：一个果园占地 20 公顷，其中的25种苹果树，14种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷？练习 2：六年级同学给灾区的小朋友捐款。六（1）班捐了 500元，六（ 2）班捐的是六（ 1）班的45，六（ 3）班捐的是六（ 2）班的98。六（3）班捐款多少元？提高练习：1. a、b 两城的公路长 400 千米，一辆汽车从a 城开往 b 城，第一小时行了全程的18，第二小时行了全程的310,还剩下多少千米？2. 一根电线长 5 米，第一次剪下全长的15,第二次剪下剩下的14。这根电线还剩下多少米？1 0四、作业1、直接写得数。130= 4535 = 17916 = （512 +78）24= 4472512 = 213115121=2、看一本书，每天看全书的19，3 天看了全书的（） 。3、一袋大米 25kg, 已经吃了它的25 , 吃了（）kg, 还剩（）kg。4、一个果园占地 20 公顷，其中的25种苹