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文档简介
1、2012年田径队训练计划为迎接今年十月份全市的小学生田径运动会,培养田径方面的人才,本学期 按照学校的安排,本着重在参与的原则,特组建田径队。、田径队人员组成:领队:教练安排:二、训练时间:2012年9月20日起至全市小学生田径运动会比赛结束。每周一 至每周五早晨6: 30至7: 30,下午4:00至5: 00。三、训练地点:田径运动场四、比赛队员组成:五、六年级一起男女各8人。五、阶段训练安排:第一阶段:了解每位运动员的基本悄况,宣布训练制度和纪律,安排训练内 容,准备训练所需器材。明确训练时间,从适应性的训练开始组 织好队员进行训练,调整训练状态。笫二阶段:加强运动员的专项技术、力量训练,
2、有针对性地对一些能拿分的 运动员进行培训,提高个人的技术。笫三阶段:强化素质训练,加大训练负荷,加强训练质量,调整运动员训练 心态,促使运动成绩稳步提升。笫四阶段:训练进行调整控制阶段,尽量使队员能在这段时间里,得到充分 的状态调整。同时认真总结训练中的得失,查漏补缺,改进训练 方法,对赛前及赛中有关注意事项做详细指导,力求全面提高运 动成绩。六、训练内容:1、身体素质训练:(1)一般训练:包括跑、跳等各种运动项口的练习,还包括活动性游戏,提高学生常规及身体素质。各种形式有关跑的练习有变速跑、往返跑、越 野跑、还有循环练习,活动性游戏、球类活动等练习。(2)专项训练:提高学生专项运动素质,包括
3、速度、力量、耐力、灵敬、协 调性、柔韧性的练习。同时发展专门技术协调能力,培养学生对时间、 空间判断能力、定向能力以及听觉、视觉的反应能力,如进行变换方向 跑,弯道跑,追逐游戏,反应性游戏等练习。2、技术训练:初学阶段:使学生形成正确的技术概念,初步掌握完整动作的正确形式。 巩固阶段:使学生改进技术的薄弱环节,完整完善技术,掌握正确用力技巧, 不断提高用力程度,最终达到提高运动成绩的LI的。七、训练措施:1、了解每个运动员的特点,有针对性地制订竞赛训练计划,因人而异地安 排好每一次具体的训练内容。2、训练中注意儿童心理、生理特点,训练内容合理搭配。训练中加强安全 教育,防止运动创伤。3、训练中
4、随时注意调动学生参加训练的积极性、主动性,全面关心学生成 长。4、及时做好训练后小结,做好训练记载,发现问题及时纠正指导。5、积极参加各级各类竞赛,搞好校内小型多样的田径活动,力求做到普及与提高相结合,促进学校田径运动会的顺利开展。6、发展运动员专项素质,不断提高运动成绩,争取在各级各类比赛中争创 佳绩。八、具体训练措施:1、准备活动:慢跑400rrT2圈压腿、肩:踢腿左右前侧30rrT3组小步跑30m*2 组接20m左右加速跑高抬腿30m*2 组接20m左右加速跑跨跳30m*2 组接20m左右加速跑加速跑30m*2 组准备活动完成;2、具体训练计划:周一:完成准备活动;速度训练,30m*4到
5、8组,60m*4到8组,100m*2到6组,立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1 -3组放松活动摆腿练习放松跑一圈周二:素质训练(对于年龄较小的运动员不做力量训练)完成准备活动;仰卧起坐30个一组苫到8组,背起15个一组*6-8组,完成一组 仰卧起坐+背起后 做20米左右的加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活动摆腿练习放松跑一圈周三:速度耐力练习完成准备活动;直道快弯道慢跑2圈一组七组,耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练, 速度比较好的适合短跨项LI的可以加强短跑 爆发力训练, 弹跳比较好的适合跳跃项LI的可以进行跳跃系的训练, 上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。放松活动摆腿慢跑一圈。周四:
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