《中考物理总复习》课时训练10 压强

1、课时训练(十)压强(限时:35分钟)|基础达标|一、选择题1.2019·杭州如图k10-1所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()图k10-1a.图甲中桌面受到的压力比图乙大b.图乙中桌面受到的压力比图甲大c.两图中桌面受到的压力相等d.无法确定2.2019·杭州双脚站立在水平地面上的一位初中生,对地面的压强大约为()a.1250 pa b.2500 pac.5000 pad.12500 pa3.2019·枣庄如图k10-2所示现象中,属于减小压强的是()图k10-24.如图k10-3所示是甲、乙

2、两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体a、b,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体a、b对水平地面的压强之比是()图k10-3a.81b.43c.41d.125.2019·聊城a、b两个实心正方体的质量相等,密度之比ab=81,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图k10-4所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是()图k10-4a.f甲f乙=11,p甲p乙=12b.f甲f乙=11,p甲p乙=14c.f甲f乙=12,p甲p乙=21d.f甲f乙=81,p甲p乙=186.2019·黄石如图k10-5所示,有

3、三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()图k10-5a.甲=乙>丙 b.甲=乙=丙c.m甲=m乙=m丙d.m甲>m乙=m丙二、填空题7.2019·贵港在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图k10-6所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过受力面积的方法,从而压强来破坏玻璃窗逃生。(均选填“增大”或“减小”) 图k10-68.2019·徐州一位同学体重为600 n,自然站立在水平地面上,对地面压力为n,双脚站立对

4、地面的压强比行走时;某沼泽地能承受的压强为2×104 pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为m2,才不会陷入沼泽地。 9.图钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4 m2,木块能承受的最大压强是6×108 pa,手指至少要用n的力,图钉尖才能进入木块,此时手受到的力是n,手受到的压强是pa。 10.2019·内江如图k10-7所示,有两组同样的砖,a组一块,b组两块。每块砖平放时的长􀏑宽􀏑高为4􀏑2􀏑1。a组砖对地面的压力和压强分别为f

5、a和pa,b组砖对地面的压力和压强分别为fb和pb,则fa fb, pa pb。(均选填“>”“=”或“<”) 图k10-7三、实验探究题11.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)小亮是通过观察来探究压力的作用效果的。 (2)如图k10-8所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制不变。从该实验中得出的结论是,压力的作用效果越明显。 图k10-8(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是,然后将两瓶矿泉水正立放在海绵上

6、。 (4)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是硬纸板的。 12.2019·台州某科技节,同学们进行了如图k10-9所示的“纸桥承重”比赛。图k10-9(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生。 (2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50 g),三位同学选择的测量工具分别是量程为1 n的弹簧测力计;量程为10 n的弹簧测力计;量程为100 g的天平。你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由:。 (3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为。 四、计算题1

7、3.2019·岳阳人工智能逐渐融入我们的生活。如图k10-10所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40 kg,它与地面的接触面积为0.01 m2。(1)求送餐机器人的重力。(g取10 n/kg)(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90 g,体积为50 cm2,求该材料的密度。(3)若送餐机器人托着3 kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。图k10-10|自我挑战|14.2019·上海如图k10-11所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为s、s'(s<s'),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针

8、旋转90°后,甲、乙的底面积分别为s'、s,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化p甲、p乙的大小关系,下列判断正确的是()图k10-11a.p甲<p乙,p甲>p乙b.p甲<p乙,p甲<p乙c.p甲>p乙,p甲>p乙d.p甲>p乙,p甲<p乙15.2019·广州如图k10-12甲所示,钢制的圆柱展示台,底面积s=1 dm2,另一个为钢制的圆台零件,上底面积s1=3 dm2,下底面积s2=12 dm2。把零件分别按图乙和图丙所示的方式静置在展示台上,两物体的轴在同一直线上。图乙中零件对展示台面的压力为f1

9、,压强为p1。图丙中零件对展示台面的压力为f2,压强为p2。f1f2,p1p2。(均选填“>”“=”或“<”) 图k10-12【参考答案】1.c解析如图所示,甲、乙两图中均为两相同的条形磁体,故根据整体法分析可知,甲、乙两图中磁体对桌面的压力均等于两块磁体的总重力,故两图中桌面受到的压力相等,故选c。2.d解析一名初中生的质量约为50 kg,所以对地面的压力约为f=g=mg=50 kg×10 n/kg=500 n, 初中生的每只鞋长约为25 cm,宽约为8 cm,所以与地面的接触面积约为s=0.25 m×0.08 m×2=0.04 m2,对地

10、面的压强约为p=fs=500 n0.04m2=12500 pa,故选d。3.d4.a5.b解析若按图甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力f甲=ga+gb,若按图乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力f乙=ga+gb,故f甲f乙=ga+gbga+gb=1􀏑1;已知ab=81,mamb=11,则由v=m可得,vavb=maambb=ba=18,则棱长之比为12,则面积之比为14,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是p甲p乙=f甲sbf乙sa=sasb=14=14。故选b。6.a解析三个实心圆柱体竖放在水平地面上,

11、三者对地面的压强相等,且h甲=h乙<h丙,根据p=gh可知,=pgh则甲=乙>丙,故a正确、b错误。由于s甲<s乙=s丙,根据p=fs,f=ps可知,f甲<f乙=f丙,由于圆柱体对地面的压力等于自身重力,所以g甲<g乙=g丙,所以m甲<m乙=m丙,故c、d错误。7.减小增大8.600小0.03解析当人自然站立在水平地面上时,对地面压力的大小等于人的重力,即为600 n,双脚站立比行走时受力面积大,压力不变,故双脚站立时对地面的压强比行走时小;由于沼泽地能承受的压强为p=2×104 pa,则这位同学与沼泽地的接触面积至少为s=fp=600n2

12、5;104 pa=0.03 m2才不会陷入沼泽地。9.30303×105解析图钉尖对木板施加的最小力f=ps=6×108 pa×5×10-8 m2=30 n,因手指对图钉帽的压力和钉尖对木块的压力相等,所以手指施加的最小力为30 n;因手受到的力和手对钉帽的压力是一对相互作用力,二力大小相等,所以,手受到的力f'=f=30 n;手受到的压强p'=f's'=30n1×10-4 m2=3×105 pa。10.<=解析设每块砖的重力为g,长、宽、高分别为4、2、1。a组砖对地面的压力fa=g,对地面的压

13、强pa=g4×1=g4,b组砖对地面的压力fb=2g,对地面的压强pb=2g4×2=g4,故fa<fb,pa=pb。11.(1)海绵的凹陷程度(2)压力大小压力相同时,受力面积越小(3)将其中一瓶水倒掉一部分(4)不能形变效果不明显12.(1)形变(2);因为精确度较高,操作方便(3)在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小解析(1)纸桥上放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生形变。(2)相同的弹簧测力计,在满足实验所需量程的基础上,量程越小,分度值越小,测出的数据越准确,而实验中所需最大测量值f大=m大g=0.05 kg×10 n/kg=0.5 n,因此应该选择弹簧测力计。(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小。13.解:(1)送餐机器人的重力g=