设计师自查自纠,对个人和公司存在的疑惑、问题或改进建议提交报告,可长可短,言而

1、设计师自查自纠,对个人和公司存在的疑惑、 问题或改进建议提交报告，可长可短，言而 企业财务管理常见问题及改进建议财务管理是对企业资金运动及其所体现的财务关系所 行使的直接管理，主要内容包括筹资管理、投资管理、资 产管理、收入管理、分配管理等。资金运动是企业经营管 理的货币表现，所以那里有资金运动那里就有财务管理， 那里有经营管理，那里就有财务管理。财务管理具有三大 基本功能：资金管理功能、成本控制功能、监督控制功 能，三大功能贯穿于企业经营的全过程，所以说财务管理 是企业管理的核心，财务管理状态对于企业经营和企业经 济效益具有十分重要的影响。一、物业企业在财务管理上常见的问题及产生原因以下文章

2、中所指的问题不针对任何特定单位，只是就 事论事而已。1、经营者对财务管理重视不够问题的表现：一是、有的经营者在企业经营管理中偏 好于行政手段，以自己的意志为行动准则，财务管理意识 淡薄，随意性强；二是、有的过于“放手”，让部门各自为 政，没能沟通部门职能间的内在联系，财务管理的综合性 和系统性大打折扣；三是、有的不懂得财务部门是企业财 务管理的机构和企业内控的中心，没有给予必要的授权， 也没有提出任务和要求，只满足于算账、出报表；四是、 有的经营意识停留在规模扩张上，试图多接项目出效益， 不重视提升管理出效益，结果项目多了效益还不见好；五 是、有的经营者重服务质量轻经营质量，只关注维修保养、

3、清洁绿化、保安这些具体服务，没有认识到经济效益是物 业项目管理重要内容，不顾亏损创品牌，创出的只是一个 万损的品牌，1个不可能持久的品牌。主要的原因：一是、经营者领导能力方面有缺陷。比 如，经营管理中偏好于行政手段，以自己的意志为行动准 则，随意性强，不会得用人，不知道经济手段和专业技术 手段对经营管理有更强大的威力、作用更有效；二是、经 营者管理能力方面有缺陷。比如，对部门过于“放手”，缺 少全面系统的管理思想，他们不知道企业经营管理是一个 复杂的系统，没有建立起各条线的相互联系和协调，使之 形成一个完整的管理系统；三是、管理者缺少某些方面的 知识有缺陷，比如主观武断的和不重视财务，可能是工

4、作作风的原因， 也可能是缺少财务知识的原因，因为，他根本不知道会计 是如何记录企业经营的信息，不知道这些信息对经营管理 的作用。2、财务部门建设薄弱，财务管理能力不强问题的表现：一是、部门技术力量配置较弱，有的物 业企业把财务部的作用定位在收支、记账、出报表，所以 对财务部没有较高的要求，所聘财务工作人员业务水平低, 管理能力差，无法满足财务管理需要；二是、人员配置不 合理，或人员偏少，免强应付会计管理，没有力量从事财 务管理；或人员偏多过，工作量不饱满，加上财务管理肤 浅简单更显人浮于事；三是、部门分工不合理，往往以会 计工作进行分工，疏忽财务管理工作的人员设置；四是、 缺少具有财务专业管理

5、能力又熟悉物业管理业务的人才， 在内部财务控制中显得力不从心。五是、下属企业，如分 公司、子公司财务相对独立财务人员听命于单位领导独立 性难证保证。主要原因：领导重视是财务部的外部环境，部门人员 尤其负责人的知识和能力则是内因，也是主要原因。3、制度不健全或贯彻不得力，问题的表现：一是、有些重要制度缺失，如会计制度、 预算管理制度等，有的企业有财务制度，但没有会计制度, 会计基础工作不规范，造成财务管理运作困难；二是、管 理制度不配套，有的物业企业制定了财务管理制度、会计 管理制度等重要制度，但因这些制度都比较宏观比较原则, 没有相应的内部控制制度配套支持，如：采购管理制度、 存货管理制度、会

6、计内控制度等，管理控制不严密，漏洞 较多；三是、制度内容与管理实际相脱节，不能满足管控 要求，女口：内容能体现财务管理的一般要求，但与物业管 理行业实际需要相脱节、关键控制环节内容缺失或不全等。 四是、制度贯彻执行不力，这种现象比较多见，或制度在 实际管控中未真正执行，或制度执行时把握过松过宽，致 制度钢性不足，灵活有余，使制度形同虚设。主要的原因：一是、管理层或财务负责人对制度建设 存在重视不够或疏忽的情况；二是、制度建设的管理不善, 首先，制度设计人员知识和能力的原因，制度设计有缺陷, 其次未经必要的程序如调研、草拟、讨论、评审、批准、 发布等，形成的制度质量不高；三是、制度制定和修订时考

7、虑 管理的系统性和完整性不足，全局性的重要制度应该满足 企业发展战略的需要，局部性的和重要制度的细则则必需 满足内控体系的需要；四是、制度的修订、升级不及时， 制度制订后长期未进行修订，管理中出现新情况、新变化 未作跟进，致使部分内容失效；五是、制度执行时弹性过 大，因人因事把握尺度不严一致，久之导致制度失去严肃 性。4、业务建设差，业务基础薄弱问题的表现：一是、有的财务部门依法建帐不到位， 明细科目设置过于简单，明细账目不明细，数据过于宏观 笼统，甚至不准确，统计分析困难，不能真实反映企业经 营信息；二是、有的财务部门重会计轻财务，只关注记账、 出“三表”，缺少各种财务分析报表，忽视了财务的

8、监督控 制职能；三是、有的财务部门经济核算粗糙，没有按管理 项目做经济核算，即没有项目经济核算报表，也没有账目 明细数据统计分析，无法知道每个项目的经营情况，不利 于项目的分析考核，也无法满足业主公布账目的要求，违 反了物业管理条例的规定；四是、财务控制功能淡化，不 能发挥作用，有的财务部自身财务预算工作不到位，对基 层也没有实施预算管理，收入管理、成本费用控制等措施, 有的管理项目长期亏损没有对策。问题存在的原因：一是、财务人员尤其是部门经理的 业务素质和能力较低，与任职要求有差距；二是、工作标 准低，有的并不是人员素质问，而是工作标准定位较低造 成的；三是、基础建设没搞好，先天不足，难以达

9、到高质 量的工作水准；四是、对物业管理行业财务不熟悉，沿用 了过去所从事的工业会计或商业会计的办法。5、财务控制不到位，风险防范能力低下问题的表现：一是、财务部门自身控制不到位，财务 内控制度不健全、内部不相容职务分离不严格，时有舞弊 情况发生；二是、财务预算制定不科学、不准确，甚至与 企业经营目标相左；对各条线的经营预算，因缺泛基础数 据，拿不出自己的意见，往往任其自由，只起一个统计汇 总的作用，因而从制定预算开始就控制不力；三是、对各 条线运营的控制参与不深，如：对他们管理制度规定的缺 陷、不相容职务未分离、成本费用超预算及预算外开支未 管控等监督控制不严；四是、对经营活动中的财务风险不

10、能及时提出预防措施等。问题存在的原因：一是、企业管理体系存在缺陷，如 管理制度体系不健全、制度缺少相应的细则、规定或流程 配套、内控体系未建立或内控机制不健全；二是、对财务 部门的定位和要求偏低或领导支持不够。如：对财务部的 工作目标定位偏低或不明确；对财务部的职能、权限规定 不明确或不准确，财务实施管控缺泛依据；对财务部与各 经营管理部门的关系梳理不清楚，协调与支持不够；三是、 财务部门建设和管理比较薄弱，如：业务管理制度不健 全、会计制度和财务内部控制制度等，或没有建立或内容 不健全，部分财务人员素质不高，部门内部管理不严，工 作质量欠佳等；四是、财务控制手段比较单调，女口：全面 经济核算

11、、全面预算管理、企业内控管理等科学手段或没 有实施、或虽已实施但实施中的管控不严，效果不佳。二、上述存在问题的对策财务管理是一个很大的课题，存在问题的对策也并非 一言两言可以说得清楚，以下仅对解决上述存在的问题提 一点思路。仅供参考。一些具体可操作性的建议，如：如何实施全面预算管理、如何加强财务部门的内部控制、如 何加强物业管理中的内部控制等，将在后续的探讨中专题 讨论。1、经营者要重视运用财务管理手段1）提高经营者自身的财务知识能力。经营者要努力提 高自己的财务知识，有条件的可参加专业培训，没条件的 应在平时工作中加强学习，在游泳中学会游泳。懂财务是 重视财务管理的前提；2）要关注企业管理体

12、系建设，把财务管理控制手段融 入企业的制度、规章、规范、流程，形成完整的控制体系;3）明确财务管理的责任和权力。要明确各部尤其是财 务部门在财务管理中的责任和权力，为全面实施全过程财 务控制进行科学分工和合理授权，以此为基础建立企业的 经营管理责任制度。4）明确企业的经营目标和财务目标。要明确提出企业阶段性的经营目标和财务目标,作为制订企业预算管理的依据和绩效考核的依据。2、加强财务部门和财务队伍建设1 ）要选好财务部经理。要选择思想道德好，财务业务能力强的人担任财务部经理，优先任用财务业务好，又懂物业管理的复合性人才。财务部经理是企业财务管理的关键人物，也是财 务部门的领头羊，俗话说“将熊熊

13、一窝”，强将手下无弱 兵，一定要严格把，选好财务部经理；2）加强制度建设，规范部门管理。一要，建立和健全 财务管理和会计管理两个基本制度。依照企业财务通则 和企业会计准则，结合行业和企业实际修订企业财务 管理制度和企业会计管理制度，没有建立的应制定， 需要修改的应修改。二要，建立和健全与二个基本制度相 配套的文件。文件包括各类制度、规定、办法、实施细则, 如：财务预算管理制度、收入管理制度、采购管理 制度和操作流程、成本费用管理制度、仓库管理制度、现金报销制度等，以此规范企业财务管理和会计管理。三要，建立内部会计管理制度，加强部门内部管理。财 务部是企业财、物的管理机构，肩负当家理财管钱管物的

14、 重任，由于接触钱物的便利，管理不当反而容易成为舞弊 的重灾区。内部会计管理制度，一般应包括：内部会计管 理体系、会计人员岗位责任制度、账务处理程序制度、内 部牵制制度、原始记录管理制度等，明确部门工作规范和 财会人员行为规范，把部门建设建立在制度和规范的基础 上。3）提高财务人员的业务和管理能力。一要、加强财务 人员的思想教育，提高他们思想道德素质。二要、加强财 务人员的再教育，提高他们的道德素质和业务技能。鼓励 财务人员参加继续教育和学习，深入学习和研究财会法规, 学习财务管理新技术，熟悉驾驭会计电算化和财务管理网 络化新技能。三要、鼓励财务人员努力学习物业管理知识, 成为思想素质高、精通

15、财会业务、熟悉物业管理的复合性 管理人才。企业应有计划地选派品德好业务好的财务管理 人员参加物业管理培训，安排他们下项目挂职锻炼学管理, 为企业准备高水平的后备干部。4）加强会计基础工作的规范化建设。会计基础工作的 规范化建设是为了建立规范的会计工作秩序，提高会计工 作水平。规范的内容应不少于：会计机构设置、人员配备、 职业道德、工作交接、会计核算、电算化管理、凭证记账、 财务报告、会计监督、内部管理等内容。3、加强企业会计内部控制不少企业财务部重会计、轻财务，只关注记账、核算、 出“三表”，却忽视摘要：实习是高等教育的重要环节，是全面提升学生 综合素质的重要手段，是学生适应未来工作的必要途径

16、。 它可以验证学生的职业抉择，让学生了解目标工作的实际 工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距， 可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。然而，在实 际中实习生在实习过程中存在许多问题需要去解决和规范。 本文在当前实习生一职难求、实习效果不佳、实习生权益 难以保障的背景下，对实习的意义、存在的问题及改进的 措施作了详细论述。关键词：实习生；实习；问题；改进措施基于对当前实习生实习过程中存在的问题的系统思考, 着眼于21世纪个人、企业、社会的发展，关注实习生的特 殊地位和作用，本文以实习生在实习过程中存在的问题及 改进措施为题，对目前实习生实习过程中存在的问题进行 全方位的解读。通过对

17、企业、实习生、学校的全方面调查, 分析了目前实习生实习过程中存在的问题以及产生的原因 和后果、影响，然后通过文献研究总结经验教训，探讨有 效的解决办法，以帮助企业、学校、实习生本人正视实习 生和其他员工不同和特点，根据实习生的身份的差异性进 行相应的制度的完善，从而解决企业实习生在实习过程中 存在的问题。一、实习的概述1.实习的界定。实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的 学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解 自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识 源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。它是 解决大学生就业问题的有效途径，也是大学生进入职业生 涯的缓冲

18、阶段。2.实习生在实习过程中存在的问题。面对严峻的就业形势，在校的大学生们也纷纷投身到 “实习大军”中，期望为将来的就业增加一些筹码。但是, 在当代的社会中实习存在着各种各样的问题：实习生实 习一职难求。二、造成实习生在实习过程中存在的问题的原因企业 方面企业招聘实习生的目的与学校不一。据调查，从企业 招聘实习生的目的来看，8成企业的主要目的都是储备人才; 此外，实习生还能够满足企业填补简单的工作空缺缓解短 期业务高峰的压力、精简人力成本等方面的需求。而对学 校而言，让学生实习是为了让学生所学到的知识能够得以 实践和应用，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利 于融会贯通。同时，也能开拓视野，

19、完善学生的知识结构, 达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知 识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脫节。企业对实习生的培训制度不够完善。企业没有一整套 完整的实习生培训制度，就没办法把实习生的工作计划 好、安排好、指导好，这也就导致了实习生在实习期间除 了 “端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”也就没有了其他的 工作。这样几个月下来，实习生会感觉到学不到自己想要 学习的专业知识等内容，而且企业也会产生实习生不会给 企业产生价值的表象认识，甚至当企业领导总是发现实习 生在无所事事地上网、看杂志时，便更不会认可引进实习 生会给企业的带来实际意义。学校方面学校未能重视学生实习阶

20、段。目前很多学校未能重视 实习问题，不能灵活、有效的管理实习，对实习工作的管 理模式和方法较为单一，评价体系亦相当不规范。大学生 在实习期间被分到各行各业，去到不同的地方，较为分散，这 对于本来就要完成学校教学重任的老师来说无法全程参与 和指导他们所带学生的实习工作。学校重理论、轻实践。许多学校把教学重点放在课堂 上，而忽视了实践的重要性，忽略了实践教学对人才创新 教育的不可替代的作用。由于这种认识上的偏差，导致对 实践工作上的投入不足，社会实践活动和设施偏少，实践 环节的建设也相对落后。学生方面环境适应能力差。一方面，个别学生对异地实习生活 不习惯，恋家思想严重，不能坚持正常工作。另一方面，

21、 企业的要求与学校的管理不同，个别学生适应不了企业严 格的规章制度，违犯实习纪律，出现中途离岗等现象。职业素质低。实习生的职业素质欠佳、工作态度不踏 实、思想上不够重视。有些实习生对本职工作并不热心， 认为自己留下来工作的可能性不大，因而不能安心实习和 工作，缺乏职业所必备的责任心。不严格遵守实习生规章 制度，自由散漫，迟到、早退、请假现象严重。缺乏主动性。大多数实习生为独生子女，由于父母的 溺爱，依赖性大，缺乏独立性和主动性，不知道积极面对 工作，有效处理日常工作的琐事，在实习期间不知道主动 学习新知识，遇到不懂的问题不知道请教，导致了整天无 所事事的局面，到实习结束什么也都没有学到。三、改

22、进实习存在的问题的措施企业方面建立实习生实习管理制度。企业要充分认识到实习管 理制度的重要性，要从战略性人力资源管理的高度认识实 习制度，从而制定一套规范、完善的实习管理制度，根据 组织的发展战略，持续、有计划地发掘与储备人才。企业 根据自己的发展需要把实习生工作作为自己储备人才的一 部分，建立完善的招聘、选拔、测评、奖励体系。这样可 以节约自己寻找人才的成本，利用身边的资源去寻求自己 需要的合适的员工。改进薪酬管理。企业要端正自己的态度，不要再想着 利用实习生这样的廉价劳动力，要改进薪酬管理和住宿条 件，为实习生创造一个良好的学习、工作环境。现在很多 企业接受实习生的一个原因就是实习生的薪酬

23、低。学校方面要时加强实习生管理。学校要密切关注学生实习动态, 加强对实习生的管理。不要将对实习生的考核简单停留在 实习报告上，要选派老师具体深入到实习单位考察实习生 的思想、工作、生活动态，以便实习生能够更好、更快地 适应工作环境。同时要加强与企业的联系，随时了解实习 生的动态，及时处理好实习过程中的问题，不断完善实习 的教育指导工作，使实习工作能够持续、有效的开展。要重实践。学校要重视起实践的重要性，不要光把教 育停留在理论上，让理论和实践相结合。在校期间要多组 织一系列与实习相关的活动，提供学生的实践动手能力。 一些高等学校可以与学生实习比较集中的企业、事业单位, 根据双方的实际情况，可适

24、当建设实习用房。学生方面提升自己的能力。实习生在平时的工作和学习中要注 重实践，培养自己各方面的能力，争取把自己培养成全方 位的人才。平时，可以加强交流，提升自己的人际交往能 力、表达沟通能力等，为以后的工作和学习打下良好的基 础。主动学习。要树立良好的心态，摆正自己的姿态，虚 心向企业的各位同事学习，遇到问题要主动积极的思考， 要在实践中不断学习，填补自己操作能力的空缺。同时，因为没有经验，所以一定会有挫折和失败，这种时候不能消极, 要学会总结和自我调节，积极主动地面对工作。四、结论大学生来说是一个必需且重要的环节，实习 能够提供大学生接触社会的机会，增强学生自主创新能 力，并增加学生就业的

25、筹码。而如今实习生却面临这样那 样的困难，因此，企业、学校、学生都应该重视实习，共 同努力，以最大限度地改变目前实习生现状，给实习生提 供一个宽松、舒适的实习环境。关于大学生毕业实习问题的思考一大学生毕业实习存在的问题1大学生对毕业实习环 节的认识不足大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要的环 节，是课堂教学与实际工作相结合的平台，是学校检验学 生学习效果，提高学生学习能力的一个过程。但是不少大 学生并没有认真对待专业实习，在实习前，对实习的具体 知识缺少相应的了解，缺乏必要的实习准备；在实习时间 里，部分学生常常忙于各种与就业相关的事情，将实习与 就业完全割裂开来。有调查表明，46 %的

26、人看实习单位是否 有名气，是否符合自己的意愿，若不满，则主动放弃实习。 同时，在实习的过程中，更多的学生持散漫的态度，认为 只要实习结束就可以了，找工作与实习完全没有关系。2. 实习场所相对不足实习基地建设困难、实习场所的缺乏仍是大学生毕业 实习面临的一大难题。首先，从实习单位来看，由于实习 生在较短的时间里很难为公司带来利润，所以公司的积极 性较低，同时对实习生进行培训也要花费必要的人力、物 力、财力等，更加剧了企业的困难，这是造成实习场所缺 乏的主要原因。其次，随着社会经济水平的不断提高，人 们对教育也越来越重视，所以大学生的数量也在急剧增加, 从而导致大学生实习场所的紧张。最后，大学生对

27、实习单 位持挑剔的态度，非好单位不去，大部分学生蜂拥到好的 工作单位，也导致实习单位不足。3. 学校及实习单位对实习生缺乏管理实习是大学生由学校步入社会的第一步，相应的管理 是必不可少的，但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应 的管理与指导。首先，学校与实习单位并没有签订相关的 合作协议，多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关的专 业培训与指导，实习生对工作的流程缺乏相应的了解。其 次，由于实习学生人数较多，教师很难兼顾教学岗位与实 习指导，因此很多教师不愿意指导专业实习，即使指导也 是敷衍了事。再次，学校缺乏科学的实习评价标准，对实 习的内容很难做出评判，有的学生放弃学校集体实习的机 会，选择自

28、主实习，最后可能因为种种原因没有实习，最 后只要有实习证明即可，仍可通过学校的实习考核。最后, 实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同，学生 的安全、薪酬等得不到相应的保障。4. 实习生的权益难以保障学生作为一名工作人员在实习单位实习，应当享有必 要的权益，但是多数实习单位未能做到这一点。首先，很 多大学生为了获得更多的实践经验，在寻找实习单位的过 程中并不注重报酬，甚至不要报酬以得到实习机会。一些 实习单位抓住实习生的这种心理，不给劳动报酬或压低报 酬，变相使用廉价劳动力。其次，很多实习生干的都是跑 腿活，根本学不到东西。最后，大学生在实习单位实习基本上没有签订劳动合 同，实习生权益保

29、护失去了依据，同时在实习过程中因工 受伤也得不到赔偿。二解决大学生毕业实习问题的对策1 大学生对实习应 持正确的态度大学生应端正实习的态度，转变实习的观念。首先， 在思想上要把实习放在一个重要的位置，了解实习的过程, 在思想上为实习做好准备。其次，在校学习期间，始终要 以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力 方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会 发展的需求，认真学习各种专业知识，发挥自己的特长， 挖掘自身的潜力，同时珍惜每年的暑期社会实践机会，在 实践中锻炼自己，从而逐步提高自己的学习能力和分析处 理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。最后，在 实习过程中，坚持从

30、简单的事情做起，向有工作经验者学 习，把实习当成学习经验的过程，不断提高自己处理问题 的能力。2. 建设充足的实习基地首先，实习单位作为大学生实习的主要承载者，需要 认识到大学生是国家经济发展的潜在动力，认识到接收大 学生实习不仅是一种义务，更是一份社会责任。实习基地 的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放 和资源共享的原则，尽可能争取和专业有关的企事业单位 合作，使学生在实际的职业环境中顶岗实习，努力提高办 学的社会效益与经济效益。同时，实习单位应针对大学生 的特点，制定一套科学有效的实习管理办法，严格按照实 习管理办法执行。对实习生进行培训指导，使其更快地适 应公司模式。其次，

31、实习单位应当与学生签订必要的劳动 合同，制定明确的实习生工作纪律和薪酬待遇。最后，实 习单位应当加强与学校的联系，共同促进实习工作的顺利 进行。3. 学校给予实习一定的支持首先，学校在学生实习前应当对学生进行相应的培训 与指导，加强其对实习过程的了解，以便实习工作的顺利 进行。其次，学校应委派专业教师进行实习指导，经常与 实习生及实习单位沟通交流，了解实习生的工作状况，协 调实习单位的工作，解答学生在实习过程中出现的问题。 再次，学校应建立健全的实习评价体系，完善各项评价指 标，对学生的实习表现给出评价，并设立相应的惩罚与奖 励机制，激励学生积极地投入到实习工作中去。最后，学 校应当提供相应的

32、实习经费，保证大学生实习的顺利进行。4. 国家制定或完善相关的法律体系国家应当建立健全大学生实习管理的法律法规，通过 这些条例来保障大学生实习的权益。如培训权、人身权和 获得基本薪酬待遇的权益。同时，在法律中明确指出将企 业接纳大学生实习转变成企业必须履行的义务，如无特殊 情况，企业必须接收部分实习生，并保障其基本权益。近 年来，我国某些大城市相继出台了一些针对实习生的相关 文件，但没有上升为法律法规，效果仍需进一步提高。国 家应在劳动法及合同法中作明确的规定，将实习 纳入劳动法的调整范围，解决大学生在实习期间可能遇到 的问题。5. 政府应出台相应的政策，以保障实习的顺利进行随着市场经济的不断发展，多种就业方式应运而生， 如承包就业、自主就业等，因此也给大学生实习增加了压 力。政府管理部门应当根据经济发展的趋势，制定出相应 的实习政策，促进学生更好的实习以及学校和实习单位更 好的发展。首先，政府管理部门应当建立学生、学校和实 习单位之间的联系，促使学校和实习单位之间加强合作与 交流，共同构建良好的学生实习基地，提高学生的专业技 能和综合素质。其次，政府管理部门应采取相应的积极政 策，鼓励企业主动招收实习生，并将其划入优秀企业的考 核体系中。例如，把接纳大学生实习转化为企业社会责任 的一部分，把接纳大学生实习纳入优秀企业的考核