下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、拾金不昧表扬信3篇 在不断进步的时代,表扬信使用的情况越来越多,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?以下是为大家整理的拾金不昧表扬信3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 感谢贵校新专家楼郑玉敏老师拾金送还的高尚行为。我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生,新沪钢铁厂下岗工人。我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包,内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我,最后于2日上午还给我,我打开钱包,钱物丝毫未动分文不少。作为下岗工人,这些钱物对我是十分
2、重要的,我几乎一夜未眠、万分焦急,收到郑玉敏老师归还的钱包,我和家人的感激之情无以言表,我们提出酬谢,郑玉敏老师再三谢绝,在我的坚持下,郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。郑玉敏老师拾金不昧的行为,使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。现向贵校领导写上此信,一是感谢郑玉敏老师,二是感谢贵校培养出这样优秀的员工,三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。 拾金不昧表扬信 篇2 酒店员工:2xxx年6月12日晚上后勤保洁员李伯勤在酒店二楼大厅打扫卫生时,在沙发上捡到客人皮夹一个,内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证,她主动上交后,酒店及时送还给客人,客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的
3、.赞扬和感谢。拾金不昧是我们中华民族的传统美德,但是在现代经济高速发展的这天,拜金主义大行其道的这天,试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,一名普通的员工却做到了,她的这种行为是对我们传统美德的发扬,也体现了李伯勤的个人品质,她的这种品质是我们现代服务行业人员所就应具备的基本素质。她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能,如您所愿”的服务标准,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才会有喝彩!”李伯勤是一名普通员工,但在这平凡的岗位上却体现出了她不平凡的一面。为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励李伯勤100元,并在全酒店通报表扬。期望我们晶海酒店的每一位员工向她学习,共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。 拾金不昧表扬信 篇3 xxx:11月8日,杜萌同学,在操场捡到100元现金,及时报告了教导处,在教导处的协助下找到了失主。杜萌同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们伍汲杜中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!对杜萌同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行个人理财业务风险管理与案例分析
- 成套控制柜安装工艺流程规范讲解
- 初中物理实验教学设计及指导方案
- 民事诉讼流程及律师实务操作指南
- 《匆匆》课文教学课件与讲解
- 矿山安全生产管理工作规范
- 聚丙烯酰胺使用安全数据说明书
- 建筑工地环境保护与安全控制标准
- 电信宽带施工现场安全管理方案
- 多场景合同协议签署流程工具
- 预防跌倒坠床健康宣教课件
- 保利ai面试题库大全及答案
- 宣城市城市规划管理技术规定
- 脱氧核糖核酸损伤修复时序-洞察及研究
- 统编版语文二年级上册 6 数星星的孩子 课件
- 2025年度山西高校大学《辅导员》招聘考试题库(附答案)
- 压力容器安全知识培训课件
- 生物安全工作汇报
- 化工厂工程施工组织设计方案
- 2025年上海考警面试题目及答案
- 腹部彩超基础知识课件
评论
0/150
提交评论