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1、语文培优辅差工作总结模板工作总结网权威发布语文培优辅差工作总结模板,语文培优辅差工作总结模板相关信息请访问工作总结网。本 文是由编辑为您准备的语文培优辅差工作总结模板,请大家参考!一学年以来,在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下,我们在学困生转化工作过程中,能依照计划, 根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实学困生转化的 内容,计划中要求达到的目标基本能实现。现将一学年来 的工作总结如下: 一、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种 教育方法、教学手段,使得大家有一个较为宽松的环境, 能潜心于研究、实验;学校领导不唯成绩论成败也使得大 家能以一个较为平常的
2、心态来审视、解剖自己,不犯急功 近利的错误,二、采取具体的转化措施,提高学困生的学习成绩。1、对学生采取“一帮一”的措施。“学生一帮一”即 品学兼优的学生帮助一个学有困难的学生,利用课余、休 息时间给予适当的学习指导与帮助。2、教师利用课余时间对学困生进行辅导。每周的周一 周二和周四进行学困生的辅导,教师除平时课堂多关注, 课间及时辅导和利用周一二四午后放学的时间专门辅导, 并及时总结学困生转化的成功经验,在班级中树立典型, 相信榜样的力量是无穷的,以典型来诱导学困生的学习动 机。3、取得家长的配合,及时与家长沟通,给家长提供必 要的教育方法的建议和意见。学校提倡教师到学生家里去 家访。三、改
3、进教学方法,指导学法,切实提高学困生的学 习兴趣。当代杰出的教育心理学家布鲁纳曾经说过,培养学生 的学习兴趣,就要使学生认为这个学科值得学习。那么, 教师应该做的就是激发学生学习兴趣,引导学生自悟明理, 感受学习的兴趣和学习的重要性,从而使学生自觉的投入 到学习中去。1、认真备课,认真上好每一节课。教师只有自己做好 充分的准备,在课堂上才能挥洒自如,课堂语言才能生动 有趣,这样的课堂才能受到学生的喜欢,才能激发学生的 兴趣,兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,才可能谈到 提高学习成绩。2、课堂教学要注意联系生活实际,新课程改革提倡在 生活中学习,生活处处有数学,生活处处有语文。借用生 活中的实际
4、事例,更容易为学生创设学习的情景,更容易 吸引学生的注意,学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。3、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮助的学生的 注意力,注意运用艺术性的教学语言,运用生动形象的多 媒体画面来引导学生进入积极的学习状态,思维状态。4、教学中注意贯彻面向全体因材施教的教学原则。教 师在课堂教学中既要关注那些学习状态积极的同学,更要 关注那些需要帮助的学生,讲授新知与反馈练习都要分层 设计,保证优生吃饱的情况下,也一定要让学困生尝到学 习成功的喜悦。平时作业和月考测也可依据本班情况采取 分层考测的办法,帮助学困生找到学习的自信。本学期,在全校领导及班主任的共同努力下,经过一 个学期的努力,学生在纪律卫生和学习上都有了明显的进 步,本学期期中考试有25名学生平均分提高了 6分以上, 还有45名学生的成绩达到60分以上,不能不说这是一个 不小的进步。总之,让每一个学生都能学有所长,是我们学校教学 的目的。为此学校做出了很大努力,这些需要帮助的学生 也有了明显的进步
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