辽宁省阜新市高中生课余篮球活动开展情况调查分析【文献综述】

1、毕业论文文献综述运动训练 辽宁省阜新市高中生课余篮球活动开展情况调查分析 摘要：通过文献资料、专家访谈等研究方法，対课余体育活动研究相关的文献进行整理及归纳，作 者从参与体育活动的心理学分析、参与体育活动的内容、吋间及频度、高中生参与体育活动的彫响 因素等三个方面对目前课余体育活动进行文献梳理，以期为日后相关的研究提供相关的理论依据。 关键词：课余活动；体育；体育活动 1、参与体育活动的心理学分析关于学生参与体育活动兴趣与态度的研究:赵国富通过对南京市高中生的调查研究发现:学生自 身对体育的兴趣爱好是其积极参与体育活动的最重要的动因（在被调查的学生当中66%的学生参加体 育活动是因为爱好体育）

2、。在这些学生中，有近3/4的人对某一项或多项体育项目有特别的爱好，1/4 的学生对所有体育项目都有尝试的欲望。学生正处于青春发育高峰期，体育是他们娱乐身心的主要 途径和手段。学生自身对体育活动兴趣爱好是其参加体育活动的源动力。王进、赵臣、高乃春在中 学生体育活动参与兴趣影响因素的探索一以杭州市高中学生为被试一文中对高中学生体育活动参 与兴趣影响因素进行了理论模型的构建，指出学生体育活动参与兴趣影响因素的六个主方面:身体形 态的认知、身体索质的认知、活动参与的体验、学校环境因素、社会环境因索、体育活动项目因素。 李英在湖南省部分地区农村屮学生体育态度和体育行为的现状调查屮分析得出：湖南部分地区农

3、 村中学生体育态度基本处于良好水平，75. 3%的男生和49. 5%的女生“很喜欢或喜欢体育活动”，男、 女生的体育态度具有显著性差异，这与学生的体育需求、农村中学体育教学形式和教学内容有一定 关系。在教学内容上，民族传统体育项目没有得到重视，与此同吋，67%以上的学生愿意自己选择教 材。关于学生参与体育活动的动机的研究:陈伟芬在对高屮生参与体育锻炼动机状况的调查研究 中指出：当前学生对体育锻炼有着较为正确的认识，体育活动的动机较为集中，主耍体现在强身健体、 调节情感及宣泄压力方面，某些学生为了考试而锻炼则是一个明显的动机特点。陆海英通过对株洲 市城区高中生参与体育活动的态度和动机的调查分析发

4、现:高中生参加课外体育活动动机排在前4 位的是增强体质、提高学习效率、保持身体健康、愉悦心情;其中男生动机前4位的是:增强体质、 保持身体健康、提高学习效率、愉悦心情;而女生动机前4位是增强体质、提高学习效率、保持身体 健康、愉悦心情。说明了高中生己经认识到体育能促进学生头脑的发育，智力因素和非智力因素的 发展，提高思维、记忆能力和体能机能及适应能力，促进个体社会化进程一社会适应，即知识技能、 身体发展、情感意志和社会适应等本位功能。程建新在影响高中生体育动机客观因素的研究中 通过对调查结果的分析后提出：教师的要求、行动及体育教师的技能水平都直接影响学生体育动机的 形成。rti于学校场地、器材

5、少，学习任务重，学校举办体育竞赛较少，教师对体育活动的偏见认识 等原因都妨碍学牛体育动机的形成及实现其行动的效果。家庭对体育的正确认识爱好、对子女符合 身心发展的要求和家庭为子女创造较好条件都加速了学生体育动机的形成，而家庭对体育 的偏见也会妨碍他们的行动。社会体育意识在一定程度上也左右着学生的体育动机。而那些对体育 传统的错误的认识，却干扰了学生体育动机的形成及行动效果。另外，金健秋在关于高中生体育需要的社会心理学分析一文中，从社会心理学角度分析了 中学牛体育需要的基本特征。2、参与体育活动的内容、吋间及频度邱远在广东省高川生体育锻炼现状的调查及其对策研究的结果中指出，高屮生喜爱的运动项目

6、比较广泛，涵盖传统、现代和前卫的运动项目，达30多项。最受髙屮生喜爱运动项目是打篮球，其 次是跑步、游泳、踢足球、打羽毛球、步行、打乒乓球、骑自行车、武术、体操等。男生倾向参与 对抗激烈、竞争性强的项目，而女生倾向参与运动强度易控制、对抗性不强的项目。王志明，刘满 金在广州市高中生课外体育活动现状及影响因素的研究中的调查结果基本相同，广州市高中生 课外休育活动项目主要是球类和慢跑，而且男、女生区别较大。而广州市高中生活动时间是巧一 30 分钟z间，男生占18.9%,女生占43.4%,大于60分钟的学生占的比例就相当少，可见广州市区高 中生参加课外体育活动时间远没有达国家规定的1小时的标准。王泉

7、海在河南省城市高中生课外 体育锻炼现状与对策中指出，河南省城市高中生每周能参加3次以上课外体育锻炼的学生占总人 数3728%,每周参与1 一 2次体育活动的学生占总人数55. 37%,仍有7. 35%的高中生每月的课外体 育锻炼不超过2次。而时间上有26%的中学生在每次的课外体育锻炼持续的时间超过60分钟，有 45. 17%的学生活动时间在30 一 60分钟，另有2& 81%的高屮生每次活动时间不足30分钟，其屮男 生比女生体育锻炼的时间要长。杜邦胜在黄石市12所中学课外体育活动的调查与分析中得出， 经常参加和有时参加课外体育活动的学牛占大多数，且男生多于女生;很少参加和不参加课外体育

8、话 动的学生人数，占被调查人数的26.22%,女生多于男生。这表明有26.22%的学生没有达到全民健身 计划提出的每周不少于1次课外体育活动的要求。总体来说，目前学生参加体育活动的时间较短， 还不足以引起身体机能的变化和体质的增强，应引起必要的关注。3、高中生参与体育活动的影响因素王伟在北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素的研究中得出的调查结果是: 制约参加课余体育活动的主要因素是:缺乏场地设施、没时间、无人组织指导、没合适项目。高伟在 山西省阳泉市城区高川生课外体育活动现状调查与分析一文中认为影响高中生参加课外体育活 动的因素主要是:场地器材、学习压力和学生自己因技术不好而带来的

9、心里障碍。吴家琳、吴维娜、 蔡永健在广州市高屮生参加课外体育锻炼的现状及对策研究屮把影响因素主要从主观和客观两 个方面分析，认为客观上是由于缺乏场地、器材设施和学习负担重、没有时间等因素所致，这说明 体育运动场地、器材设施的不足，己成为阻中学牛参加课外体育锻炼的重要因素。主观上是由于没 有兴趣、无必要等因素所致，这说明我们学校体育的教学、体育活动场所的开发利用、运动项目开 展的种类和形式等，还不能完全符合学生的生理和心理特点，还不能够吸引或激发更多的学生主动 参加课外体育锻炼的热情。综上所述，从查阅到文献资料來看，研究学校体育活动现状的文章较多，从宏观上基本反映出 学牛参与体育活动的现状。但是

10、有针对性的研究高中生参与课余体育活动及影响因素的文章却很少, 就学校体育发展需要角度上看，尤其是从素质教育、终身体育实施视角审视当今的课余体育活动吋, 课余体育活动依然处在松懈和被忽视的境地。课余体育活动研究仍需进一步深入细致，鉴于高中生 参与课余体育活动是作为学校体育的重要组成内容，应该给予足够的关注和高度的重视。目前，长 治市高中学生参与课余体育活动的现状是什么，有那些因素影响其参与课余体育，如何在体育教学 以及组织工作中适应新的变化等问题还是需要我们重新进行审视和思考。而本研究就是着眼于今天 高中生参与课余体育活动的现状，系统地了解彫响长治市高中学生参与课余体育活动的因素，为完 善和改革

11、学校课余体育活动提供参考。参考文献：1 凋登高学校体育学m.北京:人民体育出版社，2004:264.2 赵国富.中学生参加体育活动影响因素分析与对策明j.南京体育学院学报，(1):40 -43.3 王进，赵臣，高乃春.中学生体育活动参与兴趣影响因素的探索一以杭州市高中学生为被试ij. 体育科学，2008, (7):37 44.4 李英.湖南省部分地区农村屮学生体育态度和体育行为的现状调查j.广州体育学院学报，2006,(11) :111 一 114.5 陈伟芬.对中学生参与体育锻炼动机状况的调查研究团j.体育科技文献通报，2008, (7):75 - 77.陆海英对株洲市城区中学生参与体育活动的态度和动机的调查与分析团j.湖南科技学院学 报，2006, (11):272 274.7 程建新.影响中学生体育动机客观因素的研究j.体育科技，2000, (1):86 88.8 邱远.广东省中学生体育锻炼现状的调查及其対策研究j.安徽体育科技，2005, (4):95 98.9 王志明，刘满金.广州市中学生课外体育活动现状及影响因素的研究j.哈尔滨体育学院学报， 2008, (2)二 64 66.10 王泉海.河南省城市中学生课外体育锻炼现状与对策j.平原大学学报，2007, (4) :89 一 91