语文骨干教师培训总结怎么写

1、语文骨干教师培训总结怎么写【网络综合-语文骨干教师培训总结怎么写】工作总结频道为大家整理的语文骨干教师培训总结怎么写，供大家阅读参考。阅读请查看本站工作总结频道。在吉首市教育局统一安排下，在学校领导的悉心关怀 下，我非常荣幸地参加了市教育局教师培训科组织的“吉 首市小学语文骨干教师培训班”的学习。在整个培训活动 中，我始终以一名优秀骨干教师的标准来要求自己，努力 寻找自己教学中存在的不足。虽然五天的时间非常有限， 但我的收获却是无限的。培训紧张而有序，每天匆匆奔走于学习、听课、餐饮 几个地方，时间排得满满的，甚至中午都没休息，晚上还 要回顾一天的培训认真反思写日志、做老师布置的作业。 虽然紧张

2、，但每天的感觉都是充实而幸福的！这次培训内 容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有优秀 教师的教学展示，有一线教师的经验交流，也有学员的互 动讨论，更有导师的指导、引领。通过短短几天的学习， 对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有只是的 积淀，也有教学上的反思。带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是 专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了 我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着 专家们思想的精髓、理论的精华。七月十一日，我们聆听 了孙所的讲座小学语文教学中的训练问题，谈论了有效 的语文教学离不开训练等。也从她的讲座中让我领悟到课 堂教学中，要留给学

3、生静心读书的时间。下午，一线教师 麻卫老师就阅读教学，如何打造高效课堂的点滴体会和我 们做了经验分享。从中掌握了一些开展课外阅读的好方法。七月十二日，州教育局符老师以在语文的家园里安 身立命为题，为我们解读了语文教学的现状和老师们应 该注意的地方及以后努力的方向。他提出的观点：洗去铅 华一一追求本真、干净的语文课堂；举三反一一一回归语 文教育“积累”之本，把时间留岀来，让孩子们读书吧！ 无一不让我有一种一锤敲醒梦中人的感受。他提出的建议: 一课一得；弱水三千，只取一瓢；学会舍弃；大大方方教 语文。条条使我受益匪浅。接下来几天，由市里面的几个校长和学科带头人，分 别为我们仔细解读了低、中、高年级

4、的教材特点，重温了 新课程标准。让我们深刻领悟到作为教师，只有心中有课 标才能更好地把握和上好每一堂课。姚校的敢于向教材质 疑，不迷信书本；周校给我们带来的教育信息韩兴娥的 “海量阅读”；刘主任的阅读教学、综合实践活动课的教学 方法；还有彭校的轻松作文。都为我以后的教学指明了方 向。吉首市教育局为我们搭建了一个很好的学习交流与提 高的平台，能来这里培训的老师无疑是幸运的。大家都很 珍惜这有限的时间，宝贵的机会，我也不例外。在学习期 间遵守学校的各项规章制度，按时到校，听课专注，认真 做笔记，积极参与讨论，并认真去完成老师布置的各项作 业。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要 想成为一名合格的骨干教师，就要努力提高自身素质，理 论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也 是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要 上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的 积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵 横扌卑阖，驾轻就熟。总之，此次小学语文骨干教师培训班的学习，犹如为 我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我 不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格 魅力和理想追求，让我们意识到一名优秀的语文教师应是 永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的 才华。正像一位老师