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文档简介

1、初中化学推断题及实验题解题技巧推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化。1. 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。2. 一些特殊物质的颜色:黑色:Mno2、CU0、Fe3O4X C. FeS (硫化亚铁)蓝色:CuSO45H2O. CU (OH) 2、含CU2+溶液、液态固态Ch (淡蓝色)红色:CU (亮红色)、Fe2O3 (红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含FP+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO47H2O含F0的溶液(浅绿色入 碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 紫黑色:KMnO4无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl

2、2 (黄绿色)、NO?(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3 (此气体可使湿润PH试纸变蓝色)、SO2、HCl有臭鸡蛋气味:H2S产生酸雾:HCk HNO33. 常见一些变化的判断: 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl (就这两种物质) 蓝色沉淀:CU(OH)2、CuCO3 红褐色沉淀:Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀,在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)B红褐色沉淀 沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱4. 燃饶时的4j要规彖6)在氧气中:硫一一蓝紫色火焰:铁一一火星四射:木炭一一发白光。在空气中:镁

3、带一一耀眼的白光:红磷一一“白烟S硫、氢气淡蓝色火焰;CO、CH4蓝色火焰5. 酸和对应的酸性氧化物的联系: 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O(H2CO3+ 2NaOH = Na2CO3+ 2H2O) SO2 + 2K0H = K2SO3 + H2OH2SO3 + 2K0H = K2SO3+ 2H2OSO3 + 2NaOH = Na2SO4+H2OH2SO4+ 2NaOH = Na2SO4+ 2H2O*酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)CO2 + H2O = H2CO3SO2 + H2O = H2SO3SO3 + H

4、2O = H2SO4N2O5 + H2O = 2HNO3(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润PH试纸变红色)6 碱和对应的碱性氧化物的联系: 碱性氧化物和緘都可跟酸反应生成盐和水:CUO + 2HC = CuCI2 + H2OCU(OH)2 + 2HCI = CuCI2 + 2H2OCaO + 2HC = CaCI2 + H2OCa(OH)2 +2HCl = CaCl2 + 2H2O 碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一左是可溶于水,否则不能发生此反应)K2O + H2O = 2K0HNa2O +H2O = 2NaOHBaO + H2O = Ba(OH)2CaO + H2O = Ca(O

5、H)2 不溶性碱加热会分解岀对应的氧化物和水:Mg(OH)2 MgO + H2OCu(OH)2 CUO + H2O2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O2A(OH)3AI2O3 + 3H2O1X、Y.乙甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X. Y、Z为单质,Z为红色固体,甲、乙、丙为氧化物,X、丙为黑色X 固体。它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。(1)Z的化学式是JY的化学式是(2)写岀有关反应的化学方程式:X+Y; X+ 丙 2有一瓶气体,它由H2、CO、Co2、CH4中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验:用化学式回答问 题:(1)气体中一定没有 .(2)气体的组成可

6、能是(有几种填几种,可不填满)3.下图是一立条件下相关物质的转化关系,其中A是只含两种元素的纯净物,B、C、E、F均是初 中常见的无色.无味的单一气体。(1)写出下列物质的化学式 C EF Ho(2)写出符合反应的一个化学反应方程式:4有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示, 请完成下列问题。(1)写出反应的基本反应类型J(2)写出有关物质的化学式:A是, G是,(3)写岀反应的化学方程式o5. A、B、C、D、E是初中住学屮華岁的五种无色气体,其中两种是单质,另三种是化合物。它ini下图所示的转化关系(图中未注I-_一_明反应条件,X在常温下不是气体。)I

7、 /L/写岀这五种气体的化学式:A. B、C、D、E.在上述五种气体中.一"-_匸匚1一不含有组成A气体的元素的是(填化学式)一6. 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同。其转 化关系如下图所示:(1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。 .(2)若丙为单质,则甲为:乙为:丙为o (填化学式)实验室制丙的化学方程式为 (写出_种)7. A、B、C、D. E> F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体。它们之 间的关系如下图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应:" "表示物质间存在转化关 系

8、。)(1)B的化学式为(2)已知反应、的基本反应类型相同。反应的化学方程式为基本反应类型为>(3)已知反应、中,一个有沉淀生成,另一个有气体 生成,还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素,D、F只含'一种相同元素。反应的化学方程式为,反应的化学方程式为8. 航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:(1)装置I的作用是(2)装置II是C02和出的反应装置,该反应的化学方程式为(可不写反应条件)。(3)装置III发生反应的化学方程式为,其基本反应类型为O 从装置I、II、【1【可看出,02的来源是CO2和 出0,若产生896 g O2,消耗 1012 g Co2,则同时消耗出0go

9、9. 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳.氢.氧三种元素中的一种或者几种 组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳左,容易分解成B和C,它们之间的转 化关系如右图所示。(1)则A、E的化学式为A, E "(2)请你写出一下变化的化学方程式:A+F _ CDB+C I10、根据下列装置图回答问题(装宜图用序号填空)。写岀编号和仪器的需称:.a(2)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色.具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在 空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,A、檢子B.玻璃棒 C、药匙(或纸

10、槽)(2)请结合下图所示实验装宜回答有关问题:J)就有硫化氢气体逸岀,应选用做气体发生装置,选用做气体收集装置。(3)硫化氢在空气中燃烧的方程式: 有一需同学欲用F装置收集CO2,则C02应从导管口通入。11. 学生甲把石灰石装入试管时,不慎打破管底,其原因可能'是:,后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置(如右图所示九 在铜网上应盛放,广口瓶中应盛入O两种药品发生反应的化学方程式为12. (1)规范的实验操作是实验成功的前提。请回答: 量取8mL稀硫酸,应选用 (填字母)的量筒。A、5mLBX IOmLCX IOOmL 往试管里装固体粉末,通常使用

11、(填字母九 写出装置中标号仪器的爼称:a. 写出一个实验室制取氧气的化学方程式0据该反应原理,可选择上图中 (填字母)与 (填字母)组装一套制取氧气的装置。 实验室制取二氧化碳的化学方程式为你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能"或“不能”)用于实验室制取二氧化碳。13. 有下列如图所示的仪器,请根据要求回答下列问题。 (1)在实验室里常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。反应的化学方程式为(2)用图示所给仪器可以组装岀在实验室中制取二氧化碳的发生装置和收集装置请你组装一套,写出所选择的仪器编号:J(3)用你所组装的装置收集二氧化碳,如何知道氧气已经收集满 (4)小明查阅资料得知:碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应的化学方程式

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