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文档简介

1、    浅谈民办高校一线教师如何当好兼职辅导员    周建波摘要近年来,高校学生人数不断增加,辅导员队伍人数不足的问题开始突显,兼职辅导员日益成为学生工作队伍的重要组成部分。我校也不例外,采用了同样的措施,以弥补专职辅导员队伍的不足。本文主要是针对如何提高一线教师任兼职辅导员的优势和不足,并针对不足之处提出了几点改进措施,以便能够更好的做好辅导员工作。关键词兼职辅导员 专职辅导员 学生管理民办高校教师相对公办高校教师而言,工作任务更重些,很多一线教学教师除了完成较重的教学工作之外,还要面临繁重的学生管理工作,称之兼职辅导员。兼职辅导员经常在日常工作中发现

2、时间、经历问题,很难平衡教学工作和学生管理工作,常常带着情绪劳动。笔者这几年处在兼职辅导员岗位,在学生管理和教学工作方面得到了一定的经验,现在总结如下:一、努力提高自身的政治修养高校思想政治工作面临的对象是具有强烈的求知欲望和敏感的洞察力、思想活跃、思维敏捷、兴趣广泛,但是人生观、世界观尚未定型、可塑性很强的青年学生。由于他们很容易受到不良事物的影响,因此辅导员在培养、教育和引导学生树立正确的人生观、世界观和良好品德有着极为重要的责任。学生工作的特殊使命给政治辅导员提出了更高的素质要求。辅导员只有具备扎实的理论基础和较高的理论水平,具有高度的责任感和强烈的事业心,才能成为优秀的思想政治工作者。

3、每个辅导员,应有坚定的政治方向,有一定的马克思主义理论基础和政策水平,有较强的政治敏锐性和分辨能力,有独立的分析问题、解决问题的能力;有循循善诱、诲人不倦、求之能给、问之能答,受之以真谛的教育能力;有遇惊不乱,临场不慌处理各种突发事件的能力;有带领学生抵制社会不良事物、风气的能力。同时,要求视野要宽”;观念要“新”;嗅觉要“灵”,待人要“诚”,目光要“远”,要具有高度的责任心、事业心和奉献精神,工作要主动,责任心要强。二、在工作困境中要尽量弥补自己的不足(一)思想上要做好准备工作不要把辅导员工作想的过于简单,要有迎接困难心理准备,不要认为辅导员无非就是看看学生,没什么难的,更没有什么技术含量,

4、要深刻的意识到,兼职辅导员不但非常重要,要想做好,确实不容易。(二)虚心向专职辅导员好好学习职业能力标准中对于辅导员的职业定位是:辅导员是大学生思想教育工作的指导者,不仅是高校教师的一员,还是高校学生工作的管理者!从政策上看,这是对辅导员的一种显性福利,但是使兼职辅导员在实际中却会陷入一种尴尬!有教师的身份,但是比起那些专职教师,辅导员没有专业知识上的优势,经常会遇到很多专业问题束手无策,所以要当好兼职辅导员,首先必须要好好的跟经验丰富的专职辅导员学习、讨教。这样可以让兼职辅导员少走弯路,节省很多时间和经历。要善于思考,善于总结,对于一个时期的工作要进行整理、总结。处理问题时先要考虑清楚,再有

5、条不紊的进行,慢慢的形成一套适合自己的学生管理方法。三、多关心学生。争取做他们的朋友作为和学生们年龄差距不是很大的辅导员,应该要尊重每一个学生,和他们进行平等交流,生活中了解他们的困难,通过奖、助学金的评定,真正鼓励优秀优秀学生,帮助困难学生。通过开展班级各项活动,建立很好的师生关系。并且密切观察各位学生的能力、性格、品质和修养。给每位学生建立一份详细的学生档案,尤其是那些特殊家庭的学生和有一定精神疾病的学生要特别关注。四、培养一支高素质的学生队伍辅导员面对的是纷繁复杂的工作,大到学生的政治理想、人生观、价值观,小到学生的吃喝拉撒,事无巨细。所以,辅导员工作能力再强,本事再大,素质再高,也不可

6、能事事通,样样通,处处行,应善于集中学生尤其是学生干部的智慧和力量,全心全意、依靠学生及学生干部管好学生。这就要求我们必须培养一支得力的骨干队伍。实践证明,哪个班级搞得好,必有一支过硬的班干部队伍。如何培养出一支得力的班干部队伍是辅导员心智运用的技巧。在这支队伍里,既要考虑学生的能力,又要张扬学生的个性;既要考虑个人品德,又要考虑学生的个性;既要考虑个人品德,又要考虑个人影响力和号召力;既要考虑地区差别,又要考虑性别搭配;既要考虑责任心,还要考虑上进心;既要考虑学生秉公处理、诚实可靠,又要考虑学生干部沟通协调能力;既要发挥学生的特长,又要包容其缺点;既要放手給予信任,又要时时给予鞭策、激励。总之,班干部虽然是学生里的精英,但首先还是学生,我们不要把他们看作完人而过分苛求,应知人善任,扬长避短,既要赏识他们、信任他们,还要时时提醒他们、培养他们,让每个班干部感到有目标、有前途、有奔头。有了这样一支干部队伍我们工作时就不必“事必躬亲”,使我们的工作游

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