城乡规划 生产实习教学大纲_第1页
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文档简介

1、城乡规划 生产实习一、课程说明一、课程说明课程编号:190248z11课程名称:生产实习/ production practice课程类别:专业教育课程(集中实践环节)学时/学分:16 周/16先修课程:基本修完专业课适用专业: 城乡规划教材、教学参考书:无。二、课程设置的目的意义二、课程设置的目的意义本课程在城乡规划专业本科培养方案中属于集中实践教学环节。 通过生产实习, 使学生了解城乡规划实际工程项目的业务过程和设计单位项目组织的实际运作, 了解城乡规划编制工作的编制程序及各阶段的内容及深度,掌握规划设计文件的编制方法。同时,巩固和深化课堂所学城市规划原理与设计理论,培养和提高城市规划专业

2、学生的实践能力,增强学生的职业规划师素养,保障学生毕业后能迅速适应规划设计或规划管理单位的岗位要求。三、课程的基本要求三、课程的基本要求知识: (1)城市规划的基本理论包括城市的形成及其发展史,城市的构成及其在国民经济中的地位和作用,城市规划学科的产生和发展,城市规划编制的任务及其与其他规划的关系,各类城市规划编制的内容与方法,城市更新与保护的理论与方法, 城市规划实施的调控手段等;(2) 城市工程系统的基本知识包括交通综合规划的理论与方法,道路工程规划设计要求,给水、排水、供电、电信、燃气、供热、环卫系统规划设计及工程管线综合,城市防灾规划,城市水文地质、工程地质、气象的一般知识等; (3)

3、城市设计与建筑学的基本知识包括城市设计的内容与方法;各类建筑的功能组合及其场地要求;建筑设计的一般内容及程序;建筑美学、建筑史及建筑结构的一般知识等; ( 4)城市科学相关知识包括城市经济学、城市社会学、城市地理学、城市环境与城市生态方面的一般知识以及城市科学研究的前沿知识等; ( 5) 城市规划法律法规与技术规范。能力:运用科学理论和方法进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力;动手操作和计算机绘图等图文表达和汇报、交流的能力;理论和实践相结合的综合运用知识的能力;组织协调与团队协作的能力。素质:初步具备职业规划师的职业精神和道德规范;严谨的工作态度、务实的工作作风、良好的专业素质;极佳

4、的团队合作与交流意识。其他要求:第 1 页/ 共 3 页(1)时间、地点:本课程实施时间为城乡规划专业五年级上学期,共16周; 实习地点与实习单位鼓励学生依据学校发放的标准实习介绍信自行提前联系,并上报城乡规划系,以便实习过程中指导教师进行实地检查。(2) 组织程序: 学生联系好实习地点和单位后, 学校召开生产实习动员会,宣布实习具体要求和注意事项,并办理学生离校出行相关手续。实习采用分组形式,每组 4 至 6 人并由一位指导教师进行管理与指导。在实习过程中,指导教师应根据需要对本组学生实习较为集中的城市进行检查与监督。 学生完成实习后异地返家过寒假,下学期初回校后,组织实习汇报会,并对学生实

5、习成果进行鉴定评分,最后整理资料留档。(3)安全保障:在实习过程中,学生人身安全由各人自行负责,同时由学校购买意外保险。出行前,学校应加强安全意识教育,督促学生通知家长有关实习事宜,做到各方知情,学校与每位学生签订“外出实习安全责任书”。学生应自律自爱,不参与社会上不良活动,减少安全问题的发生。(4)实习过程:学生应在实习单位按质按量完成学校对该课程制定的要求和工作量。为进一步提高实践能力与经验,鼓励学生超额完成任务。学生在实习单位中,应虚心求教,尊敬师长,培养良好的人际关系,并遵守实习单位的各类规章制度。四、教学内容、重点难点及教学设计四、教学内容、重点难点及教学设计章节章节教学内容教学内容

6、学时分配学时分配总总学学讲课讲课实实时时( (含研讨含研讨) )践践教学重点教学重点教学教学难点难点教学方案设计(含教学方案设计(含教学方法、教学手教学方法、教学手段)段)教学思路:落实生产实习所需的各类文件、证明等。教学模式:现场讲述,发放,互动解答问题, 课外进行。教学思路:在学生离校开始实习前进行动员,布置课程要求和注意事项。教学模式:ppt 演示, 互动解答问题,课外进行。教学思路:按所在实习单位的方式和要求进行。教学模式:现场督查或远程指导,各实习小组组长定期汇报。教学思路:对实习实习前期准备工作发放生产实习介绍信(联系函) ,签署外出实习安全责任2书,发放异地返家购票证明对实习各方

7、面的详细要求2实习之前的全面准备工作,包括思0想准备、物质准备各种文件的准备生产实习动员大会22安全要求、成果要0求无在实习单位进行生产实习按规定的实习内容要求16实习周0实习成演示或答辩4各类规划设计项目:区域规划、总体规划、控规、修规、绿地景观规划等。修建性详细规16划用地面积不少周于 20 公顷;各类规划研究或策划项目;城乡规划管理;房地产项目策划与管理检验成果实践与理论的结合成果第 2 页/ 共 3 页章节章节果汇报教学内容教学内容学时分配学时分配总总学学讲课讲课实实时时( (含研讨含研讨) )践践40教学重点教学重点教学教学难点难点的真实性教学方案设计(含教学方案设计(含教学方法、教学手教学方法、教学手段)段)成果的总结和评定。教学模式:多媒体演示或实物展示汇报,课外进行。注:实践包括实验、上机等。注:实践包括实验、上机等。五、考核方式及成绩评定五、考核方式及成绩评定考核方式考核方式实习表现实习日记实习成果成果汇报或答辩考核内容考核内容实习单位的评价、评语;专业实习能力实习日记的填写情况 (过程记录、 感悟收获、是否详尽、自我总结)

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