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文档简介
1、四年级上册英语期末试卷分析四年级上册英语期末试卷分析一、试卷命题特点本次试卷总的特点为形式多样, 难易适度。测试的题型从不同方面对学生考查。 考查内容涉及到教材各个单元的内容, 注重基础知识的考查 , 体现了本学期学习的重点 , 在考核知识的同时也考查了学生的能力。做到了难易适度 , 体现了知识的层次性与循序渐进原则。二、试卷结构本次试题分为听力、 笔试两大部分 , 听力 64% 、笔试 34%,卷面 2% 。卷面设计、排版科学合理 , 图文并茂。三、典型试题分析1、听力部分第一大题 , 听音, 选择您听到的单词。出错的就是后20% 的几个学生 , 出错的就是第 1 小题 fan 与 phon
2、e出错。第二大题 , 听音, 选出与录音内容相符的图片。此题也有个别学生错误, 第 4题,put your chinese book in your desk内容较长导致误听。第三大题 , 听音, 给下列图片排序号。这题得分率90% 、第四大题 , 听录音 , 写单词 , 失分较高 , 基本功不扎实。第五大题 , 听录音 , 判断图片就是否与录音内容相符。 1、 2 题失分较多 ,put up the picture与 cut the vegetables不分。第六大题 , 听问句选答语难度偏大 , 出错率较高。第七题 , 排序, 准确率 70% 。2、笔试部分四年级上册英语期末试卷分析第八题
3、 , 找出不同类的单词 , 本题失分就是后 30% 的学生。第九题 , 练线。考查的就是发音题 , 部分学生没读懂题意导致失分。第十题 , 选择单词填空。本题考察学生对语篇的理解能力以及单词的书写。只有在理解句子的基础上才能选出合适的单词填空。本题失分的学生基本上也就就是平时课文朗读情况掌握不良好的学生。第十一题 , 根据情景 , 选出合适的答句。这样的题型平时单元检测都有出现, 而且反复强调过学生书本重点句型必须读熟, 因此此题后进生失分较多。第十二题 , 阅读判断对错。 3、4 题错的较多 , 这类题还要加强练习。四、存在的主要问题 1 、在培养学生良好做题习惯上做的不够。良好的做题习惯主
4、要包括认真审题、工整答题、 细心做题、 仔细查题。 但在这一学期里 , 个别学生做题不仔细 , 标号时明明只有五小题 , 会标上数字六。还有很多学生做完题不懂得检查。2、对学生上课的课堂学习习惯也没有培养好。如一直强调学生读课文时瞧书指着字读 , 但就是还有很多学生做不到, 导致学生做题失分。 3 、期末复习不够彻底、认真。后期随意性太大。 4 、对后进生的辅导强度不够。后20% 的学生失分较多 , 差距拉大。五、采取的措施1、加强词汇教学。 包括单词拼写 , 词义记忆 , 尽量让学生能熟练地用英语读与写;能用英语思考。2、重视基本语法教学。 有必要对语法进行梳理学习, 或通过改错、 单选等形式进一步巩固 , 一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透, 不要让学生似懂非懂。3、进一步培养阅读能力。在平时的教学中, 要在扎实与活用语言上下工夫, 要在听、 说的基础上 , 抓好读写的训练 , 特别就是要注重对学生单词书写掌握情况的反馈考查 , 要注重帮助学生积累知识 , 打好扎实的语言基础。四年级上册英语期
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