PS情境2学生手册[教育]

1、photoshop学生手册（一）学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时12学时（540分钟）学习子情境2.1文字特效制作学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述介绍文字工具的使用，文字的输入、编辑等教学重点文字的输入编辑教学难点文字蒙版的使用教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop 软件教学分析设计一、任务理解：photoshop.网店装修都还不了解吧，那么即刻动手，打开photoshop,打造

2、您 的个人网店，也许一个新的创业神话将就此诞生！二、需求分析：店铺介绍的设计制作离不开文字，故要求学生通过学习掌握文字工具的使用三、方案设计：通过文字工具学会输入文字、编辑文字四、关键技术：1、了解文字工具的使用2、输入文字3、编辑文字4、变形文字5、蒙板文字实战训练一、新建文件，输入文字，对文字进行编辑练习1、新建文件大小为300 x 300像素2、任意输入一段文字，在属性栏中单击字符和段落调板按钮对段落文字进行编辑二、制作变形文字1、新建文件大小为300 x 300像素2、输入黔南民族职学院3、在属性栏中单击创建文字变形按钮，选择变形式样，设置参数即可三、制作画中字1、新建文件大小为300

3、 x 300像素2、用横排文字蒙板工具输入5mn3、打开素材图片，用椭圆选区工具选取部份图像，执行拷贝命令4、在新建的文件中执行粘入命令即可三、制作虚边字1、新建文件大小为300 x 200像素，填充黑色2、用横排文字工具输入白色文字fif,栅格文字图层3、执行滤镜风格化风命令4、执行图像旋转画布命令，将画布顺时针旋转90度，重复执行第3步，并将画布 逆时针旋转90度5、合并图层6、执行图像一调整一色相/饱和度命令，钩选着色，参数设置分别为：300、50、0tjttjini i教学资源一、素材图片下载二、知识点总结本次实训项目主要了解文字工具的使用，加强文字的输入、编辑等知识的练习三、参考网站

4、：参考网站：http: /pcedu. pconl ine. com. cn/videoedu/photoshop/index-2. html四、常用快捷键练习见photoshop快捷键一览.doc学习效果检验1、希望加强练习2、创新思考学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时12学时（540分钟）学习子情境2.1文字特效制作学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述掌握特效文字的制作方法教学重点特效文字的制作教学难点给文字添加图层样式的参数设置教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱

5、动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop 软件教学分析设计一、任务理解：店铺介绍的设计制作离不开各种各样的文字，故要求学生通过学习掌握特效文字 的制作二、需求分析：在掌握文字工具的使用后，利用图层样式等制作有特殊效果的文字三、方案设计：学会制作特效文字四、关键技术：1、种用图层样式制作特效文字2、利用选框工具制作特效文字3、利用文字路径制作特效文字实战训练一、种用图层样式制作特效文字1、新建文件大小为300 x 200像素2、输入文字“设计”、“皮肤图案”等，在图层面板中单击图层样式按钮即可对文字 添加各种样式，二、利用选框工具制作特效文字1、新

6、建文件大小为300 x 300像素2、输入“黔南民族职院”，字体颜色为白色，栅格化文字3、将文字载入选区，在属性栏中单击减少选区按钮，选取下部份选区，填充黑色, 同理将文字上部份填充红色即可三、利用文字路径制作特效文字1、导入素材图片2、在图片文件中输入“红叶枫景”3、执行“图层”一“文字”一“创建工作路径”命令4、调整文字位置。5、将路径转换为选区，新建图层，填充颜色即可一、素材图片下载二、知识点总结教学资源本次实训项目主要掌握特效文字的制作三、参考网站：参考网站：http: /pcedu. pconl ine. com. cn/videoedu/photoshop/index_2. htm

7、l四、常用快捷键练习见photoshop快捷键一览.doc1、希望加强练习2、拓展思考学习效果检验photoshop学生手册（三）学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时12学时（ 540分钟）学习子情境2. 2图像创意合成学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述掌握基本图形的绘制及素材图片的选取方法教学重点图形的绘制及素材图片的选取教学难点素材图片的选取教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop

8、软件教学分析设计一、任务理解：店铺介绍的设计制作离不开图片的合成，通过本次学习学会选取素材图片二、需求分析：在选取素材图片的过程中，需要用到选框工具，魔棒工具，通道等来实现三、方案设计：学会使用绘图工具绘制简单图形，并会选取素材图片四、关键技术：1、种用绘图工具绘制简单图形2、利用选区工具选取图片3、利用通道面板选取图片实战训练一、种用绘图工具绘制简单图形1、新建文件，大小200 x 200像素2、用自定义形状工具绘制心形，填充红色3、执行图层样式即可二、利用选区工具选取图片1、打开素材图片2、在属性栏中设置羽化值为303、用椭圆选框工具绘制选区并执行拷贝命令4在新建的文件中执行粘贴命令即可三

9、、利用通道面板选取图片1、打开一幅素材文件，打开通道面板2、选择蓝副本通道，将前景色设为白色，用画笔工具在头发周围涂抹，直到效果满 意为止3、将该通道载入选区，执行返选命令4、回到rgb模式，将选对象移动到所需位置（新建一文件，填充由紫到白的径向渐 变）即可一、素材图片请查素材文件夹二、知识点总结教学资源本次实训项目主要掌握特基本绘图工具的使用及素材图片的选取三、参考网站：参考网站:http:/www. baidu. com. /四、常用快捷键练习见photoshop快捷键一览.doc1、希望加强练习2、创新思考学习效果检验学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时1

10、2学时（540分钟）学习子情境2.2图像创意合成学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述掌握图像的创意合成教学重点图像的创意合成教学难点图像的创意教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop 软件教学分析设计一、任务理解：好的店铺介绍的设计离不开好的创意，好的创意需要由好的图片来合成。二、需求分析：好的创意除了需要有photoshop等软件应用的知识外，还需要有一定的美术基础 和敏锐的头脑。三、方案设计：掌握图像的创意合成四、关

11、键技术：1、制作时尚女包广告实战训练一、制作时尚女包广告1、新建文件，大小800 x 500像素2、新建图层，填充黄色（r250、g250、b180）3、执行滤镜一艺术效果一粗糙蜡笔命令，设置参数为（40、20、画布、200、50、 左）4、用画笔绘制不同的形状5、新建图层，用矩形工具绘制矩形路径，选择方形画笔，打开路径面板，执行描边 命令6、用钢笔工具绘制线条7、打开素材图片，分别选取后移到文件中，8、输入文字l独享一、素材图片请查素材文件夹 二、知识点总结教学资源本次实训项目主要掌握掌握图像的创意合成 三、参考网站：参考网站：http: /www. baidu. com. /四、常用快捷键

12、练习见photoshop快捷键一览.doc1、希望加强练习 2、创新思考学习效果检验学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时12学时（540分钟）学习子情境2. 3店铺介绍制作学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述了解店铺介绍的要点，掌握不同风格店铺介绍的设计制作教学重点店铺的介绍要点教学难点不同风格店铺介绍的设计制作教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop 软件教学分析设计一、任务理解：了解不

13、同类型、不同风格店铺介绍的组成，学会编写店铺介绍文案二、需求分析：为了能够设计理想的店铺介绍，需要上网查询不同类型、不同风格店铺介绍，不 断总结归纳才能设计出满意的作品三、方案设计：店铺的介绍要点四、关键技术：1、上网查看不同风格店铺介绍的组成2、分组收集制作店铺介绍所需素材，编写店铺介绍文案实战训练一、店铺介绍的组成（图片仅供参考）店铺介绍包括主要经营的品牌、品牌的特点、适合使用的人群、注意事项等内容。1、确定文件大小750 x 350像素2、制作背景3、文字输入獺弭剑“義i生曲毗q器豔商标yinrri 1 if皺申国lu電曲飾&&輝"中国出口名牌【品牌介绍】“银得

14、利”品牌是中国珠宝行业龙头企业“金得利”集团旗下直营品牌.以“第一名”成绩荣获中国名牌”、“中国岀口名牌”双牌荣誉.是中国珠宝行业的十大名牌”产品不含铅.不含铢.无毒无害.为环保健康饰品产品除了内销还主要销往日本，韩国，欧美等国家和地区，银得利品牌结合自身的内外销优势，高繭聘谓国内外优秀设计师，设计思路中融合了多种时尚元未.井将这些元素转化到中国元未中， w 只做适合我们中国女性的流行饰品，让我们每位爱美的中国女士始终能够走在世界潮流的前端！jb【饰品保养小贴士】wy 避免饰品与发胶、香水、护肤品、肥皂等化学品放在一起.它们会导致饰品爲淡无光茯至发黒“il 洗衣洗澡时应及时取下各类首饰.以防饰

15、品遇联类产品,氧化变色, 饰品不戴不用时.一定要将它们彻底弄干后再收纳放置.以免水气使它们失去光择.么“人 较长时间不用的饰品帰好使用密封袋（即袋口有帖轨的浮料袋）挤去空气后将帖轨压合.v、然后再放宙起来.这样可以使饰品和空气的接越减少到嵐少。u hai.ennt 以上内容由银得利品漢网络推广.销告唯一指定经销商“上海海雯媒贸易有限公司提供.議权所有咨版必究二、分组收集制作店铺介绍所需素材，编写店铺介绍文案 所需素材从网上下载，店铺介绍文案讨论编写教学资源一、无素材图片提供，请从网上下载所需素材二、知识点总结本次实训项目主要了解店铺介绍的组成，为制作店铺介绍做好准备三、参考网站：参考网站：ht

16、tp: /www. baidu. com. /http: /shop57299361. taobao. com/四、常用快捷键练习见photoshop快捷键一览.doc学习效果检验1、希望参考不同类型、风格、行业的网站，找准目标，深入分析2、创新思考学习领域photoshop总学时108学时学习情境1添加文字特效学时12学时（540分钟）学习子情境2. 3店铺介绍制作学时2学时（90分钟）学习地点多功能机房（机房+投影仪）任务描述了解店铺介绍的要点，掌握不同风格店铺介绍的设计制作教学重点店铺的介绍要点教学难点不同风格店铺介绍的设计制作教学条件多功能机房、电脑（p4以上）、photoshop软件

17、、网络教学课件教学方法项目教学法、任务驱动法、角色扮演法、案例分析、引导文教学法工作环境准备一、多功能机房二、photoshop 软件教学分析设计一、任务理解：在制定好的方案上完成作品的制作二、需求分析：本次任务的核心就是让学生结合具体工作任务，利用photoshop软件制作红房子 饰品店店铺介绍三、方案设计：学会设计制作店铺介绍四、关键技术：1、红房子饰品店店铺介绍的制作实战训练一、红房子饰品店店铺介绍的制作（仅供参考）1、新建文件大小750 x 350像素2、制作店铺介绍背景3、合成素材图片4、输入文字教学资源美丽人生从我开普学习效果检验红房子饰品h0n6fanwsh1pih品牌介绍“红房子”品牌是中国珠宝行业龙头企业以第 一名成绩荣获“中国名牌”、“中国出口名牌”双荣誉，是 中国珠宝行业的“十大名牌”。产品不含铅、不含襟，无毒 无害，为环保饰品饰品保养小贴士1、避免饰品与发胶、香水、护肤品等化学品放在一起2、洗衣洗澡时应及时取下各类饰品，以防饰品遇碱类产品氧化变色3、饰品不戴不用时一定要将它们弄干后再收纳放置，以免水气使它们 失去光泽一、素材图片下载二、知识点总结本次实训项目主要了解店铺介绍的组成，为制作店铺介绍做好准备三、参考网站： 参考网站：(1) h