个人专业成长工作计划

1、个人专业成长工作计划个人专业成长工作计划一、指导思想首先，我要以党的科学发展观为个人专业发展规划的指导思想， 在教育教学过程中，要坚持以人为本的发展观，要坚持全面观，要 坚持协调发展观，要坚持可持续发展观。其次，我还要以教师职业 道德、素质教育的思想、新课程改革的理念和语文课程标准等为指 导，从专业思想、专业知识和专业能力等方而来制定个人专业发展 的年度计划。二、年度目标：1. 专业思想树立正确的师生观，严格遵守教师职业道德，加强个人的师德修 养，建立平等和谐的师生关系，为开展教育教学打下良好的基础。2. 专业知识 学习教育学和心理学的知识，了解学生的心理特征，与学生能 更好地沟通交流，使教育

2、教学活动更符合学生的心理特点，从而提高课堂教学的成效。 学习语文课程标准，掌握课程理念与教学要求，为语文课堂教 学作好指南。 学习新课程理念下的语文课堂教学技能方面的知识，提高自己 的语文课堂教学技能，实施有效语文教学。3. 专业能力 通过课题研究（实现“读写结合，以读促写”的途径与方法 研究）活动，提高自己的科研能力，提高学生的读写能力，撰写 教育科研论文，力争在省市级教育刊物上发表。 积极组织学生参加语文竞赛活动，提升自己的组织能力和指导 能力，提升学生的语文能力和语文素质。4. 成长材料2017年12月份，我要根据自己专业成长的情况写一份反思，一 份年度总结，写一篇教育教学论文；在个人博

3、客空间发表一篇日志。 并完成个人专业成长记录档案和电子档案。三、实施办法1. 自主学习一一现代汉语、写作、课程标准、语文课堂教学方面 的知识。2. 学习典型一一向语文名师、师德标兵、师德先进学习。3. 自主阅读一一文学名著水浒传宋词鉴赏辞典古文观 止等。4. 课题研究一一读写结合。5. 校本研究一一听课、评课、备课、讲课、说课，课例研究等。6. 指导竞赛一一作文竞赛。7. 坚持反思一一课堂教学。8. 继续教育一一参加培训、学习等。9. 经验交流一一撰写论文，撰写博客等。总之，我要在本年度树立自己的专业理想，逐渐提升自己的专业 素养，促进自己的专业发展，努力向着专家型的中学语文教师的目 标前进。

4、个人专业成长工作计划篇2一、发展目标树立正确的教育观，继续学习专业理论知识，把握教育的真谛， 进一步了解学生的心理发展规律，力争全面了解与教学有关的一些 实际情况和具体的教学情境，把实践经验与书本知识逐渐整合，并 逐步掌握教学过程中的内在联系，撐握现代化教育信息技术，不断 更新知识，开阔视野，努力成为具有一定的实践能力和创新能力的 实干型人才。二、发展内容1、知识方面：继续学习专业理论知识，提高学历；撐握一定的 科学技术社会知识及教师应具备的专业知识；了解课程内容、课程 结构和课程目标及课程评价方而的知识；撐握学生的心理发展规律 的知识及现阶段的认知水平等各方而的知识。2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和创造性 地使用教材的能力；组织充满生命活力的教学活动的能力；课后反 思和自我评价的能力；熟练运用现代信息技术的能力；善于沟通和 合作的能力，有一定的创造思维和实践的能力。三、发展计划1、利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关 知识，参加高等自学考试提高学历和理论修养。2、认真理解钻研教材，并在实践中掌握教与学的内在联系。3、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。5、尊重和平等地对待每一个学生，建立良好的师生关