2020年春部编本八年级语文下册期中检测卷及答案

1、期中检测卷时间：150分钟满分：120分题序一一三四总分得分一、语言知识及其运用（10分）1 .下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.脑叫（p怅惘海枯石烂,（1人情事故8 .潺潺（chm） 眼眶 落英缤纷（b mg）水尤清冽C.晦暗（hui） 雾霭黄发垂髯（ti S）窈窕淑女D.亢奋（k dng） 缄默 兼葭苍苍（ji cn）哀草连天9 .下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母！B.冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止.。C.老师的声音戛然而止,，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。D.小伙伴们在

2、花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹.了。3 .下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.随着赣州高铁的投入使用，使赣州人的未与高铁密不可分。B.电视节目爸爸去哪儿火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。C.江西省图书馆开通 24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。D.南昌市文明办开展与策划“我爱南昌”的活动，得到很多市民的响应。4 .下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民说，无疑是捅 破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上

3、的“巨鳄”。沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功 能。这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了 “米聊”，随后又出现了 “微信”。A.B .C.D.5 .下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A.月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。B.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的 世界立即变得亢奋了。C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么。D.细若蚊足，勾画了了。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首古诗，完成第67题。（4分）白鹿洞二首（

4、其一） 唐王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人引笑，周情孔思正追寻。【注】白鹿洞：在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。这里青山环抱，碧 树成荫，十分幽静。名为“白鹿洞”，实际并不是洞，而是山谷间的一个坪地。已春深： 一作“春已深”。6 .下列对诗的内容理解不正确的一项是（）（2分）A.首句叙事，“读书不觉已春深”，言自己专心读书，不知不觉中春天又快过完了。B.次句写诗人的感悟。“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光 阴，时间宝贵，应珍惜。C.三句叙事补叙自己发觉“春深”，是因为“道人引笑”。“道人”指走在路上的人。“引笑”指逗笑，开玩笑。D. “周情孔思”，

5、当指古代读书人所读的儒家典籍。7 .下列对诗赏析不正确的一项是 （）（2分）A.可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。8 .次句是由第一句叙事自然引发出的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年 一直勉励人们。C. “道人引笑”的字里行间，表现诗人也有慵懒散漫的一面。D.三、四句叙述道人到之时，诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。（二）阅读下面文言短文，完成第811题。（12分）黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄.成诵。舅李常过其家，取架上书问之，无不通,，常惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文 为优，教授北京国子监，留守文彦博才之

6、，留再任。苏轼尝见其诗文，以为超轶绝尘，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和县，以平易为治。时课颁盐策，诸 县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。（节选自宋史）【注】熙宁：北宋时宋神宗赵顼的一个年号。四京：北宋王朝共有四京，即东京 开封府、西京河南府、北京大名府和南京应天府。太和县：即现在的江西泰和县。课 颁盐策：颁布征收盐税的政策。8 .下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.读书数过/辄成诵B.取/架上书问之C.苏轼/尝见其诗文 D .诸县/争占多数9 .解释文中加点词语的意思。（3分）1 1） （2）通（3）尝10 .翻译文中画线句子。（4分）（1）留守文彦博才之，

7、留再任。（2）以为超轶绝尘，独立万物之表。11.结合文义，简要说说黄庭坚是个怎样的人。（3分）(三)古诗文积累。(8分)12 .填补下列句子的空缺处。(每空1分)芳草鲜美，。(2)其岸势犬牙差互， 。(3) ,在河之洲。(4) ,白露未晞。(5) ,胡为乎中露？(6) ,子宁不？(7) ,儿女共沾巾。(8)气蒸云梦泽， 。三、现代文阅读(30)(一)阅读下面文章，完成第 1317题。(16分)大地的恩典杜怀超在江南，我时常遥望家乡的那片竹林。对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我，或如千年的深潭，或如 捉摸不透的阵风，空行处唯有水声一般晕染过：竹林深似海。这也不是雨打竹林的声响，

8、我猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隐语。对于竹子，父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始与竹子耳鬓厮磨的。 磨得光亮的半月形长扁担，与父亲时常纠缠在一起，使得父亲瞬间有了担山填海的力量， 一种承担着苍茫大地的力量，养活了一家人。父亲和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨 头连着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。当然，父亲总是 默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。我不理会父亲对竹的虔诚。在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢 地涂抹下重重的一笔后，弃笔逃离。但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回。我老老实实地 重新捡起竹毫，继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚和吉祥。父亲

9、也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和无知。以致多年，我一直 在书桌前，挺直身子，保持着对竹毫的执笔姿势。父亲呢，在门前田畴上，种下一片竹林。 四季里，把竹子枝条捆扎起，做一柄扫帚，在旷野里扫荡着秋天。我是在历史的河流里认识竹简的。最初的文字里，竹简是一座立体凝固的雕塑，在 时间的刻刀里留下人们刀砍火烧的背影。父亲不懂竹简，即使竹叶大的象形文字，他也是 看不懂的。但这不能阻止他对文字的向往，在我夜晚习字的空闲里，他也会郑重地拿起竹 毫，在空中比画一番，那举止与深情，分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般 的虔诚。确实也是，一行行端庄的文字，当我们给予它生命，谁能窥尽其中的叱咤风云

10、？ 在竹简深处，或者说在竹海深处，父亲是无法窥知内部世界的，比如竹子的暗语与象征、 竹子承载着中国传统文化的精髓对此父亲是一片茫然。父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。对文化他没有发言权，而 在生活的漩涡里，他就是自己的主宰者。他可以从竹枝上取下一节，打磨成祖母手中的捻 线陀，纺麻线、棉线；他可以用竹片打制成厨房里的砧板，甚至可以花上十天半月的时间, 用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。父亲对竹席有着独特的情怀，即使在农历的 五月或者秋收正午，只要有了它，疲惫与辛劳就会逃得无影无踪。累了就和衣而睡，醒了 则投入劳作。他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。在旷野里不停

11、劳作、 奔跑的父亲，正是一棵竹子，一棵在风中奔跑的竹子。在几十年的光阴里，凄风苦雨、冰 刀霜剑都没有折弯它，即使在最黑沉沉的深夜里，依然发出铿锵的回音。父亲对竹子或竹制的事物，总是有着命里的熟稔和温暖。即使老了，他依然握一支 竹质拐杖，继续保持挺拔的身子，在大地上行走。他从老家江南，看到我书房里摆放一盆 花草，我告诉父亲它叫文竹，他竟然不以为然。看着眼前纤弱的盆中之竹，他迷茫的眼神 里有着一丝轻蔑。文竹，文竹，这也能算竹？是的，一盆纤弱的文竹怎么能比得了从大地 深处，穿破一冬的禁锢，直刺云天的竹子。父亲临回老家时，居然在门前给我种上一丛竹 子。心情低谷时，我总会搬一把竹椅，陷在里面看父亲种的竹

12、林。当竹子看我时，我不 知道父亲是不是在老家也一样地打量着我？父亲曾对我说过，竹子是很神秘的，一夜之间 可长高一米呢，最终同大树般高大，它还能开花呢。事实上，见过竹子开花的人并不多， 以至于不少人认为竹子根本就不开花。父亲说这话时发出罕见的叹息声。后我才知道，竹 子终身只开一次花，花上数年、数十年的时间积蓄，一朝迸发，然后死去。花期就是死期。 对着老家的方向，我泪眼婆娑。我很少给父亲买什么礼物。后我给他寄去产于江南的礼物一一一整套用自然生长的 竹子提取的原生态纤维素制作的衣物，他竟甚是欢喜。父亲一生爱竹，就让竹子从他的手 足、皮肤、血脉和骨骼出发，与父亲融为一体吧。父亲电说，这衣物有竹子的味道

13、呢。我 哑然失笑，如果夜晚仔细倾听的话，它还会和你一同呼吸呢！B11念及此，我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩萨般的父亲，直至生命深处， 随即竹涛涌（选自思维与智慧，有删改 ）13 .请用简洁的语言概括文中父亲的形象。（4分）14 .请从语言运用和情感表达角度赏析第段画线的句子。（3分）15 .依据文章第段画线句， 展开合理想象，将“我”此刻的心理描写出。（60字以内）（3 分）16 .联系全文，说说文章第段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。 （2分）17 .阅读全文，说说你对文题大地的恩典的理解。 （4分）（二）阅读下面文章，完成第 1821题。（14分）中国适合走向“汽

14、车社会”吗？2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。原 因如下：第一, 土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条 长龙，不少住宅区、公共绿化带等也都成了 “停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、 草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。第二，能制约。美国的汽车普及率已超过.50%如果中

15、国的汽车普及率达到美国的水 平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86%这可能吗？即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能的种类。中国超过70%勺电能自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能的制约。第三，环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染。如果今后二三十年中国的汽 车普及量达到6.9 亿辆，就意味着未废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。受土地、能、环境这三大因素的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢？18中国汽

16、车拥有率低于西方国家的原因是什么？（4 分 ）19 .文中第段画线句运用了什么说明方法？有何作用？（3分）20 .文章第段中加点词语“超过”能否删除？为什么？（3分）21 阅读下面的链接材料，参考美国、日本等“汽车社会先行国家”的新做法，结合我国实际，提三条能有效缓解汽车高速发展所带的矛盾的合理化建议。（4 分 ）链接材料：在日本，虽然汽车普及率很高，但东京等大城市公共交通十分发达，人们普遍利用公共交通工具上下班。近年，越越多的“有车族”倾向于少开车或不开车，尽量选择附近的商店进行购物，以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“汽车社会在日本消失了”。其实，“汽车社会”在日本并没有消失，只是人

17、们对开车出门的要求提高了，以拥有豪车显摆身份的兴味变淡了。美国、日本这些“汽车社会先行国家”的新动向，值得中国深思。四、综合性学习与写作（56 分 ）22 ）综合性学习。（6 分 ）22阅读下面材料，根据要求答题。某中学食堂墙上写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语，但每次饭后倒掉的剩饭剩菜还是不少。针对上述现象，你有什么看法？请提出自己的观点并作简要论述，100 字左右。23 ）写作。 （50 分 ）23人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖请寻找成长中那些曾

18、给你精神滋养的东西，以也是一种养料为题，写一篇 600 字以上的文章。要求：将题目补充完整；文体自选，诗歌除外；不得套作、抄袭；文中不要出现 真实的姓名、地名、校名。答案期中检测卷1 C（A.事一世；B.b mgb in； D.哀一衰）2 D（销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起或不公开出现。此处与语境不符 ）3 B（A.介词“随着”和“使”连用，使句子没有主语，应删去其中的一个；C. “约”与“余”前后矛盾，应删去其中的一个； D. 语序不当，应把“开展”与“策划”互换位置 ）4 C5 A（B. 排比； C. 拟人； D. 比喻 ）6 C 7.C8 B（取架上书/问之）9 （1）

19、 就 （2） 通晓，懂得（3） 曾经10 （1） 留守文彦博认为他很有才学，留他再次任教。（2） 认为他的诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中。11 黄庭坚是个聪明机警、读书过目成诵、才华出众、诗文超凡脱俗、关心民生的人。【译文】黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼年就机警聪明，读书数遍就能背诵。他舅舅李常到他家，取书架上的书问他，他没有不通晓的。李常非常吃惊，认为他是一日千里之才。后黄庭坚考中了进士，任叶县县尉。熙宁初年，参加四京学官的考试，由于应试的文章最优秀，担任了北京国子监教授，留守文彦博认为他很有才学，留他再次任教。苏轼曾经看到他的诗文，认为他的诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中，世上已好

20、久没有这样的佳作，由此他的名声开始震动四方。黄庭坚担任太和县知县，以平易治理该县。当时颁布征收盐税的政策，其他县都争着占多数，唯独太和县不这样，县吏们不高兴，可是该 县的老百姓都喜欢。12 （1） 落英缤纷（2） 不可知其（3） 关关雎鸠（4） 蒹葭萋萋（5） 微君之故（6） 纵我不往（7） 无为在歧路（8） 波撼岳阳城13 勤劳能干；有家庭责任感；对文化感到茫然；对文字的向往、对文化的虔诚（ 敬重 ） ；注重对“我”的教诲和引导；挺拔；坚强 （ 隐忍 ） ；对生命有深刻的理解（ 悲悯的情怀） 。 （ 答对 4 点即可 ）14 示例：运用拟人修辞（1分），体现了父亲与竹子的亲近（亲密）（1分），表现出父 亲劳作的艰辛，表达 “我” 对父亲辛勤劳作的感动与赞美（1 分 ） 。 示例：通过 “挨着” “连着” “窃窃私语”等词语 （1 分 ） ，写